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1、春春 夏夏 秋秋 冬冬男甲：敬爱的老师女甲：亲爱的同学们合：大家好！男乙：读千古美文，同经典相伴。女乙：诵中华经典，与圣贤同行。四人合：清华教育荷叶伞校区经典古诗文朗诵现在开始！甲男：春天孕育着生命与希望，春天给人以鼓舞和信心，古往今来，无数的文人墨客赞美它，歌颂它。 。甲女：可春天到底在哪里呢？乙男：早春的柳树发出嫩绿的新芽，像用碧玉装扮无比美妙。这纤细婀娜的柳叶是谁剪裁出来的呢？（女齐） 咏 柳唐 贺知章碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。乙女：生机勃勃的春天，满园春色却难以关住，你看一枝红杏探出墙头，不正在向人们炫耀着春天的美丽吗？（男齐） 游园不值南宋
2、叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。甲男：春，暖人心脾：（男齐） “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”甲女：春，沁凉润透：（女齐） “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”乙男：春，酒里飘香：（男齐） “借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”乙女：春，稍纵即逝。 （女齐）：“林花谢了春红，太匆匆。 ” 乙女：莲花，乃花中之君子也。乙男：莲花，美丽、纯洁、高尚,引来无数的文人墨客对它的赞美.甲女：江南盛夏,小船轻飘，莲叶田田，浆声应和着采莲姑娘的歌声，构成江南采莲曲。 （女齐） 江 南江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。甲
3、男：西湖边，送友人，看到是接天莲叶、映日荷花的画面，（ 男 齐） 晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。乙男：从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。 齐颂 静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。乙女：看，梅花开了！面对如絮飘舞的白雪，她含笑绽放；面对凛冽刺骨的寒风，她坚贞不屈。（男齐） 墨 梅元 王冕我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（女齐） 梅 花宋 王安石墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。结束语甲男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。甲女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。乙男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。乙女：诵读中华经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁。让我们（全体合）：把经典诵读融入每一天，展翅高歌，飞向未来（全体合）：把经典诵读融入每一天，展翅高歌，飞向未来！
