(部编)新人教版二年级上册全部同音字+阅读题(汇总精品)

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1、1、 【带 代 戴】穿( ) 、 ( )替、海( ) 、爱( ) 、 ( )表、丝( ) 2、 【望 忘】 ( )记、一( )无边、难( ) 、希( ) 、 ( )远镜 3、 【及 级 极】 ( )时、北( ) 、年( ) 、 ( )早、 ( )点、 ( )格 4、 【工 公 功】 ( )人、成( ) 、 ( )告、 ( )厂、 ( )共、用( ) 锋 峰 蜂 幕 墓 慕 炒 吵 抄 玩 完 顽 山( ) 爱( ) ( )写 ( )成 蜜( ) 扫( ) ( )饭 ( )皮 刀( ) 开( ) ( )闹 ( )具 十年树木_。 树高百尺,_。 树无根不长,_。 _皆图画,_不文章。 一畦春韭绿

2、,_稻_。 _,诗书继世长。 阅读: 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。 燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁窃窃私议,说着悄悄话:“要下雨 啦,要下雨啦!快迁居!快迁居!” 不一会儿,滴答,滴滴哒哒小雨点落下来了!它落在地面上,像敲 小鼓;它失落在水塘里,逗得池水笑起朵朵花。仰面看天,小雨点连成一条 条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在舞蹈。不一会儿,哗啦, 哗啦哗啦小雨点会聚在一起,酿成小溪,在地上流淌。它冲清洁了石阶, 洗清洁了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。 咱们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披 雨衣,有的挥舞小棍,像一群小鸭在雨中,咱们上学去

3、。 1圈出短文中的示意声音的词。 2短文有_节,第_节写咱们在雨中上学去。 3下雨前,天_了,云_了,太阳_了,燕子 _,鱼儿_,蚂蚁_,说悄悄话: “要下雨啦,要下雨啦!快迁居!快迁居!” 4.小雨点落下来了!它落在地面上,像_;它失落在水塘里,逗 得_。仰面看天,小雨点连成一条条_, 被风一吹歪歪斜斜,像_,又像_。 选一选,填一填 1、 【灯 登】 ( )山、 ( )光、电( ) 、 ( )火通明 、 ( )高望远 2、 【童 同】儿( ) 、 ( )话、 ( )班( )学、 ( )伴、相( ) 3、 【深 身 伸】 ( )浅、 ( )展、 ( )体、 ( )手、全( ) 、 ( )情

4、4、 【壶 壳】贝( ) 、水( ) 、地( ) 、暖( ) 5、 【跑 泡 炮】气( ) 、 ( )步、花( ) 、水( ) 、吹( ) ( ) 迎上去 追上去 1.早晨,我看见老师, ( )打招呼。 2.我从地上捡到一个钱包,发现是前面叔叔掉的,赶忙( )把钱包还给 他。 穿衣裳 披红袍 3.哥哥当兵去了,我们全家给他戴红花, ( ) 。 4.早晨起床,我会自己( ) 。 甩甩头 摇摇头 5.看到我的考试卷,妈妈无可奈何地( ) 。 6.小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴( ) 。 小雪花 下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空 中旋转着,翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野

5、、森林、高 山、乡村和城镇 瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。 小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。 ” 小麦苗淌下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需 要的时候带来温暖。 ”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她 甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。 1.短文一共_自然段,第三段共_句话。 2. 填上合适的词语。 ( )的六角帽 ( )的棉被 ( )的身躯 ( )的泪珠 3.小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了 _、_、_和_ 所以我们觉得小 雪花非常的_。 4.小雪花来到了田野,给麦苗儿送来了

6、_,小雪花真_啊! 5.小雪花又开始飞翔了,它会飞到哪儿,又会去做什么呢?请你写一写。 _ 选一选,填一填。 1.【京 经 惊】北( ) 、吃( ) 、 ( )过、 ( )常、已( ) 2.【场 厂】广( ) 、工( ) 、农( ) 、市( ) 、运动( ) 、 ( )长 3.【手 首】 ( )要、对( ) 、 ( )先、 ( )足、 ( )都、歌( ) 4.【宝 饱 保】 ( )石、吃( )了、 ( )护、 ( )贝 5.【领 邻】 ( )居、带( ) 、 ( )带、 ( )队、 ( )近、红( )巾 流连忘返 热情好客 1.葡萄沟的水果香甜可口,葡萄沟的景色秀美壮丽,真让人( )! 2.葡

