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1、第 16 节 边塞征战之壮模版：模版：第第 单元单元 走进诗歌的意象之美走进诗歌的意象之美( (第第 单元单元 走进诗歌的走进诗歌的 之美之美) )第第 节节 【内容概述内容概述】宋体 小四【经典品读经典品读】作品作品 楷体楷体 小四小四 赏析赏析 宋体 小四【归纳总结归纳总结】宋体 小四掀起你的盖头来掀起你的盖头来一枝一叶总关情一枝一叶总关情【个性解读个性解读】作品作品 楷体楷体 小四小四思考思考 宋体 小四【审美活动审美活动】宋体 小四【名句积累名句积累】名句出处仿宋 小四古来征战几人回边边塞塞征征战战诗诗的的鉴鉴赏赏在唐代，有一批诗人十分擅长描写边塞征战生活，形成了所谓的“边塞 诗派”
2、。边塞征战诗在盛唐最盛，代表诗人有高适、岑参、王昌龄、王翰、王之 涣、李益等。其实，凡是表现军旅生活的诗作都可算作边塞诗，比如宋代范仲 淹、陆游的一些作品 思考：你读过哪些边塞诗？试分析这些诗歌的悲壮及带给我们的情感之 美。这首诗句中的金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边这首诗句中的金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边 生活。诗题为生活。诗题为“征人怨征人怨”，通篇却无，通篇却无“怨怨”字，但句句有字，但句句有“怨情怨情”，怨年年岁岁频怨年年岁岁频繁调动繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候酷寒，怨景色单调。怨时时刻刻练兵备战，怨气候酷寒，怨景色单调。征人怨征人
3、怨 柳中庸柳中庸 岁岁金河复岁岁金河复玉关，关，朝朝马策与刀环朝朝马策与刀环 三春白雪归青冢，三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山万里黄河绕黑山 (1)(1)为什么说这是一首边为什么说这是一首边塞诗塞诗? ?结合诗句具体说结合诗句具体说明。明。(2)(2)(2)(2)诗题为诗题为诗题为诗题为“ “ “征人怨征人怨征人怨征人怨” ” ”，通，通，通，通篇虽无篇虽无篇虽无篇虽无“ “ “怨怨怨怨” ” ”字，但句句字，但句句字，但句句字，但句句有有有有“ “ “怨情怨情怨情怨情” ” ”，请作简要赏，请作简要赏，请作简要赏，请作简要赏析。析。析。析。诗句中的金河、玉诗句中的金河、玉诗句中的金河、玉诗句中
4、的金河、玉 关、青冢、黄河、黑关、青冢、黄河、黑关、青冢、黄河、黑关、青冢、黄河、黑 山等边塞地名，写了山等边塞地名，写了山等边塞地名，写了山等边塞地名，写了 征人的戍边生活。征人的戍边生活。征人的戍边生活。征人的戍边生活。 (2)(2)(2)(2)怨年年岁岁频繁怨年年岁岁频繁怨年年岁岁频繁怨年年岁岁频繁 调动，怨时时刻刻练调动，怨时时刻刻练调动，怨时时刻刻练调动，怨时时刻刻练 兵备战，怨气候酷寒，兵备战，怨气候酷寒，兵备战，怨气候酷寒，兵备战，怨气候酷寒， 怨景色单调。怨景色单调。怨景色单调。怨景色单调。塞下曲 李白五月天山雪，无花只有寒。 笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
5、 愿将腰下剑，直为斩楼兰。 这首律诗直接落笔在边塞前线，通过描写边塞的景色，将士们的生活，表这首律诗直接落笔在边塞前线，通过描写边塞的景色，将士们的生活，表 现了边塞苦寒的环境，后两句表现将士高昂的激情杀敌报国的决心，也表现了现了边塞苦寒的环境，后两句表现将士高昂的激情杀敌报国的决心，也表现了 作者对戍边战士的赞扬。作者对戍边战士的赞扬。思想主题 1 1抒抒写写将将士士杀杀敌敌卫卫国国建建功功立立业业的的豪豪情情如王昌龄的从军行“青海长云暗雪 山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金 甲，不破楼兰终不还。”借孤寂艰苦悲 壮的战争生活的描写表现戍边将土的 壮志豪情。李益的塞下曲“蕃州部 落能结束，朝暮驰
6、猎黄河曲。燕歌未 断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。”借边塞 人欢马叫的壮丽景象，赞美将士们慷 慨激昂，为国献身的精神和必胜信 念。 2表表现现与与亲亲人人的的离离情情别别绪绪，表表现现思思 乡乡思思亲亲的的主主题题。如岑参的碛中作“走马西来欲到 天，辞家见月两回圆。今夜不知何处 宿，平沙万里绝人烟。”在无处投宿 的沙漠里行走，更激起作者的思乡之 情。题苜蓿峰寄家人“苜蓿峰边 逢立春，胡芦河上泪沾巾。闺中只是 空思想，不见沙场愁杀人。”以家人 的思念来反衬征人思乡的愁苦。 3描描绘绘戍戍守守战战斗斗的的场场面面，揭揭露露官官兵兵之之 间间的的矛矛盾盾，表表达达反反战战主主题题。卢纶的逢病军人“行多有病
7、住无粮， 万里还乡未到乡。蓬鬓哀吟古城下，不 堪秋色入金疮。”借个饥、寒、疲、病、 伤的退伍军人形象控诉了扩边战争给人 民带来的痛苦。王昌龄的出塞(秦时 明月汉时关)体现了诗人对良将的期待， 对无能边将的嘲讽。王维的老将行、 陇头行则反映了将军有功不赏的不 平。4描描绘绘边边塞塞的的奇奇异异风风光光与与边边陲陲人人民民的的 生生活活状状况况。边塞诗人抒发感情和描写人物常用粗 犷的笔触、厚重的色彩描绘出苍茫雄浑 的边塞风光作为背景。高适的营州歌 “营州少年厌原野，皮裘蒙茸猎城下。虏 酒千钟不醉人，胡儿十岁能骑马。”描写 了营州少年习惯原野生活环境，表现边 地少数民族的骑射生活。塞上听吹笛 “雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借 问梅花何处落，风吹一夜满关山。”描写 了边塞和平宁静开朗壮阔的景象。 总总体体归归纳纳如如下下：边塞风光奇丽壮阔 统治者穷兵黩武 家人思念亲人、战争罪恶 将士艰苦的生活、报国的豪 情 、思乡 友人惜别感伤、壮别感奋 当然，很多边塞诗的内容往 往不是单一的，有些诗歌是兼有 以上思想内容
