卡尔维诺作品解读教学课件

上传人:j****9 文档编号:57169048 上传时间:2018-10-19 格式:PPT 页数:42 大小:1.41MB
返回 下载 相关 举报
卡尔维诺作品解读教学课件_第1页
第1页 / 共42页
卡尔维诺作品解读教学课件_第2页
第2页 / 共42页
卡尔维诺作品解读教学课件_第3页
第3页 / 共42页
卡尔维诺作品解读教学课件_第4页
第4页 / 共42页
卡尔维诺作品解读教学课件_第5页
第5页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述

《卡尔维诺作品解读教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《卡尔维诺作品解读教学课件(42页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、牲畜林,卡尔维诺,词语积累,圈jun养 苔ti藓xin 哞mu 咩mi 蹩bi脚 扳bn机 岔ch路 挣zhng脱 挣zhng扎 打量liang 腼min腆tin 小鸡仔zi 挨i门挨户 膘bio肥体壮 大腹便便pin:形容肥胖。比比皆是 不寒而栗 贸然 厮打 蹑手蹑脚,话题结构,1、如何理解小说结构是一个“容器”? 2、好的结构具备什么样的特点 3、结构是怎样构成的? 4、常见的结构有哪些类型?,阅读P77-78,回答以下问题,寻找一个合适而满意的“容器”故事结构。 结构,是组成整体的各种因素按照一定的比例、地位、顺序相互连结与影响的一种形式,是生活之水的一个“容器” 。,单元话题解读,1、

2、好结构的特点: 能将生活中的某些点滴事件、情绪固定下来;能够充分展示生活本身的多姿。 2、结构的构成: (1)依靠情节的力量在情节上设置危机 (2)通过情绪的勾连、材料的组织,3、结构类型,(1)线性结构层层推进的结构 作者竭力给故事、人物、心理的进展设置障碍,“延迟”小说的进展,又不使读者觉得希望完全破灭,环环相扣,实现结构的张力。,(2)截取生活的横断面 桥边的老人 桥边这个老人就是一个合适的容器,战争的创伤、人性的坚强,都在老人个人经历的小小范围之内体现出来。,(3)以心理为中心的结构(意识流) 墙上的斑点 “墙上的斑点”这个容器使漫阔的遐思,都不至于散乱。,1923年10月15日生于古

3、巴,1985年9月19日在滨海别墅猝然离世,而与当年的诺贝尔文学奖失之交臂。 父母都是热带植物学家,“我的家庭中只有科学研究是受尊重的。我是败类,是家里唯一从事文学的人。 少年时光里写满书本、漫画、电影。他梦想成为戏剧家。高中毕业后却进入大学农艺系,随后从文学院毕业。 1947年出版第一部通向蜘蛛巢的小径,从此致力于开发小说叙述艺术的无限可能。 曾隐居巴黎15年,与列维斯特劳斯、罗兰巴特、格诺等人交往密切。 1985年夏天准备哈佛讲学时患病。主刀医生表示自己从未见过任何大脑构造像卡尔维诺的那般复杂精致。,卡尔维诺,轻逸-未来千年文学备忘录演讲之一说:“当我觉得人类的王国不可避免地要变得沉重时,

4、我总想我是否应该像柏修斯那样飞向另一个世界。我不是说要逃避到幻想与非理性的世界中去,而是说我应该改变方法,从另一个角度去观察这个世界,以另外一种逻辑、另外一种认识与检验的方法去看待这个世界。我所寻求的各种轻的形象,不应该像梦幻那样在现在与未来的现实生活中必然消失。”在他看来,文学不是对现实的简单再现,而应该是轻灵、智慧地反映生活,文学应该有自己的角度,而非照搬生活中发生的故事,这样才是小说的生命所在。 轻,是对生活中无法躲避的沉重表现出来的一种苦涩的认可.(米兰昆德拉),帕修斯式现实主义(新现实主义) 化重为轻,曹文轩说“卡尔维诺是天堂里的作家,还有人说他是一位”一只脚跨进幻想世界,另一只脚留

5、在客观现实之中“的作家。 卡尔维诺,意大利人,当代作家。在四十年的创作实践中,力求以最贴切的方法和形式表现当今的社会和现代人的精神,以及他对人生的感悟和信念。在他绚烂多变的小说后面是一片温暖而明亮的阳光,幻想、宇宙、无限、时间、欢笑或者悲怆就在这片阳光中静静地蔓延。 卡尔维诺是一位有着富于幻想,具有童话气质的作家,同时又是一位有着宇宙和科学的背景,耽于哲思和无限探索的作家。 处女作:通向蜘蛛巢的小路(又译蛛巢小径) 代表作:小说命运交织的城堡寒冬夜行人我们的先人(三部曲)(包括分为两半的子爵、树上的男爵、不存在的骑士)宇宙谐趣看不见的城市寒冬夜行人 20世纪小说经典理论著作:未来千年文学备忘录

