2.2西方古典哲学的代表柏拉图 学案(人教版选修4)

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1、 西方古典哲学的代表柏拉图西方古典哲学的代表柏拉图课标要求 简述古希腊哲学家柏拉图主要生平事迹,了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献。一、柏拉图的政治活动1政治活动(1)出身于贵族家庭,青年时代的柏拉图便对政治产生兴趣。(2)伯罗奔尼撒战争暴露了雅典民主政治的弊端,柏拉图希望改变雅典民主政体。2思想形成(1)师从苏格拉底,学习研究哲学。(2)游历地中海诸国,考察各地制度风俗,接触各地学者,成为知名的哲学家。教材互补在柏拉图的著作中, 理想国一书影响最大。他所探讨的重要问题是:一个国家如何才能达到正义?柏拉图认为,当这三个等级各安其位、各司其职时,这个国家就是一个正义的国家。

2、(人民版)二、理念论和理想国1理念论哲学思想(1)内容:世界由理念构成的理性世界和由个别事物构成的感觉世界组成。(2)实质:理念先于物质存在,知识是人先天固有的,是一种本末倒置的唯心论。2理想国政治思想(1)著作:国家篇集中反映了他关于理想国家的设想。 (2)内容:理想国家由护国者、卫国者、生产者组成,三者各具其德、各守其位;国家统治者应该由“哲学王”来担任。 (3)实践:找到“哲学王”的雏形叙拉古的阿启泰。(4)评价柏拉图的理想国家并非纯粹的空想,而是针对希腊各种政体的弊端提出的。“哲学王”的理想国家最终成为乌托邦。重点精讲理念论和理想国产生的背景(1)伯罗奔尼撒战争中雅典同盟战败,暴露出民

3、主政治的弊端。(2)苏格拉底被判处死刑,更助长了柏拉图对民主政体的成见。(3)受苏格拉底的影响,柏拉图游历四方,考察各地,产生新思想。疑难辨析深化探究材料一 柏拉图认为,变化的具体事物背后,始终存在着一种完美的、不变的东西,柏拉图称之为“理念” 。例如世界上有白猫、花猫、黑猫,柏拉图认为,之所以有“猫”这个理念,是因为神创造了本质的“猫” ,而且只创造了一只,其他的都是模仿。思考 上述材料反映了柏拉图的哪一哲学观点?其核心内容及其实质是什么?答案 理念论。世界由理性世界和感觉世界组成,前者真实、完美而永恒,后者虚假、残缺而变幻。其实质是唯心主义的哲学观点。材料二 除非哲学家就是王,或者这个世界

4、上的王和君主都具有哲学的精神和力量,使政治的伟大和智慧合而为一,并把那些只追求两者之一而不顾另一的平庸的人们驱逐到一旁去;否则城邦就绝不会免于灾难而得到安宁而且,我相信就连全人类也不会得到安宁唯有到了那时候,我们的这个国家才有获得生命并见到天日的可能。柏拉图全集第二卷思考 (1)据材料指出哲学家和政治家的关系,其目标是什么?(2)柏拉图为何提出哲学家与国王应合而为一?答案 (1)关系:政治家应首先是哲学家,即统治者由哲学家担任。目标:建立理想国。(2)原因:柏拉图认为,只有统治者具有智慧的美德,掌握了治理国家的知识,才能使国家实现正义与安宁。而哲学家拥有各方面的知识,最有智慧,懂得正义和善,所

5、以,最有资格出任统治者。三、柏拉图学园1学园概况(1)建立地点:阿卡德米。(2)学生来源:大多来自希腊各城邦的上层社会,男生、女生平等对待;学生不缴纳学费,但须具有初级的数理知识。(3)课程设置:开设有算术、几何、天文学等。(4)教学方法:老师采用对话形式教学,学生不必恭恭敬敬、惟命是从,可以自由讨论问题。2学园地位(1)学园的建立是柏拉图生命中的转折点。(2)学园是欧洲历史上第一所综合性学校。3柏拉图的历史地位(1)是苏格拉底的继承人,学园的创立者,受到人们的崇敬。(2)他的思想在世界政治和文化史上的影响,是大家公认的。重点精讲柏拉图在世界政治和文化史上的地位和影响(1)柏拉图是古希腊伟大的

