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,河边对口曲 光未然 词 冼星海 曲,发声训练,1 5 5 5 |5 4 3 2 |10Yahahaha hahahaha ha,节奏训练, 0 | 0 | | 0 ,歌曲学习,1、作品分析河边对口曲以黄河边上两个老乡的对话为题材，诉述出千万中华儿女的悲惨遭遇，表现了在抗日战争年代里，中国人民的苦难与顽强斗争，歌颂了伟大祖国和勤劳勇敢的人民。歌曲采用山西民间音调，用民间歌曲中常用的对答形式写成，最后的混声合唱更显示了坚决打击侵略者和“一起打回老家去”的决心。,完整听赏歌曲，感受歌曲情感及速度变化 学生跟老师视唱歌曲 完整地演唱歌曲 及时纠正出现的错误 附点节奏的练习 处理歌曲的情感,歌曲学习,2、河边对口曲教学,请两个同学表演，一个扮演张老三，一个扮演王老七，让学生体验和感受对唱这一演唱形式，在演唱的过程中巩固歌曲旋律。,课堂练习,同学们，中华几千年的历史告诉我们，母亲河告诉我们，黄河边上两位老乡的遭遇告诉我们，落后就要挨打，在祖国日益强大的今天，我们要时刻不忘国耻，努力学习，用知识捍卫祖国，用我们的双手，用我们的心来守护祖国母亲。,小结,作业 1、课后练习歌曲河边对口曲，记住歌词。 2、请同学们为河边对口曲做编导设计，如：小品、音乐剧或舞台剧,