6、(又译美国讲稿) 编著童话集意大利童话,伊塔洛卡尔维诺【意大利】 (Italo Calvino.1923-1985),他与阿根廷的博尔赫斯、哥伦比亚的马尔克斯并提,甚至称他是“作家们的作家”。,序幕:开端 :发展 :高潮 :结局:尾声:,文学大师卡尔维诺是怎样编故事的?请用一句话概括各情节,村民逃难进入树林,母牛“花大姐”被抢,朱阿五次瞄准,五次犹豫,德国兵与野猫一同滚下山崖,朱阿成为“英雄”,朱阿鼓起勇气,开枪射击,一个德国兵:,大花牛,小猪,山羊,火鸡,家兔,母鸡,复述情节,野猫,初步感知课文,1、读完全文,你印象最深的地方是什么? 2、朱阿的确很滑稽,下面我们一起搜索小说中对他的外貌描写

7、。 3、朱阿活像个小丑,看这篇小说,好像在看朱阿表演马戏。小说给人的感觉轻松幽默,但一般战争给人恐怖残酷死亡等感觉,那么这篇小说想表达什么呢?,具体研习,1、表现战争主题可写的东西很多,作者为什么选择牲畜林这个特殊的地方呢?你对林子的第一感觉是什么? 林子内外是两个截然不同的世界,林子就像诺亚方舟,林子内宁静安详,生机勃勃,没有血腥,没有恐惧,是战争的避难所 。 2、作者选牲畜林这个地点有什么用意? 一是和林子外的村子被扫荡后的狼藉形成对比,二是多岔路多荆棘迷宫般的森林为朱阿和鬼子的较量(情节的展开)提供了一个很好的舞台。,3、鬼子抢走了朱阿在世上唯一的财产,朱阿像抢回来。但是每次当朱阿举枪射

8、击时,就会被阻止,朱阿一共举了几次枪?找出来齐读并分析朱阿举枪时的表现和人们的反应。 朱阿的六次射击: 第一次是用较多笔墨直接描写; 第二次是比喻( 借喻) ; 第三次则使用夸张的修辞; 第四次他手中的猎枪像烤肉的铁叉一样在眼前转动起来; 第五次只写了朱阿被恳求,至于恳求之后的事情,则省略了; 第六次,朱阿面对的是一只光秃秃没剩几根毛的母鸡。,4、朱阿一共六次举枪射击,其中五次准备射击却因各种原因而没有发射,直到第六次才发射,这样的设计在情节上称之为什么?在结构上又称之为什么? 在情节上称为“摇摆”,在结构上称为“延迟”。“延迟”时层层推进结构中的一种手法,就是指在小说的进程过程中,作者竭力给

9、故事、人物、心理的进展设置障碍。(详见书本78页)比如去寻宝或者救人的英雄,前面几个(或者几次)总是不成功,这在文学心理学中,是很有意思的话题。一次成功,会使作品显得过于简单容易。,5、“延迟”法的使用对表现主题有什么作用? (1)使得各种牲畜接连出场,成为故事的真正主角。 (2)战争的严酷性也仍然从中显露出来。 (3)使得原本紧张激烈的情节节奏舒缓下来,牲畜林里的各种动物可以自由地登台表演,战争的阴影被更有生命力的和谐自然挤到一边。,6、前面人的乞求,朱阿都同意了,吉鲁米娜十分穷苦,一旦失去老母鸡,生活将更加悲惨,那么朱阿为什么鼓足勇气开枪了呢? 因为这次射击时朱阿是躲在他自己临时堆砌的掩体

10、后面。“现在他可以毫无顾忌地开枪了,就算把那没毛的母鸡打死,也没什么关系。”这句话暴露出朱阿更深层的心理活动前面不开枪,不仅是因为怕误伤那些牲畜,而且也是怕没有打中德国兵,反被对方开枪还击。,我们都是神枪手,每一颗子弹消灭一个敌人,7、朱阿终于开了枪,结果是什么都打到了,就是没打中鬼子。请你结合小说前面的情节,说说这个结局的合理性。 8、小说最后的结局鬼子与野猫在打斗中坠下石崖,完全出乎人们的预料,并且意味深长。请你品味其中的意味,从鬼子的性格和其他情节分析这个结局的合理性。,9、作家把最后的任务交给一只凶恶的野猫,让野猫和鬼子在打斗中坠下石崖,有什么用意呢? 作家把最后的任务交给一只凶恶的野

