你是否在学“哑巴钢琴”?27723

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1、你是否在学“哑巴钢琴”?,曾经有人问过我,什么叫哑巴钢琴?,比赛艺考 http:/ 转载 z1p7d,这个问题如果回答起来,其实很简单,你见没见过那些学英语的人?有些人听、说、读、写样样在行,而有的人只能读和写,一到了听与说的时候就好像哑巴了一样,根本无法与人进行对话。,学习钢琴其实也一样,很多老师都会注重学生的手上功夫,也就是看学生手指的技巧运用,却忽略了钢琴其实是一个在做全身运动的乐器弹钢琴时,我们的手指在整齐的钢琴键子上轻快地跑动,有时脚也会跟着来插上一下子踏板的加入会让音乐突现出立体感,眼睛看着一行行细密的琴谱,心里要一直跟着乐曲的旋律走,有时,有家长问我老师你说我们家的孩子为什么弹

2、起琴来没有什么味道呢?,我的回答往往都是唱出来!,唱出来!指的不是在演奏者的心里将曲子的旋律哼唱出来,而是让演奏者大声地唱出曲子的旋律线。有人问我,这么做有什么好处?,音乐的本身说穿了其实就是一种由人们的心里哼唱出来的旋律,只不过经过作曲家们的加工后,被印在了乐谱上而已。,一边弹琴一边大声地跟随乐曲的旋律将曲子唱出来,会加强人们对曲子音乐性的理解,从而可以使曲子更有味道(也就是我们常说的旋律性和歌唱性)。,有时候家长会跟我说让孩子在心里唱一唱谱子是不是就可以了?毕竟我们也不是在学习声乐。其实,当你让孩子大声地唱谱子的时候,你应该就会观察得到:孩子手中所弹曲子的歌唱正在一点一点地展现出来!,大声

3、地唱出曲子还有一个好处:就是让学琴者对曲子的印象更加深刻,对背谱练习有很大的好处。,一个好的钢琴演奏者就如一个好的英语翻译一样,无论在听说读写哪一方面,都不会有一点儿的示弱。前几天从网上查到宝贝今年的七级钢琴考级成功过关,心里止不住的高兴,回想这些年宝贝练钢琴的经历,颇有些感慨。,从她还没上学开始就接触钢琴,那时的她小小的,只有5岁半,个子也矮矮的,纤细的手指,在我看来能弹下钢琴的琴键都有些困难,当时我问她:喜不喜欢弹钢琴?能不能一直坚持弹下去?她肯定的点了点头,然后坚定的说:能!自此之后为她买了钢琴,从此她走进了天天练钢琴的枯燥。从开始的新鲜,到后来的厌倦,在这个过程中,我一直陪伴着她,弹到

4、高兴时,会表扬她几句,当她厌琴时,我偶尔也会找个小棍敲她几下,为此她也流过不少泪,挨过不少揍,过后总会对她说:既然是自己选择的,就一定要坚持到底!看起来我这个做妈妈的好像特别狠心,可是总想让她明白一件事,如果选择了,就不能放弃,生活中并不是总有许多的机会可以选择,有机会抓住了还要学会坚持。就这样,每天晚上她都练一小时,暑假里由于钢琴考级,一天都要弹上6个小时,虽然钢琴考级在我看来其实没啥用,可是通过这样的考级比赛,一是可以锻炼她的毅力、耐心和信心,二是可以促进她的钢琴水平,三是通过强化曲子的训练,让她从曲子里体会到音乐的美妙。每当练到一首难的新曲子,弹着弹着,她总会用双手大拍琴键,然后发句牢骚:什么破曲子!看到她心烦意乱时,我总会鼓励她:你一定会战胜它!静下来心后,曲子越练越好,她由衷发出感慨:这首曲子虽然难练,可是却挺好听的来!呵呵!她真正体会到了苦练后的乐趣!,就这样四五年的时间过去了,练琴已成为了她的一种习惯,等她慢慢长大了,有一个自己拿手的特长,无论高兴或是烦恼时都可以弹上一首曲子,或欢快,或舒缓,之后再回过头想想这些年的练琴经历时,她会不会感谢自己的妈妈这些年的坚持和陪伴呢?哈哈!,

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