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1、橇麝喜7大禹治面诉洪温吊皎|骗芒湘沥丁洒|宿;洁|洪诚|38西伟河班交1共课题“大禹治水“让我猜想到我把课文读了(文了。dtsheshcu毒蛇“兽(猛兽)页xbxbn继续“训(教训)遍,现在,我能正确、流利.有感情地朗读课Shangrengtui伤(伤害)“仍(仍然)退(消退)hui恢(恢复)酥|8西吊形玲在田字格里按笔顺规则描红并填空。()绑构,()画,CET一()绢,()画,组词()()一|8闽(1()()结构,()画,一一()纺,(“西组词()()一,|间(1()(,英构,1)面)结构,()画,组词()()组词(1()()编8,()画,()结育,()画,细词(川)细闸()()我用“画出了
2、描写鲲怎样治水的句子,用“画出了描写大禹怎样治水的句子。读了课文我知道了:大禹为了治水离开家乡年,他曾经次路过自己的家门口,因为怕耽误治水而没有进家门看一看。大禹采用的办法治水,终于成功了,老百姓都过上了的皎|白a第月日道箭传做图国露需:在习中,我还有儿个问题需要上课认真听讲或请教老师、同学的:(课堂5分钟)一看拼音写词语。dqao出shehgcnanrenshin6ng“y61门sU二、给句中的加点字选择正确的读音,填在括号里。多msl切m5|1.大水湟没)了留地冲毁了房屋。2.九年过去了,洪水仍然没()有消退。3.蒲公英的种()子只要落到泥土里,就能发芽。4.大家在被水潼泾的士地上耕种(),农业生产渐渐恢复了。三、照样子,写词语。例:干干万万(AABB式)四.生字开花。(组两个词)