6、思想家,是西方古典哲学的代表。(2)柏拉图提出理念论,认为世界由理性世界和感觉世界组成。理性世界由理念构成,真实、完美而永恒。感觉世界由具体事物构成,虚假、残缺而变幻。两者是对立的。这是一种本末倒置的唯心论。(3)柏拉图提出理想国的政治主张,虽然“哲学王”的理想国家最终成为乌托邦,但从他的论述中,人们还是可以得到一些启发的。(4)柏拉图创办的柏拉图学园,是欧洲历史上第一所综合性学校,它集知识传授、学术研究、政治咨询、培养学者和政治人才于一体。(5)只要研究思想史、哲学史、政治学、社会学以及自然科学史,柏拉图就是无法回避的人物。尽管人们对他的思想存在争议,但他在世界政治和文化史上的影响,则是大家

7、公认的。重点精讲评述柏拉图思想的历史意义(1)他的政治思想对于西方人具有强烈的影响。(2)他的哲学思想在人类哲学史上占有重要地位。(3)他的教育思想直到今天还被继承。(4)他创办的柏拉图学园是古代最早的教育机构,被人们看作是世界第一所综合性学校。深化探究材料 柏拉图学园是欧洲历史上第一所综合性学校,集知识传授、学术研究、政治咨询、培养学者和政治人才于一体。在柏拉图学园里,柏拉图经常跟他的学生争论,有很多时候,老师与学生对同一事物的看法却不尽相同。学园的建立,推动了欧洲科学事业的发展,也是欧洲科学史上值得纪念的事件,后世西方各国的学术研究院一直沿袭它的名称阿卡德米。思考 (1)在柏拉图学园,柏拉

8、图和他的弟子们争论最多的是什么?(2)柏拉图最可能使用的教学方法有哪些?(3)综合所学知识,说说应怎样认识柏拉图学园。(4)柏拉图学园为后世教育带来了怎样的启示?答案 (1)算术、几何、天文学等。(2)师生对话、自由讨论等。(3)柏拉图学园是欧洲历史上第一所综合性学校,推动了欧洲科学事业的发展等。(4)重视教育,关注人才的培养与成长,注意营造和谐的学术氛围等。1公元前 399 年,柏拉图离开了自己的故乡雅典,先后到埃及和意大利等地游历。导致他离开雅典的直接原因是( )A对雅典的民主政治极度失望B热衷于传播雅典的民主思想C受城邦派遣去传播希腊文明D进行政治考察以便完善自我答案 A解析 公元前 3

9、99 年,柏拉图的老师苏格拉底被扣上对神不敬和蛊惑青年的罪名,判处死刑。柏拉图由此对雅典的民主政治深感失望,他选择离开雅典到外地游历。2.右图为柏拉图的一部名著,在里面讨论的中心议题是( )A一个国家如何才能达到正义B法治与人治的关系C理想国中的居民分为三部分,各自恪守职责D统治者成为哲学家才能治国答案 A解析 本题考查学生对柏拉图著作理想国的再认再现能力。B 项与其内容不符,C、D项是柏拉图为实现正义、建立理想国家而设计出来的蓝图,故选 A。3 “世界的本原是什么?”这个难题困扰了古今中外许许多多的哲学家。下列答案中柏拉图会同意的是( )A道 B理C理念 D物质答案 C解析 柏拉图认为理念是

10、世界的本质,现实世界只是理念世界的反映。4古希腊著名的阿卡德米学园是当时有名的思想“集散地” 。有位有志青年想要进入学园学习,他必须先要学好哪一领域的知识才能获此资格( )A天文学 B哲学C几何学 D算术答案 C解析 本题考查学生的识记能力。柏拉图认为进入深奥的哲学殿堂的前提是必须学好几何学,以此证明自己的能力。5尽管已经过去了两千多年,人们还在热烈地讨论柏拉图这个人物,并且存在很大的意见分歧。这种讨论( )A在现代社会已经毫无实际意义B说明人们仍对柏拉图有浓厚的兴趣C将历史人物引入各学科的研究之中D证明了柏拉图在历史上的影响巨大答案 D解析 本题考查理解分析能力。柏拉图关于理想国家和教育的思

11、想至今对人们仍有启发,故A 项错误;不管是对柏拉图肯定还是否定,都说明他的影响巨大。学思之窗提示 相同点:(1)时代大体相同,他们的思想主张均处于文化源头的地位;(2)二者都创办了学校,重视教育,是著名的教育家;均主张因材施教,进行启发式教学;(3)都影响了东西方文化的走向,在东西方文化的发展中起着举足轻重的作用。不同点:(1)柏拉图的研究主要在哲学领域,侧重于理性,主张建立理想国,追求真理;孔子的研究主要侧重于伦理道德,偏重于感性,追求善;(2)柏拉图相信灵魂不死;孔子对商周以来的鬼神观念持怀疑态度。本课测评2提示 柏拉图学园是欧洲历史上第一所综合性学校;集知识传授、学术研究、政治咨询、培养

