《[中学联盟]四川省青神县初级中学校八年级音乐下册导学案：《摇篮曲》1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[中学联盟]四川省青神县初级中学校八年级音乐下册导学案：《摇篮曲》1（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、青神县初级中学高效课堂八年级音乐导学案青神县初级中学高效课堂八年级音乐导学案 班级： 八年级 组名： 艺体组 姓名： 王宁 日期：2014/3/3 编制：八年级音乐备课组 课题：摇篮曲 课时： 1 课时 【学习目标学习目标】【学习准备学习准备】学生：（提出预习的具体任务，分条具体列出） 教师：如编制导学案、制作多媒体课件、制作教具等。 【定向导定向导学学互动展示互动展示当堂反馈当堂反馈】 学习流程学习流程【探究展示反馈】随堂笔记随堂笔记【成果记录、知识生成、规律总结】 【聚集点聚集点】 阅读教材 12 页并思考。 【我探究我探究】 （自主学习）预时预时 1010 分钟分钟 学习任务学习任务 1
2、 1复习复习 1 1、 发声练习。发声练习。 （P3P3 页）页） 2 2、 复习歌曲复习歌曲我和你我和你 。 （P2P2 页）页） 学习任务学习任务 2 2预习预习 阅读教材 12 页观察并思考。 来源来源:Z:Zxxxxk.Comk.Com学习任务学习任务 3 3展示预习内容展示预习内容要求：展示学生声音洪亮，其他同学认真听。(符合条件的小组加 1 分)。1、 分组展示：每小组学生展示。 （按要求完成加 1 分） 。2、 学生评价（完成好加 2 分）.来源:学科网学习任务学习任务 4 4歌曲欣赏歌曲欣赏学习任务学习任务 2 2摇篮曲摇篮曲1、什么是摇篮曲？本曲的词作者 ，曲作者 ，你对他了
3、解多少？拍号是 拍，3/4 含义 ，其强弱规律是 。2、歌曲可分 个乐段，一乐段从 小节到 小节，二乐段从 小节到 小节。分别表达了 。3、列举生活中常见的摇篮曲。学习任务学习任务 3 3展示预习内容展示预习内容 来源来源:Zxxk.Com:Zxxk.Com 来源来源:Zxxk.Com:Zxxk.Com欣赏歌曲，进一步感受 34 拍强弱关系，体会歌曲的旋律美。【我交流我交流】 （合作学习）预时预时 2020 分钟分钟 A、对子学：、对子学：对子间检查自研成果，用红笔互相给出等级评定； 对子间解决自学时遇到的疑难问题。 B、互助学：互助学：各人提出还未解决的问题，小组长主持这些疑难 问题展开互助
4、组内交流讨论并解决。 C、共同学共同学：交流交流：组长组长组织交流，解决未解决的问题。 抽签：抽签：明确各组的展示任务。预演预演：围绕展示任务，参照 展示方案，优化展示内容，组长组长分派展示任务，进行组内展 示预演，并组织组员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。D、教师点拨。、教师点拨。【我展示我展示】 （交流学习）预时预时 1515 分钟分钟 要求：展示时要面向全体同学，声音洪亮、吐字清晰；板 书整洁位置适中；有感情、动作得体大方，要展示自己最精 彩的一面，同时提出组内未解决的问题，全班共同探讨解决。 其他同学认真倾听，积极思考，准备质疑，相信你一定会成功。E、教师点拨：、教师点拨：评价各
5、组的情况。 学习任务学习任务 4 4歌曲欣赏歌曲欣赏学习任务学习任务 5 5学唱歌曲学唱歌曲1、先听音乐，可小声跟唱。 （吧不会的乐句记下，小组探讨） 。2、群学歌曲。 （学得又快又好的小组加 1 分） 。学习任务学习任务 5 5 展示反馈展示反馈1、小组展示，相互点评。 （好的小组加 2 分）2、小组在展示过程中会出现不准情况，相互评价。3、能有感情独立背唱。要求：声音洪亮，演唱准确，完整。（个人和小组加2 分）学习任学习任务务 6 6拓展练习拓展练习 听竖笛摇篮曲 ，与合唱摇篮曲做比较，分析其异同。 学习任务学习任务 7 7游戏环节游戏环节 1、游戏环节：情景表演摇篮曲 。2、游戏宗旨：展示出哄宝宝睡觉的温馨画面。3、游戏规则：每组自由组合派代表进行组与组的 PK。4、游戏评价：根据演唱优美、和谐、表情等条件给小组加 1-3 分，分数累积高的获胜。5、设计意图：通过表演，让学生喜欢上摇篮曲题材的音乐，并能从中体会到歌曲的和谐美。 等级评定：等级评定： 教学反思：教学反思：附件附件 1：律师事务所反盗版维：律师事务所反盗版维权声明权声明附件附件 2：独家资源交：独家资源交换签约换签约学校名录（放大查看）学校名录（放大查看） 学校名录参见：http:/
