小学五年级数学第五单元多边形面积知识点

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1、1第五单元 多边形面积知识点知识点 1:长方形面积=长宽 字母公式:s=ab 长方形周长=(长宽)2 字母公式:c=(ab)2 (长=周长2-宽; 宽=周长2-长) 长方形中面积、周长与长和宽之间的变化关系: (1)长方形的长加宽等于长方形周长的一半。即 a + b = c 2 (2)长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。知识点 2:正方形面积=边长边长 字母公式:s= a或者 s=aa 正方形周长=边长4 字母公式:c=4a 知识点 3:平行四边形面积=底高 字母公式:s=ah 平行四边形面积公式的推导过程:剪拼、平移 沿着平行四边形的任意一条高剪开,将其一部分平移与另一部分正好拼成

2、一个长方形,这个长方形的长就是平行四边形的底,这个长方形的宽就是平行四边形的高。因为长方形的面积=长宽,所以平行四边形的面积=底高,用字母表示 S=ah。 等底等高的平行四边形面积相等。 知识点 4:三角形面积=底 高2 字母公式:s=ah2 (底=面积2高; 高=面积2底 ) 三角形面积公式的推导过程: 旋转、平移 将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边2形的底就是三角形的底,拼成的平行四边形的高就是三角形的高,拼成的平行四边形的面积是三角形面积的 2 倍。一个三角形的面积是这个平行四边形的面积一半。因为平行四边形的面积等于底高,所以三角形的面积等于底高2。用字母表示 S=

3、ah2。 等底等高的三角形面积相等。 等底等高的三角形和平行四边形面积关系:等底等高的平行四边形面积是三角形面积的 2 倍;等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。 知识点 5:梯形面积=(上底下底)高2 字母公式:s=(ab)h2 (上底=面积2高下底;下底=面积2高-上底; 高=面积2(上底+下底) 梯形面积公式的推导过程: 旋转、平移 将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和,平行四边形的高等于梯形的高,拼成的平行四边形的面积是每个梯形面积的 2 倍,每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。因为平行四边形的面积=底高,所以梯形的面积=(上

4、底下底)高2 用字母表示 S=(ab)h2. 知识点 6:计算圆木、钢管等的根数: (顶层根数+底层根数)层数2 知识点 7:组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算,即组合图形面积等于基本图形面积的和或差。知识点 8:有关规律: 3(1)在平行四边形里画一个最大的三角形,这个三角形的面积等于这个平行四边形面积的一半。 (2)用细木条钉成一个长方形框架,如果把他拉成一个平行四边形,则它的周长不变,面积变小了,因为底不变,高变小了;如果将平行四边形框架拉成一个长方形,则他们的周长不变,面积变大了。 (3)三角形和平行四边形面积相等时,若高相等,则三角形的底是平行四边形的 2 倍,平行四边形的底是三角形的一半。 (4)三角形和平行四边形的面积相等时,若底相等,则三角形的高是平行四边形的 2 倍,平行四边形的高是三角形的一半。 (5)三角形和平行四边形等底等高时,则三角形的面积是平行四边形的一半,平行四边形的面积是三角形的 2 倍。 (6)在直角三角形中,斜边最长。 (7)在直角三角形中,斜边上的高等于两条直角边的乘积除以斜边。知识点 9:1 平方千米=100 公顷 1 公顷=10000 平方米 1 平方米=100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米 1 平方米=10000 平方厘米 1 时=60 分1 吨=1000 千克

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