12、学者和政治人才于一体;学园重视自然科学知识,采用轻松的对话式教学。学园在世界史上影响深远,地位很高。学习延伸2提示 “哲学王”统治国家的主张超出社会政治实际,所以是空想。3提示 艺术的社会作用:一是有着一定的社会功能,如引导社会风尚,宣传道德法规等。但是艺术强调多样性和丰富多彩。柏拉图的观点属于文化专制,会造成负面影响。基础达标1论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文,关键词有“哲学家” “理想国” “理念论”等,该人物最有可能是( )A孔子 B亚里士多德C苏格拉底 D柏拉图答案 D解析 柏拉图是一个伟大的哲学家,认为世界由“理念世界”和“现象世界”所组成。由此出发,

13、柏拉图提出了一种理念论和回忆说的认识论,并将它作为其教学理论的哲学基础。2下图所反映的事件对柏拉图的最大影响是( )苏格拉底之死A助长了柏拉图对雅典民主政体的成见B对苏格拉底更加崇拜C对政治失去了兴趣,过上了隐居生活D直接形成了理念论答案 A解析 柏拉图崇拜苏格拉底,认为苏格拉底是那个时代最正直、最智慧的人。苏格拉底被处以极刑,这件事更助长了柏拉图对当时雅典民主政体的成见。3柏拉图设想的理想国是后来一系列理想国中的第一个。这种政治学中的理想国家与现实国家的对立,开创了西方政治思想史中乌托邦主义的传统。集中柏拉图理想国家设想的著作是( )A 国家篇 B 论语C 富国论 D理念论答案 A解析 国家

14、篇集中了柏拉图关于理想国家的设想。4柏拉图时代的阿卡德米学园成为当时求学青年向往的地方,主要是由于该学园( )A由著名哲学家柏拉图主持B学员多来自希腊的上层社会C开设的课程较多而且新颖D教学方式灵活,学术气氛浓厚答案 D解析 在阿卡德米学园,主要采用对话的形式进行教学,老师可以随心所欲、不拘一格,学生也不必惟命是从,这种轻松的学术气氛有助于对各种问题的自由讨论。所以,许多青年向往阿卡德米学园。5在文化史上,孔子和柏拉图是东西方的文化巨人。下列关于两人的说法正确的是( )面临的问题基本相同 代表的阶级利益相同都重视统治者的作用 都反对法治A BC D答案 A解析 柏拉图主张法治,孔子在政治上主张

15、德治。能力提升6阅读下列材料:材料一 苏格拉底说:“我屡次在梦里听到一个督促我的声音,叫我做诗,和文艺女神结交。我生怕疏忽了自己的责任,想知道个究竟。我且说说我的梦吧。我过去常做同一个梦。梦是各式各样的,可是说的总是同一句话。它说:苏格拉底啊,创作音乐!培育音乐!我以前呢,以为这是督促我、鼓励我钻研哲学。我生平追随的就是哲学,而哲学是最高尚、最优美的音乐。 ”柏拉图对话集材料二 苏格拉底之死请回答:(1)从材料一可以看出,柏拉图的作品有何特点?材料一所说的主人公是谁?(2)苏格拉底之死对柏拉图的思想产生了怎样的影响?(3)除上述因素外,柏拉图成为西方古典哲学的代表,还有哪些有利条件?答案 (1

16、)以对话的形式出现的。苏格拉底。(2)苏格拉底因不能容于雅典新政权恢复的民主政体而被判处死刑,这一事件改变了柏拉图对雅典民主政治的态度,他开始寻找自己心目中的理想国。(3)柏拉图少年时代受到良好的教育;游历各地,广泛考察各地政治、经济、法律、宗教制度,与各地学者进行广泛接触,为其思想体系的形成奠定了知识基础。解析 第(1)题从材料一的作品形式和内容即可看出是对话形式。第(2)题从当时的社会背景来分析,可以看出柏拉图反暴政的思想。第(3)题主要结合柏拉图的生平经历回答即可。7观察下图:柏拉图学园的集会请回答:(1)图片反映了柏拉图学园具有怎样的教学特点?形成这一特点的主要原因是什么?(2)结合图片和所学知识,谈谈柏拉图学园的历史地位。答案 (1)特点:师生平等交流,自由

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