原子教学课件

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1、在你眼中?,在化学家眼中?,阅读教材P26-27的短文,回答下列问题,1、人类对原子的认识经历哪些重要阶段? 2、道尔顿、汤姆生、卢瑟福、波尔的原子结构模型的特点? 3、科学家和古希腊哲学家在认识原子方法上有什么区别吗? 4、请你谈谈从原子结构的演变得到什么启迪?,人类对原子的认识,原子是实心球,“葡萄干面包式”原子结构模型,带核的原子结构模型,核外电子分层模型,古希腊哲学家(公元前5世纪):提出原子概念,1913年,丹麦物理学家玻尔提出的原子结构模型, 他认为核外电子是分层排布的。,思考归纳:观察教材P28页图1-30几种原子的核外电子排布,归纳核外电子分层排布的规律。,得出结论:,1、第一

2、层最多排2个电子,第二层最多排8个电子,最外层最多排8个电子。,2、稀有气体最外层是2个或8个,达到稳定结构。,(最外层),问题解决:请画出Na 、Cl两种原子的结构示意图。,交流与讨论:分析氧化镁的形成过程,你能得出什 么结论?(从原子结构的变化去分析),得出结论:、活泼金属与活泼非金属反应时,活泼金 属容易失去电子,而活泼非金属容易得到电子;使最外 层达到“稳定结构”。,2、在化学反应过程中,原子核不发生变化,原子的最外 层电子数会发生变化。,提出问题:产物中元素的化合价与得失电子的数目有什么 关系?,请完成教材P29问题解决的题,-2,2,随堂检测:,1、19世纪末,人们开始揭示原子内部

3、的秘密,最早发现 电子的科学家是( )A、法国的拉瓦锡 B、瑞典的舍勒 C、英国的道尔顿 D、英国的汤姆生,D,随堂检测:,2、下列四位科学家都对原子结构的认识起到过重要的 推动作用,其中首先提出原子核外的电子在一定轨道上 运动的是( ) A.汤姆生 B.道尔顿 C.玻尔 D.卢瑟福,C,随堂检测:,3、已知最外层电子数相等的元素原子具有相似化学性质。下列原子中,与氧元素原子的化学性质相似的是( ) A. Ne B. Mg C. S D. C,C,4、用下面的结构示意图的字母填空:(1)属于金属原子的是_; (2)属于非金属原子的是_; (3)属于离子结构示意图的是_; (4)具有稳定结构的是

4、_。,随堂检测:,A,B,C,C,1803年,英国科学家道尔顿提出近代原子学说, 他认为原子是化学变化中不可再分的实心球体。,原子是一个平均分布着正电荷的 粒子,其中镶嵌着许多电子,中 和了电荷,从而形成了中性原子。,根据粒子散射实验,卢瑟福提出了带核的原子结构模型,原子由原子核和电子构成,电子在核周围做高速运动,就像行星围绕太阳运转一样。,粒子散射实验,实验目的:,检验汤姆生提出的原子结构模型,粒子将会穿过原子,在原子内部有很大的空间,且在原子 内有一体积极小而质量极大的带正电 荷的核,这一结果否定了汤姆逊所提 出的原子结构模型,带核的原子结构模型,丹麦物理学家玻尔,1913年,丹麦物理学家

5、玻尔提出的原子结构模型, 他认为核外电子是分层排布的。,电 子 云,现代原子结构学说,1911年,英国物理学家卢瑟福为 了探明汤姆生原子结构模型中原子 内部正电荷是否均匀地分布在整个 球体中,而带负电荷的电子则一粒 粒地散布在里面。也即检验汤姆生 提出的“葡萄干面包式”的原子结 构模型,选择了带正电粒子作为“炮弹”来轰击原子,做 了粒子散射实验.,背景资料,结论:、活泼金属与活泼非金属反应时,活泼金属容易失去 电子,而活泼非金属容易得到电子;使最外层达到“8电子稳定 结构”。,3、元素的化合价与其在反应中得失电子的数目有一定的关系。,2、在化学反应过程中,原子核不发生变化,原子的最外层电 子数会发生变化。,

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