7、萄沟的维吾尔族老乡( ) ,总会拿出香甜的水果招待我们。 漂浮 飘扬 1.云朵在空中( ) ,碰到冷风就变成水珠落下来。 2.彩旗迎风表扬( ) ,广场显得更加美丽。 雷雨过后 雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹) 。 家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的 冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感 谢阳光的照晒。 荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青 蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来 飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专

8、钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏cng zng呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门 窗上爬下来,趴在摇篮似sh s的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的 动作。 雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。 1、划掉文章中( )里不正确的字。划掉 里不正确的读音。 2、短文共_自然段,第三自然段_句话。 3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。 (1)清爽而新鲜。 ( ) (2)精神振作。 ( ) 4、按短文内容填空。 ( )的图画 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠 5、读短文,填空。 荷叶上滚动着几滴水珠,真_,亮晶晶的。这一句话把 _比作_ 。 一、填一填 1.【哥 歌】大( ) 、唱(

9、 ) 、 ( )曲、帅( ) 、诗( ) 2.【香 乡】 ( )下、 ( )味、 ( )村、芳( ) 、故( ) 、 ( ) 烟 3.【红 洪 哄】 ( )水、 ( )灯、 ( )堂大笑、 ( )色、 ( ) 亮 4.【家 加】回( ) 、 ( )法、 ( )长、 ( )乡、 ( )里 5.【颗 棵】 ( )粒、一( )树、一( )心、一( )星 6.【间 尖】笔( ) 、中( ) 、人( ) 、一( )房、 ( )角 二、写出带有下列偏旁的字并组词 门:( ) ( ) ( ) ( ) 女:( ) ( ) ( ) ( ) 穴:( ) ( ) ( ) ( ) 页:( ) ( ) ( ) ( )

10、三、补充句子,把句子写的更生动具体 1 .雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云,_ 2 .雪孩子变成了水汽。 _ 四、阅读 老办法不行了 一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它: “村子的井里有水。 ” 猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔 了好久,还不见水升上来。 这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说: “你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!” 说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。 1、本文写了_和_之间发生的事。 2、本文共有_自然段。第 _自然段写乌鸦用老办法喝水, 第 _ 自然段写

11、乌鸦喝到了水。 3、填空: 一( )石子 一( )乌鸦 一( )井 一( )办法 一( )水 4、乌鸦的老办法是什么?找出句子,并用横线画出来。 5、如果你是乌鸦你想对猴子说什么? _ 一、选一选,填一填 1、 【喝 渴】口( ) 、 ( )水、 ( )望、 ( )茶、大( )h 一声 2、 【做 作 坐 座】请( ) 、 ( )客、 ( )事、 ( )位、 ( )文 3、 【诗 失 师】 ( )望、 ( )人、老( ) 、古( ) 、 ( )去、 ( )兄 4、 【文 闻】新( ) 、 ( )化、 ( )名、 ( )明、语( ) 5、 【到 道 倒】知( ) 、 ( )达、 ( )理、 (

12、)立、 ( )车、 ( )路 啪 唰 吱呀 嗡嗡 嘟嘟嘟 咚咚咚 哗啦哗啦 叽叽喳喳 1 大家睡着了,突然想起( )的敲门声。 2 ( ) ,雨下个不停。 3 花丛中,蜜蜂( )地叫着。 树枝上,鸟儿( )地叫着。 4 妈妈( )的一巴掌打在了我的脸上。 二、把下列句子改写成拟人句 1 雾不见了。_ 2 风把我的毛巾和手帕吹到了地上,还把妹妹的帽子吹得滚了很远。 _ 三、 填标点 1. 一阵秋风吹过 树叶就像蝴蝶一样飘落下来 2. 我们去公园玩 公园里花儿真多呀 3 . 这棵树的叶子真奇怪 真是什么树呢 四、写话 80 字。 _ _ _ _ 以下资料打包疯抢!以下资料打包疯抢! 重磅资料之一(重要性不言而喻):重磅资料之一(重要性不言而喻): A、人教版小学所有科目上下册课件、教案、同步练习题,三科原价

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