《2016-2017河北省抚宁县第六中学高考英语复习 定语从句教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016-2017河北省抚宁县第六中学高考英语复习 定语从句教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 定语从句复习定语从句复习 【教学目标】 1. 掌握关系代词和关系副词的基本用法 2. 学会运用定语从句 【教学重点】 1. 只用 that 或 which 的情况 2. 介词+关系代词 3. whose 的用法及转换 4. as 和 which 的区别 5. 关系代词和关系副词的选择 【教学难点】 1. where 的用法 2. 关系代词和关系副词的选择 3. 介词+关系代词中介词的选择 4. 定语从句中的主谓一致问题 【教学方法】 1. 活动教学法 2. 游戏教学法 3. 讲授法 4. 练习法 【教学过程】 导入：通过三组猜词游戏引出定语从句的基本概念，复习定语从句的基本用法。 Step
2、1 (1) 将屏幕上每组的两个句子进行重组，写出一个含有定语从句的句子。 (2) 找两名同学到黑板展示，并分析定语从句的结构，复习基本概念。 Step2 (1) 将全班同学分成两组 GA 和 GB，进行小组比赛。设置 10 道单项选择题，加强学 生对定语从句基础知识的把握。 (2) 思考如何选择关系代词和关系副词。 Step3 学习定语从句的高考考点，准确把握考点 考点一：that/which 只用 that 的情况 1.先行词为 all, little, much, everything, nothing, something, anything 等不定 代词 2.先行词被 all, lit
3、tle, much, every, no, 等修饰时。 3.先行词被序数词或形词最高级修饰,先行词前 the very, the only 等时。 4.There be 句型 5. 先行词既有人又有物 2 6.若主句中有疑问代词 who 或者 which，用 that。 只用 which 的情况 1.非限制性定语从句中 2.介词后面 考点二：介词+关系代词 介词关系代词引导定语从句, 关键是判断介词的选择. 1.根据从句中动词与介词的习惯搭配 2.根据从句中介词与先行词的搭配 3.有时须同时考虑动词和介词的搭配关系及介词和名词的搭配关系。 4.根据所要表达的意思来确定。 考点三：whose 用
4、法 whose +n.=the n.+of which 或者 of which +the n. 考点四：as 与 which 引导的定语从句 (1)非限制性定语从句中: as 引导的从句可以放在句首句中句尾, as 译作“正如正象” which 引导的从句通常放在主句之后 e.g. As we all know, the earth is round. (2)限制性定语从句中: 主句中出现 such, the same 时,定语从句常用 as 引导. 考点五：如何判断用关系代词还是关系副词 考点六：定语从句中的主谓一致问题 关系词在定语从句中作主语时，定语从句的谓语动词由关系词决定. one
5、of +n.复+定从（复谓） the ( only /very) one of +n.复+定从（单谓） 考点七：where 的用法 situation，condition，case，point 等表示抽象意义的词作先行词，定语从句通常用 where 或 in which. Step4 综合练习，巩固考点 1.(1)Is this factory _D_ we visited last week? (2)Is this the factory_B_we visited last Week? 3 A、where B、that C、to which D、the one 2. Let me think
6、 of a proper situation _A_ this sentence can be used. A、where B、that C、of whom D、which 3.(1) She will never forget the day _C_ she spent in Beijing. (2)She will never forget the day_A_ she stayed with him in Beijing. A、when B、what C、which D、why 4. The college wont take anyone _B_ eyesight is weak. A
7、、who B、whose C、of whom D、which 总结归纳解题思路: 1. 通读全句,首先判断是什么句型。 2. 题干句如果是疑问句式，将其转化为陈述句式。 3. 分析从句的句子结构，在定语从句中， 缺主,宾,表语，用关系代词； 不缺主,宾,表语，用关系副词 Step5 定语从句的运用 1.Translation (1). 这就是那位帮助我的人。 This is the man who helped me. (2). 你昨天见到的女孩儿是我的一个朋友。 The girl whom you met yesterday is a friend of mine. (3). 你认识一个叫王
8、雨的人吗？ Do you know the man whose name is Wangyu ? 2.高考链接 (09 山东) Whenever I met her, _B_ was fairly often, she greeted me with a sweet smile. A. who B. which C. when D. that （09 海南）She brought with her three friends, none of C I had ever met before. A. them B. who C. whom D. these （09 福建）Its helpful
9、to put children in a situation D they can see 4 themselves differently. A. that B. when C. which D. where （2008，浙）Yesterday she sold her car, _D_ she bought a month ago. A. when B. where C. that D. which （2008 江苏） The Science Museum, _A_ we visited during a recent trip to Britain, is one of Londons
10、tourist attractions. A. which B. what C. that D. where 找学生总结本课所授内容 Homework 1.做定语从句高考题（0709) 2.尝试在书面表达中运用 1-2 个定语从句。 板书设计 The Attributive Clause 1. that/which 5.关系代词和关系副词的选择 只用 that 的情况 6.定语从句中的主谓一致问题 只用 which 的情况 7.where 的用法 2. 介词+关系代词 Homework 3. whose 的用法 (1)做 07-09 定语从句高考题 4. as/which 的区别 (2)尝试在书面表达中运用定语从句
