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1、2015-20162015-2016 学年四川省成都市双流县蛟龙港五星学校九年级（上）第一次学年四川省成都市双流县蛟龙港五星学校九年级（上）第一次月考化学试卷月考化学试卷一选择题一选择题1. .下列变化属于化学变化的是（ ）A酒精挥发 B石蜡熔化 C粮食酿酒 D水凝成冰2下列说法正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量B红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟D硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体3空气的组成成分中，体积分数最大的是（ ）AO2BN2CCO2D稀有气体4下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是（
2、 ）A水氢气+氧气B镁+氧气氧化镁C水+二氧化碳碳酸D酒精+氧气水+二氧化碳5实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（ ）A二氧化锰是反应物B与高锰酸钾制取氧气装置相同C可用向上排空气法收集D可用带火星的木条检验氧气6对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出 O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察 H2何时收集满AABBCCDD7某集气瓶里盛有空气，欲
3、除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时，最好采用的物质是（ ）A蜡烛 B木炭 C红磷 D硫粉8从人体呼出的气体可以使（ ）带火星的木条复燃 澄清的石灰水变浑浊 燃着的木条燃烧更旺A BC D9实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（ ）A装药品B制备C收集D验满10小张同学用 50mL 量筒量取一定量液体，读数时量筒放平在桌面上且面对刻度线，当视线俯视凹液面的最低处时读数为 40.5mL，其正确的体积数应该是（ ）A小于 40.5mLB大于 40.5mLC等于 40.5mLD无法确定11下列关于石蜡物理性质描述错误的是（ ）A熔点很高 B不溶于水 C硬度不大 D不能导电12实验室
4、制取氧气，下列说法错误的是（ ）A装置可用于高锰酸钾制取氧气B装置可用于过氧化氢溶液制取氧气C装置可用于收集氧气D装置可用于收集氧气13以下物质不作为空气污染物计入环境空气质量标准基本监测的是（ ）ACO2BSO2CCODPM10、PM2.514下列表示的物质中，属于混合物的是（ ）ABCD二、填空题：二、填空题：15 2008 年 9 月，“三鹿奶粉”事件引起了世人关注，一些不法分子向婴幼儿奶粉中添加了大量三聚氰胺以增加含氮量三聚氰胺（C3H6N6）是一种纯白色晶体，无味，密度为 1.573g/cm3；微溶于水，常压下熔点为 354；高温时易分解；能与盐酸、硫酸等物质发生反应生成三聚氰胺盐（
5、1）上述短文中，描述三聚氰胺物理性质的是 （填序号）（2）若要使三聚氰胺发生化学变化，可采用的方法是 （3）三聚氰胺的相对分子质量是 ，其中 C、H、N 三种元素的质量比为 16写出下列反应的文字表达式：铁丝在氧气中燃烧 ；白色固体与催化剂生成一种能助燃的气体的反应 ；红磷在空气中燃烧 ；生成物为无色、有刺激气味的化学反应 上述反应中属于化合反应的是 属于分解反应的是 （写序号）17实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示（1）若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，可选用 A 装置，其中的玻璃仪器有 （填一种）反应的化学方程式是 ；二氧化锰是反应的 （2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，应选
6、择的气体发生装置是 （填装置序号），在加试剂之前的操作是 （3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择气体收集装置中的 （填装置序号），理由是 18有下列物质：氮气自来水五氧化二磷；二氧化硫；二氧化碳；空气；氖气四氧化三铁 石灰水 铜丝（请用这些物质的数字代号填空）：（1）空气中含量最多的气体是 ；（2）属于有刺激性气味的有毒气体的是 ；（3）属于混合物的是 ；（4）属于纯净物 ；（5）属于稀有气体的是 19（6 分）空气成分按体积分数计算，氧气占 ，氮气占 工业用氧气主要用分离液态空气的方法制取，此法发生了变化 （填“化学”或“物理”）三、实验与探究题：三、实验与探究题：20
7、某学生在实验室做制取氧气的实验时，设计如下步骤进行操作的：将导管移出水面；装药品；将装药品的试管固定在铁架台上；检查装置气密性；加热；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯这位同学的实验操作步骤是不正确的，请你帮助他改进一下？同时告诉他最后两步能不能颠倒？为什么？21现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a ，b ，c （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置 A 还需做的一点改动是 ，请写出该反应的文字表达式：（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是 ，收集较为纯净的氧气应选择的装置是 请写出反应的文字表达式： ，其中二氧化锰起作用
8、若用 E 装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论） （4）欲使用如图装置 H 用排空气法收集氧气，则气体应从 （填“”或“”）端通入；欲使用装置 H 用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“”或“”）端通入；（5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷制取甲烷的发生装置应选择 （填装置编号，下同），收集装置应选 ，收集满后应放于桌面上（6）能用 E 装置收集的气体有 （任举一例）22将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中，并密封（如图），发现小白鼠仍可存活一段时间，且瓶壁逐渐变模糊请回答下列问题：（1）小白鼠能存活
