高级维修电工培训之数字电路模块

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1、数字电路,电工电子实训中心A108李静358208755,内容,根据考试大纲要求及相关考试内容,分以下几部分来讲解: 1.数制转换 2.基本逻辑运算及逻辑表达式的转化化简 3.触发器 4.计数器,一.数制转换,举例:10进制基数为10,2进制基数为2,8进制基数为8,16进制基数为16,系数,权,1. 210:二进制数按位(权)展开相加。,例: (11010.011)2 =,124,+123+022+121+020+,021+122+123,= (26.375)10,数制之间的转换,2.102:整数和小数部分分别转换,最后相加。,整数除二取余,再除二取余,直到商为零。,小数乘二取整,再乘二取整

2、,直到满足误差要求。,例:(25)10 =,(11001)2,b0,b1,b2,b3,b4,整数除二取余数法:,例:(0.375)10 =( ? )2,0.375 2 = 0.750 0 b-1,0.750 2 = 1.500 1 b-2,0.500 2 = 1.000 1 b-3,= (0.011)2,小数乘二取整数法:,0.375, 2,0.75, 2,1.5, 2,1.0,b-1,b-2,b-3,(0.375) 10 = (0.011) 2,(25. 375) 10 = (11001. 011) 2,(11101.011000111) 2=,(0001 1101 . 0110 0011

3、1000) 2 =,=(1D.638)16,.,3.216:以小数点为基准,分别向左、右每 四位分为一组,转换为相应的十六进制数。,每四位2进制数,对应一位16进制数。,(10101011110.100000111) 2 =,(010 101 011 110. 100 000 111) 2 =,=(2536.407)8,.,4. 28:以小数点为基准,向左、右每三位分为一组,转换为相应的八进制数。,每三位2进制数,对应一位8进制数。,5.162:将每一位16进制数转换为4位二进制数,6.82:将每一位8进制数转换为3位二进制数,(567)8 = ( ?)2,(567)16 = ( ?)2,10

4、8:,1016:,168:,(BE.29D)16 = ( ?)8,= (1011 1110.0010 1001 1101)2,= ( 276 .1235 )8,816:,= (010 111 110. 001 010 011 101)2,填空:(10010.1010)2 =( )16=( )8 =( )10。,12.A,22.5,18.625,(1)“与”逻辑,逻辑符号,逻辑式,F=ABC,条件都具备时,事件F才发生。,有0得0 全1为1,二.基本逻辑运算与逻辑表达式化简,真值表,(2)“或”逻辑,逻辑符号,当有一个具备时,事件F就会发生。,逻辑式,F=A+B+C,有0得0 全1为1,真值表,

5、(3)“非”逻辑,A具备时 ,事件F不发生;A不具备时,事件F发生。,逻辑符号,逻辑式,入1得0入0得1,真值表,(4)复合逻辑运算,同或逻辑,相同为1; 相异为0。,异或逻辑,PAB,相异为1; 相同为0 。,AB,空闲端口问题?,一、 逻辑代数的公式、定理,(1)常量之间的关系,一、 逻辑代数的公式、定理,(2)基本公式,分别令A=0及A=1代入这些公式,即可证明它们的正确性。,(3)基本定理,利用真值表很容易证明这些公式的正确性。如证明AB=BA:,摩根定理:,可以用列真值表的方法证明:,二、 逻辑代数的代数变换及化简方法,一个逻辑函数的表达式可以有与或表达式、或与表达式、与非-与非表达

6、式、或非-或非表达式、与或非表达式5种表示形式。,一种形式的函数表达式相对应于一种逻辑电路。尽管一个逻辑函数表达式的各种表示形式不同,但其逻辑功能是相同的。,数字逻辑电路,组合逻辑电路,时序逻辑电路,仅由当前的输入信号确定,而与电路原先的状态无关 。无记忆功能,除与当前的输入有关外,还与电路原来的状态有关。具有记忆功能,组合电路:输出仅由输入决定,与电路原来的状态无关;电路结构中无反馈环路(无记忆),组合逻辑电路的分析,逻辑电路,写逻辑 表达式,列真 值表,分析功能,一般分析方法:,1、由逻辑电路图写出逻辑表达式。(从输入端开始,逐级写出各输出端的逻辑表达式.),分析步骤:,2、列出相应的真值

7、表;,3、对逻辑函数表达式或真值表的进行分析判断,以确定电路的逻辑功能。,组合逻辑电路的分析,逻辑图,逻辑表达式,1,1,最简与或表达式,化简,2,2,从输入到输出逐级写出,最简与或表达式,3,真值表,3,4,电路的逻辑功能,当输入A、B、C中有2个或3个为1时,输出Y为1,否则输出Y为0。所以这个电路实际上是一种3人表决用的组合电路:只要有2票或3票同意,表决就通过。,4,设计方法,任务要求,逻辑电路,1、建模,指定实际问题的逻辑含义,,分析步骤:,3、用逻辑代数式或卡诺图法对逻辑代数进行化简、变换。,4、画出逻辑电路图。,列真值表,逻辑表达式,化简变换,2、列出真值表。,组合电路的设计,真

8、值表,电路功能描述,例:用与非门设计举重裁判表决电路。设有3个裁判,一个主裁判和两个副裁判。杠铃举起的裁决由每一个裁判按一下按钮来确定。当两个或两个以上裁判判明成功,且其中有一个为主裁判时,表明成功的灯才亮。,设主裁判为A,副裁判分别为B和C;表示成功与否的灯为Y,根据逻辑要求列出真值表。,1,穷举法,1,2,2,逻辑表达式,3,卡诺图,最简与或表达式,化简,4,5,逻辑变换,6,逻辑电路图,3,化简,4,1,1,1,Y=,AB,+AC,5,6,时序逻辑电路,1、时序电路的特点,时序电路在任何时刻的稳定输出,不仅与该时刻的输入信号有关,而且还与电路原来的状态有关。,电路图,写时钟方程、驱动方程和输出方程,状态方程,状态图、状态表或时序图,判断电路逻辑功能,1,2,3,5,时序逻辑电路的分析方法,时序电路的分析步骤:,计算,4,G2,基本触发器,由与非门组成,一、电路及符号,Q = 0,0 态,Q = 1,1 态,0,1,1,0,G2,二、工作原理,Q = Q,“保持”,0,1,Q = 0,0 态,“置 0”或“复位” (Reset),1,0,Q = 1,1 态,“置 1”或“置位” (Set),1 态,0 态,信号同时撤消:,状态不定(随机),Anything is possible !考前培训!,

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