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1、第六章,社会主义初级阶段理论,本章内容结构 第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领第三节 社会主义初级阶段的发展战略,教学目的:通过本章的教学使学生了解中国建立的社会主义处于社会主义发展的什么阶段，认识这一阶段国内的主要矛盾和根本任务,党应采取什么样的路线方针。,教学重点:1、为什么提出社会主义初级阶段理论。 2、社会主义初级阶段的科学含义。 3、社会主义初级阶段的阶段特征。,教学难点:社会主义初级阶段的基本路线中两个基本点的辩证关系。,第一节,社会主义初级阶段 是我国最大的实际,邓小平指出：“社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会
2、主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订规划。”,一、社会主义初级阶段理论的形成和发展,（一）、马克思主义经典作家关于社会发展阶段的思想,社会主义初级阶段，这是一个崭新的概念，是属于创造性地发展马克思主义范畴之内的。在马克思主义的经典著作中，对未来社会主义发展问题，只有极其原则的规定。但是，马克思主义经典作家在他们的著作中所论述的无产阶级夺取政权后社会发展阶段的学说，为我们认识这一问题并作出科学论断指明了方向。,（二） 前苏联对社会主义发展阶段的认识,列宁：在经济落后的俄国，只能建成“初级形式的社会主义”，而不能建成发达的社会主义。,斯大林：1936年，提出
3、向共产主义过渡的设想。1952年，提出党的主要任务是从社会主义过渡到共产主义。,赫鲁晓夫,勃列日涅夫,安德罗波夫,契尔年科,戈尔巴乔夫,（三） 我国对社会主义发展阶段的探索,我国探索社会主义发展阶段经历了曲折的历史过程。毛泽东最初提出了这个问题，区分了社会主义制度的“建立”和“建成”。他在1956年党的八大上就提出： “我国社会主义制度刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固。” “我们的社会主义还需要一个继续建立和巩固的过程。”,1957年他再一次提出了我国的社会主义社会已经进入、但尚未完成的思想。认为需要经过一段时间建立起现代工业和现代农业的基础，生产力得到比较充分发展后，我们的社会主义经济
4、制度和政治制度才算获得比较充分的物质基础，社会主义社会才算从根本上建成了。,但是我国在1958年发动了“大跃进”和人民公社会化运动后，对社会主义发展程度的估计上发生了变化，认为共产主义实现“已经不是什么遥远将来的事情了”。这种超阶段的冒进遭到挫折以后，才逐渐认识到需要对社会主义社会划分阶段。50年代末、60年代初，毛泽东在读苏联政治经济学教科书时谈到，社会主义这个阶段，又可分为两个阶段。第一个阶段是不发达的社会主义，第二阶段是比较发达的社会主义。后一阶段可能比前一阶段需要更长的时间。,1962年1月，毛泽东在总结“大跃进”的教训以后，在扩大的中央工作会议上的讲话中说：“中国的人口多，底子薄，经
5、济落后，要使生产力很大发展起来，要赶上和超过世界上最先进的资本主义国家，没有一百多年的时间，我看是不行。” 这些思想为后来我国社会主义社会发展阶段的探索提供了十分有益的启示。但是，六十年代党的指导思想方面“左”的倾向不断发展，进而把对社会主义理解为“从资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期”，从而中断了探索我国社会主义发展阶段的正确之路。,（1）、正确认识我国社会主义所处阶段的必要性：,为了坚持改革开放和坚持改革开放的社会主义方向，必须从理论上深入开展关于社会主义发展阶段问题的研究。,党的十一届三中全会以后，在总结建国以来历史经验和改革开放以来新的实践经验的基础上，党对我国社会主义所处历史阶
6、段进行了新的探索，逐步作出了我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学论断，准确地把握了我国的基本国情。,（2）、社会主义初级阶段理论的形成和发展过程,1980年4月间，邓小平指出：“不解放思想不行，甚至于包括什么叫社会主义这个问题也解放思想”。“不要离开现实和超越阶段采取一些左的办法，这样是搞不成社会主义的。” 这里已孕育着初级阶段社会主义思想。,1981年十一届六中全会通过的关于建国以来党的若干历史问题的决议，第一次提出我国社会主义制度还处于初级的阶段。1982年党的十二大和1986年9月十二届六中全会通过的中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议再一次提出社会主义初级阶段的概念。
7、,1987年8月，中国共产党第十三次全国代表大会召开前夕，邓小平明确指出：“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制定规划。” 1987年10月党的十三大报告全篇以社会主义初级阶段为立论的根据，第一次展开地论述了我国正处在社会主义初级阶段，指出正确认识这一点是建设有中国特色社会主义的首要问题，并且完整地概括和表述了党在社会主义初级阶段的基本路线。,1992年10月党的十四大报告把社会主义初级阶段理论正式纳入建设有中国特
8、色社会主义理论体系之中。,1997年10月党的十五大进一步强调和深化了这一理论，并第一次明确提出党在社会主义初级阶段的基本纲领。,2002年11月8日在党的十六大的全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业 新局面报告中指出：“ 必须看到，我国正处于 并将长期处于社会主 义初级阶段巩固和 提高目前达到的小康水平， 还需要进行长时期的艰苦奋斗。”,从20世纪50年代中期我国建立社会主义制度后，经过四十多年的艰苦探索，经历了曲折的过程，终于形成了社会主义初级阶段理论，并在实践中不断深化着这一理论。,二、社会主义初级阶段的科学含义和重要特征,（一） 社会主义初级阶段的科学含义,2、这里所说的初级阶段
9、，不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。,3、社会主义初级阶段和新民主主义社会的区别：,（二）社会主义初级阶段的基本特征,现代化指标1、人均国民生产总值2、非农业产值占国民生产总值比重3、第三产业占国民生产总值比重4、城市人口占总人口比重5、非农业就业人口占就业人口比重6、大学生占20-24岁年龄人口比重7、人口净增长率 8、平均预期寿命9、平均多少人有一名医生 10、成人识字率,(斯坦福大学社会学家英格尔斯),一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；二是由农业人口占很大比重