9、一段时间的原因是 （2）瓶壁变模糊的原因是 （写化学方程式）（3）烧杯中导管内液面高度的变化是 （4）最后瓶内剩余气体的主要成分是 2015-20162015-2016 学年四川省成都市双流县蛟龙港五星学校九年级（上）第一次月考化学试卷学年四川省成都市双流县蛟龙港五星学校九年级（上）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一选择题一选择题（2015成都）下列变化属于化学变化的是（ ）A酒精挥发 B石蜡熔化 C粮食酿酒 D水凝成冰【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质
10、区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可【解答】解：A、酒精挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化B、石蜡熔化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化C、粮食酿酒的过程中，有新物质酒精等生成，属于化学变化D、水凝成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化故选：C【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2下列说法正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量B红磷在氧气中燃烧产生
11、大量的白雾C蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟D硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【专题】结合课本知识的信息【分析】木炭燃烧不能产生火焰；红磷燃烧能产生大量的白烟；蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳；硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体【解答】解：A、木炭燃烧时能产生大量的热，不能产生火焰，故选项错误；B、红磷在氧气中燃烧时不能产生雾，故选项错误；C、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳，不能产生烟，故选项错误；D、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体，故选项正确故选：D【
12、点评】解答本题要充分理解物质燃烧时的实验现象方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断3空气的组成成分中，体积分数最大的是（ ）AO2BN2CCO2D稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数【专题】空气与水【分析】根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占 78%、氧气占 21%、稀有气体占 0.94%、二氧化碳占 0.03%、其它气体和杂质占 0.03%，进行分析判断【解答】解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占 78%、氧气占 21%、稀有气体占 0.94%、二氧化碳占 0.03%、其它气体和杂质占 0.03%A、O2占 21%，不是体积分数最大的气体，故选项
13、错误B、N2占 78%，是体积分数最大的气体，故选项正确C、CO2占 0.03%，不是体积分数最大的气体，故选项错误D、稀有气体占 0.94%，不是体积分数最大的气体，故选项错误故选：B【点评】本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口诀：“氮七八氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，二氧化碳和杂气”）是解答此类题的关健4下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是（ ）A水氢气+氧气B镁+氧气氧化镁C水+二氧化碳碳酸D酒精+氧气水+二氧化碳【考点】化合反应及其应用；氧化反应【专题】化学反应的基本类型和能量变化【分析】化合反应是多种物质生成一种物质的反应，氧化反应是物质与氧发生的反应，利用
14、概念解决此题【解答】解：A、是分解反应，故此选项错误；B、是两种物质生成一种物质的反应，属化合反应，又是与氧气的反应故又是氧化反应，故此选项正确；C、是化合反应但不是氧化反应，故此选项错误；D、是氧化反应但不是化合反应，故此选项错误故选：B【点评】此题是对化合反应氧化反应的概念进行的考查，抓住化合反应的特点是多变一，氧化反应的特点是与氧反应的关键即可5实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（ ）A二氧化锰是反应物B与高锰酸钾制取氧气装置相同C可用向上排空气法收集D可用带火星的木条检验氧气【考点】实验室制取氧气的反应原理；氧气的收集方法；氧气的检验和验满【专题】常见气体的实验
15、室制法、检验、干燥与净化【分析】根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，结合反应物的状态和反应条件分析发生装置，根据氧气的密度和溶解性分析收集方法，根据氧气的助燃性分析检验方法【解答】解：A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，其中的二氧化锰作为反应条件，是催化剂，故说法错误；B、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，和加热高锰酸钾制取氧气都是固体加热型的发生装置，故说法正确；C、因为氧气的密度比空气大，因此可以采用向上排空气法收集，故说法正确；D、氧气具有助燃性，因此可以使带火星的木条复燃用来检验氧气，故说法正确；故选：A【点评】本题考查气体正确和收集装置的选择及氧气的检验方法，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素，属于基础性的考查6对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出 O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集
