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1、 杭州学军中学、杭州第二中学、杭州高级中学、嘉兴市第一中学、宁波效实中学等五所浙 江省知名度最高的中学组织的联考。 浙江省 2008 学年第二次五校联考 语文试题卷 一、语言文字运用（共 24 分，其中选择题每小题 3 分） 1下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ） A执拗（ni） 油渍（z） 抹煞（sh） 踽踽独行（y） B淑女（sh） 戏谑（xu） 皈依（gu） 怫然不悦（f） C泥淖（no） 恫吓（dng） 载体（zi） 涉嫌剽窃（pio） D柏油（bi） 踯躅（zh） 跛脚（b） 量入为出（ling） 2下列各句中，没有错别字的一项是（ ） A在北方漫长的冬季里，寒冷摧生了一场
2、又一场的雪，它们自天廷伸开美丽的触角，纤柔 地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。 B大自然鬼斧神工地煅造出宫马溶洞这一绝美的境地。凝结的冰面下，有幽咽的泉流声传 出；海鱼挂壁、掣天一柱等景观令人惊叹不已、目不暇接。 C大度是一种做派，一种浅薄者绝难企及的人生境界。蔡元培鄙弃罢黜百家的文化专制， 提倡学术自由。当然自有倾向，但含而不露，相信自己稳操胜券，故从容不迫。 D春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、 石块，磕绊着我的犁头，销耗着我的体力。我汗流夹背，四肢颤抖 3下列各句中，加点的词语运用正确的一句是（ ） A巴基斯坦代表在提案发言中
3、指出，诋毁宗教的行为煽动仇恨，从而影响个人的基本自由 和权利，因此有必要给予足够的重视。 B在如何开展研究性学习活动的讨论会上，同学们广开言路，各抒己见，既表现出较强的 思维能力，又显现出丰厚的文化底蕴。 C当市场需求突然大幅下降时，市场在全球范围内会骤然割裂并相互防范，贸易保护壁垒 森严，导致经济产生“去全球化”现象。 D他平时所学的电脑维修技术终于派上了用场，只见他二一添作五，一会儿工夫就把故障 排除了。 4下列各句中，没有语病的一项是（ ） A去敦煌不全是为了莫高窟，其实心里惦念了很久的是大漠中那座神奇的鸣沙山。当地人 告诉我，倾听沙子呜呜的鸣响最好是在清朗干爽的风天的黄昏较为合适。 B
4、有没有可能，让艺术家全身心的苦恼、挣扎在画幅中体现，人们可以立即从笔墨、气韵 中发现艺术家本人，并且从根本上认识他们，就像欧洲人认识罗丹和梵高？ C深化医药卫生体制改革要从我国国情出发，借鉴国际有益经验，着眼于实现人人享有基 本医疗卫生服务，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。 D与国外相比，有关灾难预防知识的普及与自救技能的培训在我国是极为匮乏的，民众的 防灾意识低、自救能力弱显然与相应的社会教育太少有关。 5在保持原意的基础上改写画线句，使句子前后修辞一致，表达协调。 （4 分） 寓言长得又矮又小，说起话来却很逗。它更喜欢到儿童刊物那里去做客，常常是在小说、童 话都登完后，登
5、在空出的不显眼的位置。 改为：（ 不超过 40 个字） 6根据诗歌意境，在横线上填入恰当的语句。 （只填字母） （4 分） 水乡行 沙白 水乡的路，水云铺；进庄出庄， 。 鱼网作门帘，挂满树； 。 榴火自红，柳线舞； 。 要寻人，稻海深处； 。 蝉声住，水上起暮雾；儿童解缆送客， 。 A走近才见，几户人家住 B一手好橹。 C一步步，踏停蛙鼓 D一把橹。 E家家门前，锁一副 7. 认真阅读下面这则短文，续写一个画龙点睛的结尾来表明你对故事的理解。 （不超过 40 字） （4 分） 一天，在英国小镇莱切,一个青年人走到一家化工厂楼下时,被楼上倒下来的一桶化学物质弄 脏了头发。他没钱去理发，就那么留
