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1、附件一 苗栗縣九十五年度友善校園學生事務與輔導工作執行成效訪視檢核表日期： 年 月 日一、學校基本資料一、學校基本資料 學校名稱班級數校長電話地址學生數聯絡人傳真二、訪視檢核指標二、訪視檢核指標 （一）成立學生事務與輔導工作執行小組 學校自評訪視委員複評檢核指標 優良尚可待加強說明優良尚可待加強備註 1.訂定學生事務與輔導工作年度工作計畫 妥善執行。 2.成立學生事務與輔導工作執行小組 ， 每年度定期召開四至六次會議，檢討執 行成效。3.設定績效評估指標：期末之自我評估， 就行政系統、教師、學生三方面進行分 析。 4.透過行政及專業督導，伙伴學習及研討 觀摩機制持續深化方案之推動。 5.落實教
2、師輔導學生之職責，積極推動認 輔制度。 6.研擬教師專業評鑑與教學視導之實施。7.成立危機處理小組，處理學校偶發及緊 急事件，引進輔導資源協助學校輔導工 作。8.配合學校活動，宣導輔導網路觀念及其 功能，並積極辦理輔導網路連線事宜。（二）統籌規劃學校教職員參加學生事務與輔導專業知能在職教育 學校自評訪視委員複評檢核指標 優良尚可待加強說明優良尚可待加強備註1.調查教職員具輔導專業背景及已參與學 生事務與輔導專業知能在職教育研習人 數，協調人事室建立檔案。2.鼓勵新進教職員，參與教師輔導知能研 習基礎班及進階班研習。3.鼓勵教師申請輔導相關科系或學分班進 修，或參加主題輔導工作坊研習。4.配合辦
3、理學生事務與輔導工作傳承座談 活動及學生事務與輔導人員業務研習。5.規劃辦理初任導師傳承座談活動，提升 導師輔導職能 6.規劃辦理教師心理健康研習。（三）中途輟學學生預防輔導、追蹤及復學安置 學校自評訪視委員複評檢核指標 優良尚可待加強說明優良尚可待加強備註1.落實中途輟學學生通報，並積極輔導學 生復學。 2.辦理預防學生中輟活動，以達零中輟 目標。3.中輟復學生之課程規劃，應以九年一貫 學習領域為基礎，輔以另類適性課程。 （零中輟學校免填） 4.成立中輟復學生鑑定安置輔導小組，進 行中輟復學生鑑定、安置輔導及轉介回 歸事宜。 （零中輟學校免填）5.建立校內中輟生輔導及復學安置工作評 估指標，
4、定期將分析研究及改進措施函 報教育局備查。 （零中輟學校免填） （四）依據性別平等教育法推動性別平等教育 學校自評訪視委員複評檢核指標 優良尚可待加強說明優良尚可待加強備註1.設立學校性別平等教育委員會，並確實 運作。 2.訂定性別平等教育實施計畫，積極推展 各項活動。3.建置性別平等之學習環境與安全之校園 空間。4.學校之考績委員會、申訴評議委員會、 教師評審委員會之組成，應符合性別比 例之規定。5.訂定性別平等教育相關規定（含校園性 侵害或性騷擾防治規定） ，並公告宣導。6.推動社區有關性別平等之家庭教育與社 會教育。（五）加強推動兒少保護家暴及性侵害防治工作 學校自評訪視委員複評檢核指標
5、 優良尚可待加強說明優良尚可待加強備註1.辦理強化教育人員對於兒童及少年保護 家庭暴力及性侵害事件之責任通報宣導。2.推選教師參加種子講師培訓，協助加強 學校教師（含幼稚園）對兒少保護、家 庭暴力及性侵害事件之敏銳度、辨識能 力及責任通報觀念。3.針對責任通報事宜訂定行政獎懲措施， 並加強針對未盡責任通報案件調查處理。4.辦理高風險家庭評估指標說明，並運 用內政部研訂之高風險家庭評估表 ， 加強對學生進行家庭狀況評估。5.辦理家庭暴力目睹兒童及少年之輔導工 作。 （六）推動生命教育相關活動 學校自評訪視委員複評檢核指標 優良尚可待加強說明優良尚可待加強備註1.加強生命教育觀念之宣導，辦理教師進
6、 修活動及學生宣導活動，並鼓勵學校讀 書會選讀生命教育相關書籍。2.增進生命教育之課程與教學發展，提供 學生生活化的生命教育。3.鼓勵教師依實際需要，研發生命教育相 關教材教法，進行融入式之教學。4.篩選憂鬱傾向及自我傷害高關懷群之學 生，進行輔導及定期追蹤等相關工作。5.建置學生憂鬱及自我傷害預防與處理機 制，統整並結合校內外資源共同進行校 園自我傷害事件之防治工作。（七）推動學校人權、法治、品德及公民教育實踐 學校自評訪視委員複評檢核指標 優良尚可待加強說明優良尚可待加強備註1.配合教育局規劃，鼓勵新進教師參加人 權教育研習，以提升教師人權理念。2.依教師法由校務會議訂定學校教師輔導 與管
7、教學生辦法、研議學生操行成績改 進方向，並發揮師生申訴制度功能。3.檢討改善學校校規及生活管理相關規定。4.依據教育部人權教育實施方案之內 涵，持續加強宣導並落實各項措施。5.依據加強學校法治教育計畫 ，提升師 生及家長正確之法治觀念。 6.依據品德教育促進方案 ，發展具有特 色且永續之品德教育校園文化。 7.依據公民教育實踐方案 ，培育學生公 民行動知能。 （八）互動模式資源整合 學校自評訪視委員複評檢核指標 優良尚可待加強說明優良尚可待加強備註 1.各處室互動模式之建立、運作及參與2.強化落實資源整合人力及相關政策 與方案之整合三、建議事項三、建議事項 學校建議事項訪視委員建議事項承辦人： 主任： 校長：訪視委員：註：此份訪視檢核表請承辦人填寫、核章後，於訪視當日交給訪視委員。註：此份訪視檢核表請承辦人填寫、核章後，於訪視當日交給訪視委員。
