幼儿园大班教案设计《玩沙包》

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1、玩沙包(体育游戏)玩沙包(体育游戏)活动目标: 1 通过游戏,锻炼幼儿身体的灵活性和协调性,以及良好的平衡能力,促进 幼儿身体机能的发育。 2 培养幼儿积极动脑筋,想出新的游戏玩法。并引导其他小朋友掌握新游戏 的玩法。 3 鼓励幼儿积极主动、大胆参与游戏。 活动准备: 1 沙包若干、平衡木。 2 平整、软化的场地。 活动过程: 1 教师带领小朋友到游戏场地进行热身锻炼,确保幼儿关节、身体预先活动 开,减少运动伤害。 ( l )走的练习:幼儿一个跟着一个走,一对一对整齐地走,左右分队走,老 爷爷走路,小高人踞着脚尖走,小矮人弯着膝盖走,拍手走,端枪走,平衡架 飞机走。 ( 2 )关节锻炼:颈部转

2、动练习,肩部转动练习,腰部转动练习,膝部转动练 习,踝部转动练习。 ( 3 )蹦跳练习:青蛙跳(屈膝跳),兔子跳(直立跳),单腿跳,袋鼠前跳。 2 教师出示玩具“沙包”,幼儿认识,引导幼儿动脑筋想一想:你见到过别 人玩沙包吗?怎么玩的?可不可以给小朋友示范一下? 3 教师归纳总结小朋友玩沙包的方法,选出几种,让幼儿自愿报名参加不同 的玩法: 幼儿分为两组比赛“夹沙包跳”,最先完成的一组获胜。 幼儿两人一组,其中一名小朋友用脚夹沙包扔给另一名小朋友,另一名小朋友 用手接住为胜。然后换角色,胜者夹沙包扔给对方。 打沙包:幼儿 6 人为一组,选 2 名幼儿做投掷沙包组,面对面站在场地两头; 中间 4 名幼儿要躲闪沙包,被沙包砸中的人换投掷手,游戏继续。 顶沙包走平衡木,双手侧平举,沙包顶在头顶上,不能掉下来,人也不能从平 衡木上掉下来。 4 分组玩沙包,教师指导幼儿互相合作,注意安全。 活动延伸: 顶沙包过独木桥。 幼儿双手侧平举,头顶沙包,顺利走过平衡木。让幼儿运动量慢慢减弱,心跳 恢复平静。

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