11、猫,它不是牲畜,反而算得上是牲畜的敌人(专门捕食飞禽,有时甚至到村子里偷鸡吃),它和德国兵在厮打中一起掉下了石崖。是想表现让邪恶与邪恶同归于尽,善良的人连手都不要弄脏的理想,自然的生命力,给人以生活的希望,正是这希望,能杀死战争这“妖魔”。同时也表现了人们战胜法西斯的乐观精神。,小说的主旨,总结,卡尔维诺这篇小说之所以读起来轻松诙谐,除了形象和语言的特别,关键在于结构的独特: 一、让牲畜林成为一个“容器”; 二、在情节上设置危机; 三、运用“延迟”手法层层推进 同时,对于结构分析之延迟法鉴赏,我们要准备的几句话: 1).层层推进线形结构小说的发展,制造了小说阅读的波澜,使小说不至于总是平缓地前

12、进, 读者在阅读过程中也不至于产生阅读的疲劳。 2).给人物足够时间和空间表演,从而展现人物性格、心理,揭示小说主题等;,文艺评论家和部长,波兰 格罗津斯卡,“你看斯普罗塔新创作的小说怎么样?”部长问道。评论家回答说:“部长,我认为他创作的小说是好的。”部长摇了摇头。“我是说,从某种意义上讲是好的。”评论家赶忙更正。部长摇头。“我说的从某种意义上讲,是针对咖啡馆里那些为数很少的庸俗的知识分子。”部长摇头。“确切地说,就是针对那些没有鉴别力的人。刚才我没表达清楚。”部长摇头。“总的来说,部长先生,这是一部坏小说。”部长又摇头。 “当然,也不能全部否定。”部长摇摇头说:,“这衣领真别扭。”,练习,

13、这篇小说采用的是层层推进的线性结构,为了保持这种线性结构,作者往往故意延迟小说的发展(总评)。(分析)部长的频频摇头是作者给小说设置的障碍,在评论家一次次对这一个动作的误读中延迟了小说的进展,而非常有意思的是恰恰是这一次次的延迟使评论家得以有机会表演,从而揭示人物见风使舵、摇摆不定的性格,也揭示了官僚主义对人性的戕害这一主题。,问题探讨,从情节来看,这是与战争有关的小说。战争本是一个沉重的话题,比如我们看拯救大兵瑞恩辛德勒名单,总是感到喘不过气来,但我们读了牲畜林以后,却感到很有趣,很轻松,这是为什么?卡尔维诺是如何做到的呢?,1、假如我把视角放到诺曼底半岛,你想像一下,小说会表现什么? 2、

14、谁在推动小说情节的发展?这个人物具有怎样的特点?他的对手又是怎样的?塑造这样人物有什么作用? 3、全文运用了几次延迟手法?为什么多次使用延迟法却不让人觉得厌烦?这样的延迟对表现主题有什么作用?最后一次野猫出场有什么意味?,小说的容器,战争成为背景,而树林和牲畜的生机勃勃,使得小说与真实的战争的残酷拉开距离,显得无比轻松,为下面德国兵在牲畜林中的遭遇埋下伏笔。它是整个小说结构的要点。,牲畜林,阅读一二两段,谁在推动小说情节的发展?这个人物具有怎样的特点?他的对手又是怎样的?塑造这样人物有什么作用?,英雄和敌人都成了小丑,战争的严肃与残酷全都消解在嬉笑之中。同时正是由于朱阿拙劣得射技术,使得他不得

15、不随德国兵进入牲畜林,这样林中的牲畜得以一一轮番上场,以及看到德国兵在牲畜林中的表演,朱阿推动小说情节的发展,也延迟了小说的进展 。,一个近乎小丑的形象,是嗜酒过度的酒鬼,不可救药的劣等射手。,日耳曼民族,全文运用了几次延迟手法?为什么多次使用延迟法却不让人觉得厌烦?这样的延迟对表现主题有什么作用?最后一次野猫出场有什么意味?,结构分析,其中较大的有六次(在林子中),“天哪!如果我想打死德国兵,遇难的却是花大姐,怎么办?” “朱阿,请你瞄准点。要是把我们的猪打死了,我们就什么也没有了。” “朱阿,不要杀死我的小羊,你只打死他,千万别打死我的羊。你瞄准点。” “朱阿,”她说,“你听我说,如果你打

16、死德国人,我就嫁给你。要是打死了我的火鸡,我就割断你的脖子。” “朱阿,别打死我的兔子,反正德国人已经把它拿走了。” “朱阿,德国人拿走了我的鸡,那是我在世界上唯一的财产,这已经够使我伤心的了。现在要是你把鸡再打死,那我就更伤心了。”,小说中多次使用了延迟手法,这样做有什么作用?,延迟法的反复使用,使得各种牲畜(只有最后的野猫不是家畜)接连出场,成为故事的主角。他们跑啊,跳啊,仿佛这是一场盛大的狂欢节,牲畜林中虽然依然可见战争的残酷,却于无形中消减了严肃与沉重。同时让我们看到了人们的善良,牲畜林就像是诺亚方舟,善良的人只关心动物的安危,因为这是他们唯一的财产,人们带着它们等待大洪水的退去。所以牲畜林是结构都点,也是主题的要点。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 科普知识

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号