6、着，红红黄黄地留了几天，惹得大街上许多青年人纷纷 仿效。结果，有家理发店抓住时机，专门找人研制出各种染发的颜料，满足了好奇者的愿望。 这一现象一直扩大到全球，成为一种典型的时尚。 在巴西，一个乡下女孩进城时，她的姥姥在她的裤上绣了几朵花，这本是很土很落后的手工 艺，可老太太实在没钱打扮外孙女，只能力所能及地绣上几朵花。没想到那时候城里的女人 正为“没得穿”而发愁，她们看到女孩的裤子时，不觉眼睛一亮，爱美的城里女人纷纷仿效。 于是，满大街都是绣了花的裤子。这种裤子先是在欧洲流行，后来又传到了亚洲。 。 二、现代文阅读（共 32 分，其中选择题每小题 3 分） （一）阅读下面的文字，完成 8-11
7、 题。 （12 分） 古代西方传说鳄鱼在吃人时会流泪哭泣，因此有了“鳄鱼的眼泪”这个谚语。生物学家们当 然不会相信鳄鱼真的会装哭，因为鳄鱼大部分时间生活在水中，眼泪能有什么用呢？上个世 纪早期有个科学家用洋葱和盐擦鳄鱼的眼睛，发现它们不会因此流泪，似乎支持这个说法。 但是鳄鱼是有泪腺的，人们在野外和公园中有时能看到鳄鱼的确会流泪。海龟也会流泪，生 物学家早就发现那是眼眶附近的盐腺在排泄体内多余的盐分。于是生物学家难免会猜测鳄鱼 的眼泪也有这个作用。这个猜测很合情合理，毕竟，鳄鱼和海龟都属于爬行动物，身体结构 和功能上应该很相近，而且有些鳄鱼生活在河流的入海口，也需要排出从海水吸入的盐分， 在鳄
8、鱼身体表面看不到有别的液体排出，眼泪就是个很好的候选。 但是这只是猜测。到了 1970 年，才有生物学家去检测鳄鱼眼泪的成分，发现海湾鳄鱼在海 水生活一段时间后，其眼泪的含盐量有所增加。这似乎证明了鳄鱼的眼眶有和海龟一样的盐 腺，被写入动物学专著和教科书。但是另一方面，这个实验表明鳄鱼眼泪的含盐量比海龟、 海蛇等海洋爬行类的盐腺分泌物的含盐量明显要低，因此也有生物学家（包括这个实验的人） 认为它其实否定了鳄鱼眼眶有盐腺的假说。 这场争论在 1981 年结束。那一年，悉尼大学塔普林和格里格注意到湾鳄舌的表面会流出一 种清澈的液体，怀疑这才是鳄鱼盐腺的分泌物。但是液体分泌的速度太慢，无法收集进行分
9、 析，给鳄鱼注射盐水刺激盐腺分泌，也不成功。最后他们采用的办法是给鳄鱼注射氯醋甲胆 碱，以前的实验已表明给其他海洋爬行动物注射氯醋甲胆碱能刺激盐腺的分泌。鳄鱼舌头上 果然不停地分泌出液体，能够用针筒收集来分析钠、氯、钾离子的含量并测定渗透压。他们 同时也搜集了鳄鱼的眼泪做比较。结果发现这些分泌液的盐分比血盐浓度高得多，大约是其 36 倍，渗透压则是血液渗透压的 3.5 倍，和海水的渗透压相当。而眼泪的盐分虽然也升 高，但只是血盐浓度的 2 倍左右。随后他们对鳄鱼舌头做了解剖，在舌头的粘膜上发现了盐 腺，其构造和其他海洋爬行动物的盐腺，特别是海蛇舌下的盐腺很相似。此后其他人的研究 也都证实了这个
10、发现。 如此，那么鳄鱼的眼泪起什么作用呢？鳄鱼通常是在陆地上呆了较长时间后才开始分泌眼泪， 是从瞬膜后面分泌出来的。瞬膜是一层透明的眼睑，鳄鱼潜入水中时，闭上瞬膜，既可以看 清水下的情况，又可以保护眼睛。瞬膜的另一个作用是滋润眼睛，这就需要用到眼泪来润滑。 鳄鱼吃东西的时候是不是真的会流泪？美国一位动物学家在鳄鱼饲养场观察、拍摄了 4 头凯 门鳄、3 头短吻鳄在陆上进食的情况，发现其中的五头的确会边吃边流泪。该动物学家推测 这是因为鳄鱼进食时伴随着吹气，压迫鼻窦中的空气和眼泪混合在一起流出来的。 8下列各项中，不属于生物学家猜测鳄鱼眼泪能排泄体内多余盐分的理由的一项是（ ） A鳄鱼和海龟都属于
11、爬行动物，身体结构和功能上理当接近。 B鳄鱼眼泪的含盐量比海龟等海洋爬行类的盐腺分泌物的含盐量明显要低。 C一些鳄鱼生活在河流的入海口，需要排出从海水中吸入的盐分。 D鳄鱼的身体表面看不到有别的液体排出。 9下列有关“鳄鱼盐腺”的表述，正确的一项是（ ） A鳄鱼的盐腺存在于鳄鱼舌头的粘膜上，其构造和其他海洋爬行动物相似。 B鳄鱼盐腺分泌液含盐量的高低与鳄鱼在海水中生活的时间长短有关。 C鳄鱼盐腺的构造与海蛇舌下盐腺的构造相同。 D鳄鱼盐腺的分泌会加速是因为给鳄鱼注射了氯醋甲胆碱。 10下列说法与原文意思相符的一项是（ ） A塔普林和格里格的实验发现鳄鱼眼泪的盐分比血盐浓度高得多，大约是其 36
