《[中学联盟]江苏省仪征市南京师范大学第二附属初级中学2015-2016学年七年级5月阶段性检测语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[中学联盟]江苏省仪征市南京师范大学第二附属初级中学2015-2016学年七年级5月阶段性检测语文试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南师大第二附属初级中学2016年春学期 初一年级语文单元练习（2016.5） （考试时间（考试时间150150分钟，满分分钟，满分150150分）分） 得分：_一、积累运用（33分） 1.下列加点字注音正确的一项是（ ）（2分） A. 惩罚(chn) 哺乳(b) 分娩（wn） 翩跹（xin） B. 诅 咒(z) 嫉妒(j) 叱咤(zh) 栖息(q) C. 南麓（l） 粗糙(co) 对峙(sh) 晕船(yn) D. 窘迫(jin) 粗犷(kun) 企盼(q) 顷刻(qn) 2.下面句子中标点符号使用正确的一项是（ ）（2分） A. 自由作文，不是无的放矢，而是有的放矢；不是无病呻吟，而是有感而发
2、。 B. “华严经探玄记”里说莲花有四德：一香，二净，三柔软，四可爱。 C. 柳叶儿一长出来，便长得风快，能够吃的日子，只有那么七、八天，至多十几天。 D. 唐代的 大和尚玄奘去天竺寻访佛经，历史上确有其事。（古印度）。 3.下面句子没有语病的一项是（ ）（2分） A. 你怎么也不会想到，这些举世闻名的丝织品，是在万户杂住的小巷里诞生的。 B. 为了避免节假日不再出现高速公路拥堵现象，各地纷纷出台交通管理新措施。 C. 据国家防总办公室统计，截至6月19日，全国耕地受旱面积近2600万亩左右。 D. “中高考状元”之所以成为香饽饽，是源于一种浮躁、功利的社会心态的原因。 4.下列各句中，加点的
3、成语使用不正确的一项是（ ）（3分） A. 看到勇士队夺得NBA总冠军，一向稳重的爷爷也不能自已，像孩子一样又笑又跳。 B. 为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子热泪盈眶。 C.“五一”小长假期间，江都商场里挤满了前来购物的市民，可谓人头攒动，济济一堂。 D. 日本首相安倍晋三将靖国神社比作美国阿灵顿公墓，在全世界引发了轩然大波。 5.下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A. 散文从百草园到三味书屋，通过对比的手法，表现了儿童天真活泼的性格和热爱大自然的心理， 批判了封建教育的方法和内容对儿童天性的束缚。 B.月迹按照“议月亮”“盼月亮”“寻月亮”的顺序，表现了孩童
4、奇特敏锐的想象，以及共同拥 有美好事物而满足的可贵童心。 C. 国宝 大熊猫全文按照由果到因的逻辑顺序，先从我国特有、国际公认、古籍记载三个方面概括其珍贵， 然后从体态可爱、数量稀少、活化石三方面说明珍贵的原因。 D. 三个太阳是一篇以表现一位向往南极的女画家和我国南极考察队员的生活为内容，以歌颂南极精 神为主题的。 6. 根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分） 新西兰 麦肯齐盆地的特卡波镇，以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名遐迩。那里没有光彩夺目的霓虹灯，更不燃放绮丽绚烂的焰火。晴夜，满天繁星静寂而cu cn，到过那里的访客，仰望星空，无不对宇宙的伟大s m心存敬畏。 潘益大为孩子
5、找回失去的星空7.默写。（8分） 曲径通幽处， 。 居高声自远， 。 ，相失万重云。 雨昏青草湖边过， 。 金猴奋起千钧棒， 。 横眉冷对千夫指， 。 杜甫登岳阳楼中运用虚实相生手法，描写洞庭湖壮阔生动景象的诗句是： ， 。 8.语文实践活动。（9分） 【活动一】请根据“名著推荐与阅读”作品西游记相关内容。完成下面题目。（5分） 西游记是 (朝代)文学家 写的一部神魔小说。(2分) 联系原著，概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。(3分)【活动二】请根据第五单元“信息传播”相关内容，完成下面题目。（4分） 本报讯 备受关注的2015年高考成绩揭晓，今年我区高考成绩再攀新高，普通类本二以上达线人数
6、2339人，各 项主要指标位列扬州第一。尤其是1名学生以412分跻身全省理科前60名，1名学生招飞和文化成绩优 异，两人均有望进入清华大学学习，全区高考再创历史最好成绩。 据悉，今年我区共有5130名考生参加高考，比去年减少613名。面对教育改革和竞争的新形势、 新目标，全区教育工作者按照区委、区政府“融合发展、崛起苏中”的工作部署，创新实干，奋力争先 ，普通类本科率比去年提高7个百分点；加上体艺本科，总上线人数达2859人。值得一提的是，今年 我区高分段人数较往年有所增加，录取全国名校人数有望提升，标志着我区创新型高层次人才培养取 得初步突破。 从消息的结构看，这则短文的第一段和第二段，分别
