2016年新课标人教版九年级数学下册27.1图形的相似(第一课时)课件(共18张)

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1、27.1 图形的相似 (一),生活中感悟,天坛,生活中感悟,八达岭长城,生活中感悟,国旗,五角星,生活中感悟,我们刚才所见到的图形有什么联系?,想一想,其中一个图形可以看作是另一个图形放大或者缩小得到的,1、相似图形的概念:,形状相同的图形叫做相似图形。,27.1 相似的图形,注意:相似图形的大小不一定相同。,形状、大小都相同的图形称为全等图形。,2、全等图形与相似图形的关系:,注:全等图形是相似图形的特殊情况。,3、图形的相似具有传递性;,如果图形与图形相似,图形与图形相似, 那么图形与图形相似。,图形A,图形B,图形C,1. 观察你周围的一切,举出几个相似图形的例子吗?,相信你自己!,下面

2、是一些几何图形两两相似的例子,相信你自己!,2.观察下列的图形变换后与原来的图形相似吗?,甲,乙,丙,丁,相信你自己!,放大镜下的图形和原来的图形相似吗?,放大镜下的角与原图形中角是什么关系?,相信你自己!,放大镜下的图形和原来的图形相似吗?,相信你自己!,(B),(A),(C),你看到过哈哈镜吗?哈哈镜中的形象与你本人相似吗?平面镜呢?,2.观察下面的图形(a)(g),其中哪些是与图形(1)、 (2)或(3)相似的?,相信你自己!,强化训练,1、下列说法正确的是( ) A小明上幼儿园时的照片和初中毕业时的照片相似. B商店新买来的一副三角板是相似的. C所有的课本都是相似的. D国旗的五角星都是相似的.,D,五、强化训练,2、下列说法中,错误的是( ) (A)两个全等三角形一定是相似形 (B)两个等腰三角形一定相似 (C)两个等边三角形一定相似 (D)两个等腰直角三角形一定相似,B,这一节课你收获了什么?,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!,再见,

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