《人教版七年级上册历史课件：第10课《秦王扫六合》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级上册历史课件：第10课《秦王扫六合》课件（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十课 秦王扫六合,秦,楚,齐,燕,赵,魏,韩,战国后期秦灭六国,一、实现统一-秦朝建立,时间：,都城：,人物：,前221年,咸阳,嬴政（秦始皇帝）,嬴政 (秦始皇帝),姓嬴名政13岁即秦王位。22岁亲理国政。从公元前二三零年至公元前二二一年，发动统一战争，陆续灭掉六国， 建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝，定都咸阳。,杰出的地主阶级政治家,秦灭六国是偶然还是必然?为什么秦国有条件来完成统一?,学有所思,是必然. 原因：社会趋势：统一是历史发展趋势。（根本）思想基础：法家韩非提出建立专制中央集权封建国家 经济状况：商鞅变法，实力最强。 军事形势：长平之战，势不可挡。 政治情况：
2、秦王嬴政，善于用人。,赢政用了十年时间完成统一,是好事还是坏事?为什么?,动脑筋,是好事. 因为：秦的统一结束了春秋战国以来长期 割据混战的局面，符合人民的愿望，有利 于人民生活的安定和社会生产的发展。,统一 和平 发展,秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来 唐李白古风,二、巩固统一,1.政治上：,建立封建专制中央 集权统治,中央集权统治的建立,在咸阳的街头,一位来自遥远的楚国的商人准备出售他的千里马。过了一会儿，有一位老者来到他栓马的地方。“果然是匹好马”。交易很快谈成了。老者解下身上的布袋取出一串貌似刀子（刀形币）的东西数好数目交给楚人。“这是什么，你用刀子取我的千里马？”
3、老者一脸疑惑。“刀子？我们燕国平常就用这个东西的，那那你们的钱是什么样儿的。”楚人掏出一把“石子”（蚁鼻钱）。“这不是石子吗？山上多的是，这也可以买东吗？” 结果可想而知，楚人的马没卖掉，燕国的老者也没买到中意的马。,楚人卖马,历史小故事,你知道他们的买卖为什么没有成交吗?,2.经济上：统一货币、度量衡,统一货币,圆形方孔钱,度-计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm 量-测量物品容积的单位。秦一升约今202ml 衡-测量物体轻重的单位。秦一斤约为今250g,小篆,3.文化上：统一文字,动脑筋,秦统一货币、度量衡和文字有什么重大意义？,4.思想上：,焚书,坑儒,焚书坑儒,1964年，毛泽东
4、评价秦始皇及焚书坑儒：“秦始皇是第一个把中国统一起来的人物。不但政治上统一中国，而且统一了中国的文字、中国的各种制度如度量衡，有些制度后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的。可是被人骂了好几千年，骂他就是两条：杀了460个知识分子，烧了一些书。”,材料一,现代著名史学家郭沫若说：“书籍被焚烧，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃发展起来的自由思索的精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”,材料二,你怎样看焚书坑儒？,各抒己见,评价:一方面是加强思想统治,巩固了统一;另一方面是禁锢了思想,摧残了文化.,临洮,辽东,匈奴,秦朝为什么要修筑长城呢？秦长城起止点分别在哪里？,北京八
5、达岭,灵渠,你能结合课本和地图谈谈灵渠的作用吗？,离水,湘水,灵渠,二、巩固统一,1.政治上：,建立封建专制中央集权统治,2.经济上：,统一货币、度量衡。,统一文字。,4.思想上：,焚书坑儒。,5.军事上：,北击匈奴，修筑万里长城。 开发南疆，兴修灵渠。,3.文化上：,长城,陇西,东海,南海,秦,结束了春秋战国诸侯割据混战局面； 建立起中国第一个统一的多民族的中央集权的封建国家； 统一文字、货币、度量衡，紧密了全国各地的文化、经济联系； 修筑了举世闻名的长城和泽被后世的灵渠； 扩大了中华疆域，促进了各民族的融合。,秦朝在中国历史上起了什么重要作用?,课堂回味,小结,秦统一,实现,结果,条件,巩固,思考与讨论：目前祖国未完成的统一大业是什么？谈谈你对统一大业的认识？,统一是历史发展的必然趋势,台湾一定会回到祖国母亲的怀抱.,读史使人智慧,思考,有人说秦始皇是千古一帝， 有人说秦始皇是暴君，对这个 问题你有什么看法？,谢谢,1、秦统一六国的时间是( )A、公元前475年 B、公元221年C、公元前221年 D、公元前230年 2、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 是（ ）A、夏朝 B、西周 C、春秋 D、秦朝 3、秦长城的东西起止点是（ ）A、西起辽东，东到陇西 B、西起临洮，东到辽东 C、西起咸阳，东到河套 D、西起陇西，东到长平,轻松闯三关,练一练,C,D,B,
