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三（三（2）班）班学困生辅导记录学困生辅导记录 辅导教师 辅导时间3 月 9 日辅导地点教室辅导学生 黄永瀚、黎明涛、梁雅洁学生存在问题基础不好，授受新知识慢，学习没有信心，遇到点困难就放 弃。帮 教措 施1、谈话引导学生敞开心扉，主动和老师沟通。2、做适宜的练习鼓励学生，培养信心帮教内容1、 谈话形式进行，了解学生心理，针对学生 的具体情况 给与鼓励，树立信心2、 做适合学生现在水平的题，让学生做对题后，有信心、 决心继续学好数学。帮教效果基本上可以顺利解决问题学困生辅导记录学困生辅导记录辅导教师 辅导时间辅导地点教室辅导学生林瑞兴、蓝福裕学生存在问题基础不好，导致没有学习没有信心，没有基本的学习习惯。帮 教措 施1、谈话鼓励学生说出自己的心理话，谈对数学的认识。2、做适宜的练习鼓励学生，培养信心帮教内容1、弄清楚学生现在的心理2、针对学生的具体情况给予鼓励，树立信心。3、找相当于学生现在水平的试题，增强学生的信心，让学生 有决心继续学好数学帮教效果激发起了学生学习数学的兴趣
