七年级语文观舞记_3ppt培训课件

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1、泰姬陵,古庙,菩萨像,雕像,具有宗教色彩的图,宗教舞蹈,婆罗多舞姿,服饰,献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹,冰心,观舞记,相关链接:,印度传统舞源于对神无比虔诚洁净无私的爱,他是宇宙本体。当舞者借由本身的手指、手臂、五官、身体表达诠释宇宙的万事万物之刻,手舞一瞬间,舞者将成为任何的往事万物,宇宙本体将真实的呈现于当下。,舞者舞蹈之刻,如同静坐般,将让身体、眼睛、五官、四肢、心灵、洁净。如同一朵洁白的莲花!印度舞让身体成为一座桥梁,一座通往內在无止境的探索,一座通往神秘、甘美、宁静、优雅、洁净、爱的国度、神的国度。,冰心(出生于1900105),福建长乐人,原名谢婉莹。1921年参加茅盾、郑振铎等人发起

2、的文学研究会,努力实践“为人生”的艺术宗旨,出版了小说集超人,诗集繁星等。1923年赴美留学,专事文学研究。曾把旅途和异邦的见闻写成散文寄回国内发表,结集为寄小读者,举世为之瞩目,至今仍然声誉不衰。1929年至1933年写有分、南归等。还翻译了叙利亚作家凯罗纪伯伦的先知。抗战期间,在重庆用“男士”笔名写了关于女人。抗战胜利后到日本,19491951年曾在东京大学新中国文学系执教。1951年回国后,除继续致力于创作外,还积极参加各种社会活动,曾任中国民主促进会中央名誉主席、中国文联副主席、中国作家协会名誉主席、顾问、中国翻译工作者协会名誉理事等职。,疏通字词,清扬 咿哑 静穆 端凝 颦蹙 粲然

3、嗔视 变幻多姿 本色行当 离合悲欢 低回婉转叱咤风云 浑身解数高视阔步 尽态极妍,看完文章你能说说,冰心为什么要写这篇文章?,喜欢这场舞蹈!,文中哪些语句表明作者对这场舞蹈的喜爱之情?,首先用排比句是增强了语气,使想要表达的这种感情更加强烈。,读完全文,说说看你观赏到了什么?多个角度看看:可以是关于印度舞蹈的特点;可以是表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的美”;可以是舞蹈中蕴含的深意,你也是个欣赏者!,身体,神态,服饰,舞姿,神韵,优美的舞姿, 鲜明的民族特色。,跟随作家冰心观赏了这场具有异国风情的舞蹈,你一定有不少收获吧!比如说积累了一些优美的词语?想一想这些词语表达了怎样的感受和内容?,分享你的感受,让我们一起欣赏杨丽萍的雀之灵,像冰心一样,将这动人的舞姿以文字的形式记录下来吧!,谢谢指导!再见!,授课人:潘莉莉,

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