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1、八年级物理下册八年级物理下册第七章第七章力力知识点大全知识点大全第第 1 页页 共共 2 页页知识点知识点 1：力：力1. .概念：概念：是物体对物体的作用叫做力。 2 2. .特点：特点：物体间力的作用是相互的。 3 3. .力的单位和表示符号：力的单位和表示符号： （1）力的单位：牛顿，简称牛（N）。托起一个鸡蛋大约是 1N。 (2)力的表示符号：F。 4 4. .补充：补充： （1）一个力的产生必须有两个物体，即一定有施力物体和受力物体，且同时存在。 （2）单独一个物体不能产生力的作用。 （3）力的作用可发生在相互接触的物体间（接触力：推力、拉力、阻力、摩擦力等） ，也 可以发生在不直接
2、接触的物体间（非接触力：磁力、重力） 。 知识点知识点 2：力的作用效果：力的作用效果 1.1.意义：意义：可通过力的作用效果来判断力的存在。 2.2.力的作用效果有两种：力的作用效果有两种： （1 1）力可以改变物体的运动状态。）力可以改变物体的运动状态。 运动状态的改变是指物体由静止开始运动或由运动变为静止、物体运动的快慢或方向发生 改变，都叫做运动状态发生变化。 例子：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球。 (2)(2)力可以改变物体的形状力可以改变物体的形状。 例子：用力压弹簧，弹簧变形；用力拉弓弓变形。 知识点知识点 3：力的三要素和表示方法：力的三要素和表示方法 1
3、.1.内容：内容：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。 2.2.力的表示方法：力的表示方法：画力的示意图。 在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的 起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。 知识点知识点 4：弹力：弹力1. .概念：概念：物体由于发生弹性形变而产生的力。(如压力，支持力，拉力) 2. .产生条件：产生条件：发生弹性形变。 3. .影响因素：影响因素：物体的弹性形变，产生的弹力越大。 （弹力大小的定性） 4 4. .补充：补充： (1)弹性形变：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形
4、状的形变； (2)塑性形变：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的形变。 知识点知识点 5：弹簧测力计：弹簧测力计 1.1.概念：概念：测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。 2.2.工作原理：工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹 簧的伸长量就越大。 （即在一定的限度内，弹簧的弹力和 与弹簧的形变量成正比） 3.3.种类：种类：盒型弹簧测力计、圆筒型弹簧测力计。 4 4. .补充：补充： （1）观察弹簧测力计的量程和分度值，不能超过它的测 量范围；（否则会损坏测力计） （2）使用前指针要调零；如果不能调节归零，应该在读 数后减去起始末测量力时的示数，才得到被测力的大小；（3）测量前
5、，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来八年级物理下册八年级物理下册第七章第七章力力知识点大全知识点大全第第 2 页页 共共 2 页页指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦； （4）被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦； （5）指针稳定后再读数，视线要与刻度线垂直，读数原则为“就近原则” 。 知识点知识点 5：重力：重力1. .概念：概念：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。用字母 G 表示。 2. .产生原因：产生原因：由于地球对其附近的物体的吸引。 （万有引力） 3.3.重力的大小：重力的大小： （1）又叫
6、重量（即物重，其单位是力的单位，注意其和重量的区别） ； （2）物体受到的重力与它的质量成正比； （3）计算公式：G=mg，其中 g 9.8N/kg； 9.8N/kg9.8N/kg 物理意义物理意义: :质量为 1 千克的物体受到的重力是 9.8 牛顿。 （4）重力的大小与物体的质量、地理位置有关，即质量越大，物体受到的重力越大；在地 球上，越靠近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的重力越大。 4.4.施力物体施力物体：地球。 5.5.重力的方向：重力的方向： 竖直向下。 应用：重垂线 （1）原理：是利用重力的方向总是竖直向下的性质制成的。 （2）作用：检查墙壁是否竖直，桌面是否水平。 6.6.重力的作用点：重力的作用点：重心(质地均匀的物体的重心在它的几何中心) 7.7.补充：补充：为了研究问题的方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在重 心上。同一物体同时受到几个力时，作用点也都画在重心上。
