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1、机电专业实习报告范文】一、实习目的 1 实习的目的和意义 1)、通过实习加深我们对机电一体化专业在国民经济中所处地位和作用的认识，巩固专 业思想，提高专业技能，并激发我们对本专业学习的兴趣。 2） 、通过现场操作实习和与企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加 以印证、深化、巩固和充实，培养分析实际问题、解决实际问题的能力，提高个人综合素质， 为以后踏上工作岗位奠定基础。 3） 、 实习是对我们的一次综合能力的培养和训练， 在整个实习过程中要充分调动我们的 积极性和主观能动性，深入细致地观察、实践，尝试运用所学知识解决实际操作中遇到的问 题，使自己的动脑、动手能力得到提高。 4)、
2、培养我们吃苦耐劳的精神，与人交际的能力，锻炼我们的意志，增强我们的责任感、 集体荣誉感和团队合作精神，为以后更好的适应社会和企业的发展奠定基础。 二、实习内容 我在 xx 公司被分在测试打印封装做设备维护修理。简单说下分立器件的流程，先制作 晶圆之后芯片切割（WS） ，芯片焊接（DB） ，金线焊接（WB） ，塑封（MD） ，去溢料（WD） ， 背面打毛（BSL） ，电镀（由电镀厂电镀）分割引线框（FP）测试打印包装（TEST） ，百分 百目检 QA 检验. 我维护的机器是测试封装打印这种机器由于型号主要分为两种。 简单说下第一种机器的 大概操作流程。 我们把前到工序结束后拿到的产品之后把 lo
3、t 架在机器上.机器先把器件从引 线框整形切割下来，之后通过第一道电压电流测试（里面测试参数不具体说明了）之后通过 电容测试， 之后电阻测试最后再进行一遍电压电流测试。 如果有测试不通过它会通过轨道到 相应的收集容器里。之后激光打印编码（编码有年份月份和型号组成）最后通过吸嘴把器件 吸住放进封装窄带之后通过 vision 检查器件脚成型塑封等（vision 成像会显示在液晶屏上） 。 最后封装之后打包送目检。 由一台电脑终端特制软件来显示机器操作指令报警命令。 这种机 器的优点在于如果做单一类型产量高， 缺点就是一种机器只能做一种类型的产品。 还有一种 机器是主要是前面部分有区别， 它把过程分
4、成两台机器来完成。 一台机器把产品全部从引线 框切下后整形。 整形后全部送到另外一部机器， 把器件放进振动碗利用震动把器件区分正反 面， 之后由一个旋转机构夹住器件来完成测试和打印。 后面工序一样所有机器核心是一台西 门子的 plc 它控制整个机器的动作，机器的动作分为电机传动和电气两部分。由 plc 控制电 机驱动器再有电机驱动器控制电机。电气由 plc 控制气压来控制气缸，气缸运动来做动作。 而通过传感器来感应动作的完成度。相当于 plc 是大脑而传感器是神经，电机气缸是手脚。 一般我把机器分为四部分这样便于修理。把测试仪器分为一块，激光部分分为一块。plc 电 器部分分为一块，把机械主体
5、部分分为一块。根据报警命令来找到相关的部件来解决问题。 三、实习结果 通过机械实习，我了解许多课本上很难理解的许多知识。机械的传动构造，一些机器部 件的构造原理等等，了解了许多常用工具。 通过电工技术实习， 我得到了很大的收获， 这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的， 我主要的收获有以下方面掌握了几种基本的电工工具的使用了解了电动机传动和点动控 制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法；掌握了西 门子 plc 一些简单编程本次实习，培养了我动手实践能力和细心严谨的作风。为以后的工 作打下坚实的基础 。实习总结或体会 三年的大学生活是我人生中美好的回忆， 我迈步向
6、前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁 月。转眼间，我已经开始实习已有半年之久。但工作中我重新对我们现在相处的社会有了新 的了解。通过实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的 知识和技能。 工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学 习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上，积极参加政治学习，坚持四 项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。在工作上，对工作热情，任劳任 怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。学 习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。不但
7、掌握和提高了操作 和业务知识，也有了一定的理论水平，学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的知识融会 到工作中去，使业务水平不断提高。电工实习报告（机电一体化专业实习报告）电工实习报告姓名：XX院 系：XX 工业职业学院班 级：04 机电一体化实习时间：一个月实习地点：406 教室指导教师：XX一、实习目的电工实习是普通高等专科教育中的重要实现教学环节。 它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到高等专科教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。同时，实习在大学中是一个关键环节，对一个理工科学生来说，更是尤为重要。而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重
8、大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图， 初步掌握简单电路元件装配、 初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。二、实
