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说木叶,林庚,执教： 张明晶 滕州市英才学校,清华大学中文系教授，既是诗人，又是学者。在唐诗和楚辞的研究中卓有建树，提出了著名的“盛唐气象”。,林庚,学习目标：,学习诗歌的暗示性艺术特征，辨析诗歌精微的语言,阅读13段，思考：,作者谈了一个怎样的文学现象？,木叶是历代诗人笔下钟爱的对象。,“木叶”一用再用，且有所发展（落木）产生过许多精彩的诗句；“树叶”“落叶”却无人过问。,木 特征,本身含有落叶的因素 微黄干燥,单纯、空阔、疏朗的清秋气息。,场合： 秋风叶落,帝子降兮北渚，木眇眇兮愁予。 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。,歌词描述了湘君、湘夫人的悲欢离合，他们虽然生死契阔，欢会难期，思而不见，却彼此爱恋不忘。,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,这首诗是杜甫在“安史之乱”中寄寓夔州时所作，诗人历经战乱，长年漂泊，老病孤愁，在一个深秋时节独自登高远望,树,繁茂的枝叶 密密层层的浓阴 褐绿色的树皮,生机 活力,举头望明月，低头思故乡。 露从今夜白，月是故乡明。 海上生明月，天涯共此时。 但愿人长久，千里共婵娟。,对故乡、亲人的思念,月落乌啼霜满天 杨柳岸晓风残月 波心荡，冷月无声,尽可能多的搜集有关“月”的诗句，分析月的形象的多样的暗示性。,作业：,