10、、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；,三是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；,四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；,五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；,由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；,通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；,广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自
11、强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；,逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。,不发达状态,不发达。水平低、不平衡、 多层次； 不完善。所有制、分配制度。不成熟。民主政治不成熟，法制不健全。不成熟。封建思想、小生产习惯势力、资产阶级思想存在。,生 产 力,生产关系,意识形态,上层建筑,上述中，第一和第九是对社会主义初级阶段的基本特征和所要完成的历史任务的总概括。概括地讲，社会主义初级阶段就是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化历史阶段，也是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大
12、复兴的历史阶段。,三、我国社会主义初级阶段的长期性,我国的社会主义初级阶段，用邓小平的话来说，就是“不够格”的社会主义。,所谓“不够格”是指没有达到马克思主义创始人所设想的未来新社会的水平。,历史前提,国情基础,1、这是由我国进入社会主义的历史前提决定的,社会主义初级阶段的长期性原因,生 产力,生产关系,原始社会,奴隶社会,资本主义,社会主义,封建社会,半封半殖1840年,新民主义1949年,生产力缺位,1956年,1949年国民经济情况简表,1949年中国主要工业产品产量与美、印比较,工业化,2、是由建成社会主义所需要的物质基础决定的,什么叫现代化？五十年代一个样，六十年代不一样了，七十年代
13、就更不一样了。 邓小平,信息化为标志的 新科技革命的挑战,我们的现代化面临两大任务,四、社会主义初级阶段理论的重要意义,第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,（一）、基本路线的含义,一、党在社会主义初级阶段的基本路线,基本路线又称总路线，是党在一定历史时期为解决社会主要矛盾而制定的行动纲领，是总揽全局的根本指导方针。是党制定各项具体方针政策的依据，是全党统一思想、统一行动的纲领。,（二）、社会主义初级阶段的主要矛盾,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。,“人民”:各阶层人民群众，具有整体性 “需要”：随着经济和社会发展不断提高，具有动态性 “落后的社会生产”： 1、生
14、产力的落后 2、生产力的组织、经营和管理方式的落后 阶级斗争不是主要矛盾，但在一定范围内将存在,（三）、社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容,1987年10月，党的十三大对社会主义初级阶段的基本路线作了如下概括：,领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。,“一个中心、两个基本点”是它的简明概括。至此，党在社会主义初级阶段基本路线完全形成,小知识：党在各个时期的总路线,新民主主义革命时期的总路线：无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命 过渡时期的
15、总路线（1952）：“一化三改” 1958年提出的社会主义建设总路线：鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。 1969年党的九大：以阶级斗争为纲 1987年十三大：“一个中心、两个基本点”,十六大报告明确把社会更加和谐列为全面建设小康社会的重要目标。十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的任务。,十六届六中全会将“和谐”与“富强民主文明”一起作为社会主义现代化建设的目标。,领导力量中国共产党 依靠力量全国各族人民 中心任务经济建设 政治保证坚持四项基本原则 根本原则 物质保证坚持改革开放 根本动力 根本方针自力更生，艰苦创业 奋斗目标富强、民主、文明的现代化,核心,1、建设有中国特色的社
16、会主义,2、内容,3、坚持基本路线一百年不动摇,基本路线要管一百年，动摇不得。只有坚持这条路线，人民才会相信你，拥护你。 邓小平,坚持党的基本路线，必须：（1）紧紧围绕经济建设这一中心（2）正确处理改革开放和四项基本原则的关系（3）把“一个中心”和“两个基本点”统一起来,二、社会主义初级阶段的基本纲领,（一）党在社会主义初级阶段的基本纲领的内容：,党的十五大根据社会主义初级理论的基本路线，制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。这个基本纲领，围绕着建设富强民主文明的社会主义现代化国家的目标，进一步明确什么是社会主义初级阶段有中国特色社会主义的经济、政治和文化，怎样建设有中国特色社会主义的经济、政治和文化及各自所要达到的基本目标。,党的十五大制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领，包括：建设中国特色社会主义经济 在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。保证国民经济持续快速健康发展，人民共享经济繁荣成果。,