7、是 和 。（2分） 请在空格处拟写标题。（2分，15字以内）来源:学&科&网二、阅读理解（54分） （一）诗歌欣赏（一）诗歌欣赏（5 5 分）分） 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 【注】鸟鸣涧：地名，在王维朋友的家附近。 9. “月出惊山鸟，时鸣春涧中”运用了什么表现手法？(1分)请展开联想和想像，用生来源:学科网动的语言描绘这两句所展现的画面。(2分) 阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。(2分) （二）文言文阅读（二）文言文阅读( ( 1717 分）分） （甲）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽 林间窥之，
8、稍出近之， 慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然 往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。 稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽 其肉，乃去。 （柳宗元黔之驴） （乙）（卞）庄子欲刺虎，馆竖子止之，曰：“两虎且食牛，食甘必争，争则必斗，斗则大 者伤，小者死。从伤而刺之，一举必有双虎之名。”卞庄子以为然，立须之。有顷，两虎果斗，大 者伤，小者死。庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。（司马迁史记） 【注】卞庄子：春秋时鲁国的勇士。馆竖子：旅馆的童仆。 须：等待。 10.解释下列句中加点的词语。（4分） 船
9、载以入 （ ） 蔽林间窥之（ ）驴不胜怒 （ ） 两虎且食牛（ ） 11.下列加点词的意义和用法相同的一组是（3分）（ ）A. 以为神 以为且噬己也 B. 觉无异能者 斗则大者伤C. 驴不胜怒，蹄之 从伤者而刺之D. 然往来视之 卞庄子以为然 12.用现代汉语写出下面句子的意思。（6分）庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。 虎因喜，计之曰：“技止此耳！” 重檐翼馆，四闼霞敞。 （黄鹤楼） 13.这两则寓言中的老虎，结局大不同。你从它们身上能吸取到怎样的经验和教训？（4分）经验： 教训： （三（三) ) 阅读下文，完成阅读下文，完成1417题。（题。（14分）分）“机器人”时代来临了吗？一说到机
10、器人，大家眼前可能会浮现出电影里各种各样的机器人形象，“他们”有着比人类更加强健 的体魄，有着比人类更加灵活的大脑，甚至成为“无所不能”的代名词。然而，现实生活和研究领域中 的机器人，定义更加广泛。据西安交通大学工程坊主任王晶老师介绍，机器人学是现今高科技发展的代表方向之一，其发展主 要经过了四个阶段：第一阶段是工业机器人，其主要理论是力学和经典控制理论，主要应用于工业生 产线。第二阶段是遥控机器人，主要应用于一些危险性大、环境恶劣的场合。比如排爆机器人，用于 对危险物品的抓取。第三阶段是智能机器人，也是比较常见的，其设计原理是将人工智能的成果融入机器人系统中，比如电视上经常看到的足球机器人、
11、跳舞机器人。第四阶段是进化机器人，其设计原 理侧重于生物运动学、遗传学与进化理论。这是机器人发展的一个新的阶段。其中，工业机器人应用最为广泛和成熟，尤其是在汽车制造业。根据中国机器人产业联盟的数据， 2014年我国工业机 器人产量已经达到4.5万台左右，工业机器人广泛服务于国民经济25个行业大类、5 2个行业种类，涉及诸多制造业领域，渗透到人们生活的方方 面面。 2014年，“玉兔号”月球车成功登月。作为第一只在月球上从事科学探索工作的“兔子”，它在微 博上和网友分享登月日记，它个头不大，经常卖萌，接近一年的休眠牵动了数万网友的心。据王晶老师介绍，“玉兔号”月球车就是典型的智能机器人，将人工智
12、能完美地融入其中，它能够实 现完全自我导航，自身配备的照相机就是它的眼睛，它可以自己判断那条路更好走、怎么走，前方有 障碍它可以及时感知并且自动避开，遇到有坡度的路它会自动上下坡，高效执行自己的任务。 智能机器人之所以智能，是因为它有相当发达的中央处理器，类似于人的大脑，可以跟操作它 的人有直接的联系，并且拥有微妙而复杂的感官系统，使得它能对周围的环境作出一定的判断和决策 。 “仿生机器人”、“机器人保姆”这些以前在科幻小说中才能看到的身影，已经出现在各大科技竞 赛的平台上；商场里热卖的智能扫地机器人，也已走进千家万户，成了家庭主妇的得力帮手。 “大白和哆啦A梦”作为 电影中机器人的代表，满足
13、了无数人的幻想，上半年一路领跑国内票房 。谁都想拥有一个属于自己的大白或者哆啦A梦，朝夕陪伴、无所不能。这些看似很遥远的憧憬和想 象，也许在未来的某一天终将成为现实。 科技和产业的不断发展，使我们 有理由期待人类与机器人共处时代的来临。 14.第段，在全文中有什么作用？（3分） 15.第段画线句运用了什么说明方法？联系本段内容简要说明这方法的作用。（3分） 16.品析第段画线句中加点的两个词语，说说其表达效果。（4分）这些看似很遥远的憧憬和想象，也许在未来的某一天终 将成为现实。 17. 有人担心，随着现代科技的发展，如一些科幻电影中所描述的，越来越智能化的机器人将与人类发生竞 争，并最终导致人类的消失。如果你身边就有这样的“杞人”，请结合选文内容，尝试着去劝说他。 （4分）
