《人教版物理下册八年级课件9.4流体压强与流速的关系 （共29张ppt）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版物理下册八年级课件9.4流体压强与流速的关系 （共29张ppt）（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第4节 流体压强与流速的关系,3.了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象,1.知道流体压强与流速的关系,2.知道飞机的升力是怎样产生的,自学指导一,内容：课本P44第一段和 “想想做做”时间：2分钟要求：知道什么是流体？完成硬币“跳高”比赛,一、流体,气体和液体都具有流动性，统称为流体。,硬币跳高实验,自学指导二,内容：课本P44 “气体压强与流速的关系”时间：3分钟要求：完成探究活动知道气体压强与流速的关系是什么？,对着两张平行拿着的纸吹气， 你会发现什么现象？为什么？,现象：两张纸吸到了一起 原因：吹气时，纸条内侧空气流动快，压强变小，纸条外侧空气流动慢，压强大，两纸条被吸到了一起。,吹
2、气,漏斗,乒乓球会掉下来吗？,球不掉下的原因,由以上的现象得出结论： 在液体和气体中，在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。,飞机是如何升空的?,自学指导三,内容：课本P45 “飞机的升力” 时间：3分钟 要求：知道机翼的形状是怎样的？知道产生升力的原因是什么？,飞机的升力,由于在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，空气流速比下方快，因而气流在机翼上表面产生的压强小于在下表面的压强。机翼上下表面的压强差使飞机产生了向上的升力。,乘客为什么必须站在安全线以外的位置候车?,四、生活中有关流体压强与流速关系的现象,草原犬鼠的“空调”洞穴,喷雾器原理,小孔处空气流速快，压强小，容器里液面上方的
3、空气压强大，液体就沿着细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。,诗人杜甫在茅屋为秋风所破歌中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，请你分析诗中包含的物理道理。,1.气体和液体统称流体,2.在气体和液体中，流速越大的位置压强越小,3.机翼上下表面的压强差使飞机获得竖直向上的升力,1在地铁或火车站台上等候车辆时，要求乘客要离开站 台一米以上，其主要原因是（ ） A车辆过来时风太大 B车辆过来时，带来好多飞尘 C车辆驶过站台车速快，带动空气流速加快，使人易被“吸”向车辆造成危险 D车辆驶过站台车速快，使人与车之间空气流速加快，易将人吹向后倒地,C,2秋天树叶落在路面，当一辆高速行驶的汽
4、车驶过 时，路旁的树叶（ ） A从路旁吸向汽车 B从路中间飞向路边 C不受影响 D只向上飞扬,A,3一艘很大的轮船以很高的速度，从一只小木船旁很 近处开过时，小船则（ ） A很易被大船的气流和海浪推向远离大船处 B很易被大船吸过去，而与大船相撞 C小木船与大船距离不变 D以上都有可能,B,4刮大风的天气，我们在上学的路上如果迎风走路或骑 车，一阵大风刮来时，我们无法用嘴或鼻子吸进空气，但 可以向外吐气，当一阵风过去又恢复了正常呼吸，其原因 是（ ） A风大时，脸上空气压强变大，压得人难以吸气 B风大时，脸上空气压强变小，使人难以吸气 C与气压没关系，是人缺乏锻炼 D风大时，脸前气压大，所以容易
5、向外吐气,B,5物理学中把具有流动性的液体和气体统称_体，当 流体流动时，流速越大的位置其压强_；流速越小的 位置其压强_ 6飞机的机翼是上凸下平，当飞行时，机翼上方的空气 流速_，压强小，下方空气流速_而压强_， 这一压强差，就使飞机获得了向上的升力,流,越小,越大,大,小,大,自主预习,阅读课本第44、45面的内容，完成下面的问题： 1.什么是流体？怎样能使流体流动？举例说明。 2.在气体和液体中，流速越大的地方压强越 ，流速越小的地方压强越 。 3.在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较 ，因而速度较 ，它对机翼上表面的压强较 ；下方气流通过的路程较 ，速度较 ，它对机翼下表面的压强较
6、，这样，机翼上、下表面就存在着压强差，因而有 ，这就是产生升力的原因。,小组讨论,1.小试验：用手握着两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，观察两张纸怎样运动？(或用电吹风向上吹乒乓球)边做边思考，并在小组内讨论为什么会出现这样的现象？ 2.通过我们的试验探究，我们验证了流体压强和流速的关系，现在让我们来观察一下飞机的机翼，思考一下飞机为什么能在空中飞翔呢？ 观察：飞机机翼的形状是 ； 飞机静止在地面，能否自动腾飞？ ； 飞机加速前进时，机翼上下方空气的流速关系是： ； 根据我们学习的知识，飞机上下方压强的大小关系是： ； 由此，机翼上下表面存在压强差，就产生了向上的升力.当升力 重力
7、时，飞机就腾飞了.,小组讨论,3.观看龙卷风视频，你知道龙卷风是如何产生的吗？ 4.完成如下图所示的实验，将三节直径不同的塑料管联结在一起，然后与抽气机相通。将三个气体压强传感器分别放入管内，将传感器与计算机相连。当抽气机抽气时，观察计算机上三个位置气体的压强值。分析是不是气体流速大的地方压强小。,1.飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于有气流迎面流过机翼，气流被机翼分成两部分，由于机翼横截面的形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大。下方气流通过的路程较短，因而速度较小。 2.气体遵守“在流体中，流速大的位置压强小”的规律，液体也遵守“在流体中，流速
8、大的位置压强小”的规律。,跟踪练习,1.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图一所示，那么以下分析正确的是（ ） A乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 C乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 D乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小,B,跟踪练习,2. 你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）A伞面被向下“吸” B伞上方的空气流速大于下方C伞上方的空
9、气流速等于下方 D伞上方的空气流速小于下方,B,跟踪练习,3.把一根长约10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，会看到A管中液面 ，这是因为A管上方空气流速增大，使压强 而造成的结果。4.打开自来水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是 处，压强较小的是 处(填“A”、“B”或“C”).,跟踪练习,5.火车站台边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车 其原因是火车急速驶过车站时， 。安全线以内的空气流速 、压强 （以上均选填“增大”、“减小”或“不变”） 6.如图所示，舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航。当两船高速并排行驶时，两船之间流体流速 压强 ，容易发生碰撞事故。,