12、 倍。 B塔普林和格里格的实验以及之后其他人的研究结束了有关鳄鱼眼泪的作用的争论。 C检测鳄鱼眼泪中的含盐量并不能确定鳄鱼是否有和海洋爬行类动物一样的盐腺。 D有动物学家证明鳄鱼吃东西时流泪的原因是鳄鱼进食时伴随着吹气，压迫鼻窦中的空气 和眼泪混合在一起流出来的。 11人们对鳄鱼眼泪的作用的认识，从本文看，经历了一个怎样的变化过程？（3 分） （二）阅读下面的文中子，完成 1216 题。 （20 分） 旧信重读 黄静芬 被精心保留下来锁在抽屉中的一叠信件，似一块拒绝融化的冰，当你涉过时间的千山万水， 于一个偶然，目光重新投回起点，你惊奇地发现，你所经历的一切仍伫立在奔腾不息的河川 上，像一角冰
13、山，通透、晶莹，不曾因为年深月久和日晒雨淋而消融。 于是，你停下急匆匆旅行的脚步，择一处临水的草地坐下，重读一封一封旧日友人为你写 下的文字，字里行间，细密阳光闪烁。 什么样的一个友人交付给你的这份情谊？什么样的情怀下产生了这些文字？什么样的一盏 灯照过你，或甜或苦或激动或平静地读着它们？你又怎样斟字酌句写了回信？ 过去已经消失，说过的话语随风而逝，青春的风铃不再摇响，只有信件记录了当时。当时， 是多么热衷于在信纸上文采飞扬语句优美地与友人对话呀：比赛着写信，看谁写得厚谁写得 薄；探讨着问题，你来我往唇枪舌剑；倾诉着秘密，天知地知你知我知；还有，初恋时心慌 意乱的情愫，热恋时激情满怀的幸福，失
14、恋时天昏地暗的欲哭无泪 经过种种，皆如幻梦成空，直面的一切，许多冲动已是不慌不忙从容不迫。电话普及，拨 几个烂熟于心的号码，千里之外友人的声音招之即来；或者上网，键盘一敲，电子邮件发出， 回应之讯立马现于眼前，且字字工整句句珠玑。然而，那些字体清晰或狂舞、象征友人个性 的来信呢？那些等待青鸟衔鸿飞来的盼望日子呢？那些读信如读一本书的亦喜亦悲的情感起 伏呢？ 人之成熟，总是从拥有了闲看庭前花开花落的淡然开始，这时，再去细细思想人生是什么 呢？童年期，懵懂无知无觉只盼快快长大；青春时，未来好梦无数，仿佛伸手可及。然后， 立没立业只有自己晓得，家是成了一个，孩子也养了一个，便开始赶时间、磨时间、杀时
15、间， 将属于自己的一世时间折腾得一塌糊涂。再回首时，天还是那个蓝天，地还是那块绿地，月 还是那轮明月，人却已不再是那个人，脸上每缕皱纹都填满深浅不一的沧桑。 人之老，不是从肢体开始老起，而是从心开始老去。心老的标志就是，前瞻的时候少了， 回头的时候多了。一步三回头，身后可看可触可抚的有什么？范仲淹说， “塞下秋来风景异， 衡阳雁去无留意” ，其实，何止南来北往的大雁，一介凡人的人生本来就是去留无意的风。 因此，在急促的生命途中择机而歇，席地而坐，重新展读纸笺已经微微发脆的旧信，会有 一种美好的情感在心中暗暗滋生。旧信能够一个一个细节提示你，你所经历的，刻骨铭心永 生不忘的也好，微小如蚁稍纵即逝
16、的也罢，所有清晰如昨。逝去的岁月不是空心的，逝去的 岁月丰满得像一枝秋天的麦穗，你像一个守望金黄田野的农人，当你重读旧信的时候。 12作者为什么把保留下来的信件比作“一块拒绝融化的冰”？（2 分） 13从全文结构看，第段的作用是什么？（3 分） 14通过第段和第段内容上的对比，作者想表达怎样的情感？（3 分） 15赏析第段中划波浪线的句子在语言表达上的特点。 （6 分） 16从构思上看，本文的特点是以小见大，从重读旧信这样一件小事联想到人生，进而表明 “在急促的生命途中择机而歇”的看法。生活中有许多不显眼的事物正在逐渐淡出人们的视 野，它们又能使你联想到什么呢？请撷取其一，说说你的看法。 （150 字左右） （6 分）