9、习内容1电工工具的认识和使用（1） 目的要求a熟悉实习工具的使用；b掌握简单照明线路的基本接线（2） 线路图：（略）（3） 步骤：a按图接好导线，并固定在木板上；b检查线路；c通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象；d切断电源，拆除导线。2.兆欧表的使用方法和注意事项：兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。因此，使用前要做好以下各种准备：（1） 测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全；（2） 对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量；（3）
10、 被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性；（4）测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态， 主要检查其“0”和“”两点， 即摇动手柄， 使电机达到额定转速， 兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“”位置；（5） 兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。做好上述准备工作后就可以进行测量了，在测量时，还要注意兆欧表的正确接线，否则将引起不必要的误差甚至错误。注意事项：（1）兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线，并尽可能短些；（2）摇测过程中不得用手触及被试设备，还要防止外人触及；（3）禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘；（4）在测电容器、电缆等大电
11、容设备时，读数后一定要先断开接线后方能停止摇动，否则电容电流将通过表的线圈放电而烧损表计；（5）摇测，以均匀速度摇动手柄，使转速尽量接近 120r/min，由于被测设备有电容等充电现象，因此要摇测 1min 后再读数。如果摇动手柄后指针即甩到零值，则表示绝缘已经损坏，不能再继续摇，否则将使表内线圈烧坏。由此可见，要想准确的测量出电气设备等的绝缘电阻，必须对兆欧表进行正确的使用，否则，将失去了测量的准确性和可靠性。3电动机的传动和点动控制电路（1）目的要求a了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法；b了解电动机的传动和点动控制。（2）线路图：（略）原理：KM1 回路为点动控制电路，按下绿色按钮。K
12、M1 线圈通电，松开绿色按钮，KM1 线圈断电；KM2 回路为传动控制电路，按下黑色按钮，KM2 通电并自锁，KM2 线圈通电，松开黑色按钮，KM2 线圈不会断电，停止时按红色按钮。（3）步骤：a按图接好导线；b检查线路，确认无误后通电；c按下后再松开绿色按钮，观察 KM1的现象，按下后再松开黑色按钮，观察 KM2 的现象，最后按下红色按钮，记录实验现象；d切断电源，拆除导线。4电动机的顺序控制电路（1）目的要求a了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法；b加深对继电器工作原理的理解。（2）线路图：（略）原理：需要 KM2 线圈通电时，必须先按下绿色按钮，KM1 通电并自锁，串联在 KM2 线
13、圈回路的 KM1 也通电并自锁，再按下黑色按钮，KM2 通电并自锁，KM2 线圈带电，保证 KM2 带电前必须先让KM1 带电，停止时按红色按钮。（3）步骤：a按图接好电路；b检查电路，确认无误后通电；c先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观察并记录现象；d切断电源，拆除导线。5电动机的正反转控制电路（1）目的要求a了解继电器的正反转控制控制原理，掌握其接线方法；b通过操作加深对继电器工作原理的理解；c能够组织复杂的接线。（2）接线图：（略）原理：需要KM1 带电时，按下绿色按钮，KM1 通电并自锁，KM1 线圈带 电，串联在 KM2 线圈回路的 KM1
14、常闭触点断开， 保证 KM1 与 KM2 线圈不同时带电。需要 KM2 线圈带电时，先按红色按钮停止，KM1 断开，按下黑色按钮，KM2 通电并自锁，KM2 线圈带电，串联在 KM1 回路的 KM2 常闭触点断开，保证 KM2 与 KM1 也不同时带电。（3）步骤：a按图连接好导线；b检查线路，确认无误后通电；c按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观察并记录实验现象；d切断电源，拆除导线，归还实验仪器。6.ZC-8 型接地电阻测量仪的使用方法和要求（1）接地电阻测试要求：a、交流工作接地，接地电阻不应大于 4b、安全工作接地，接地
15、电阻不应大于 4c、直流工作接地。接地电阻应按计算机系统具体要求确定；d、防雷保护地的接地电阻不应大于 10e、对于屏蔽系统如果采用联合接地时，接地电阻不应大于 1（2）接地电阻测试仪ZC-8 型接地电阻测试仪适用于测量各种电力系统、电气设备和避雷针等接地装置的电阻值。也可以测量低电阻导体的电阻值和土壤电阻率。（3）本仪表工作由手摇发电机、电流互感器、滑线电阻及检流针等组成，全部机构装在塑料壳内，外有皮壳便于携带。附件有辅助探棒导线等，装于附件袋内。其工作原理采用基准电压比较式。（4）使用前检查测试仪是否完整，测试仪包括如下部件：a、ZC-8 型接地电阻测试仪一台b、辅助接地棒二根c、导线 5
16、m、20m、40m 各一根（5）使用与操作1、测量接地电阻值时接线方式的规定仪表上的 E 端钮接 5m 导线，P 端钮接线 20m 线，C 端钮接线 40m 线，导线的一端分别接被测物接地极 E,电位探棒 P和电流探棒 C,且 E、P、C应保持直线,其间距为 20m：。1.a 测量大于等于1接地电阻时接线图 （略）将仪表上2个E端钮连接在一起.1.b测量小于 1 接地电阻时接线图见图（略）将仪表上 2 个 E 端钮导线分别连接到被测接地体上,以消除测量时连接导线电阻对测量结果引入的附加误差.2、操作步骤2.a 仪表端所有接线应正确无误.2.b仪表连线与接地极 E、 电位探棒 P和电流探棒 C应牢固接触.2.c 仪表放置水平后,调整检流计的机械零位,归零.2.d 将“倍率开关”置于最大倍率,逐渐加快摇柄转速,达到 150r/min.当检流计指针向某一方向偏转时,旋动刻度盘,使检流计指针恢复到“0”点.此时刻度盘上读数乘上倍率档即为被测电阻值.2.e、如果刻度盘读书小于 1 时,检流计指针仍未取得平衡,可将
