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1、,总复习,BS 六年级下册,估算,获取更多课件资源可加QQ： 213582480,问题导入,你还记得四则运算的估算方法吗? 它们都有什么作用？,1. 估算的方法 2. 用估算把握运算结果的范围或用估算解决实际问题,探究点总览,知识汇总,探究点1 估算的方法,你还记得四则运算的估算方法吗? 它们都有什么作用？,1. 估算的意义和方法。 （1）估算的意义：根据实际问题的需要，按照取 （ ）的方法粗略地口算出结果。 （2）加减法的估算:用“四舍五入”法取（ ）,估成几百或几百几十的数。例如， 59872316 600023003700。,近似值,近似值,知识汇总,（3）乘除法的估算：用已知数的（ ）
2、口算出积或商。例如，1829 2030 = 600。 2. 估算的作用： 计算前有利于把握运算结果的（ ）； 计算后有利于对运算结果进行（ ）。,近似值,范围,检验,知识汇总,3. 估算的方法。,4,5,进一,知识汇总,去尾,小试牛刀（源于典中点）,1估算下面各题。 486302 9965 14167 2.83.1 48.035.9 5.124.79 8.76.2 4.715.03,800,5000,200,6,300,1,54,10,知识汇总,2先估一估下面各题的结果是否正确，再把错误的结果改正过来。 408412( )改正： 52311498( )改正： 9662153( )改正： 802
3、92402( )改正：,4084102,52311612,9662146,80292320,知识汇总,3解决问题。 (1)学校组织六年级参加“安全知识讲座”。综合教室能容纳300人，小礼堂能容纳235人。,小试牛刀（源于典中点）,探究点2 用估算把握运算结果的范围或用估算解决实际问题,知识汇总,你会选择哪个场所做会场？估一估。估一估，六年级大约有多少人？说说你的估算方法。,456270(人) 270人235人 答：选择综合教室做会场。,506300(人) 答：六年级大约有300人。 估算方法：把每个班的人数都看作50。,知识汇总,(2)体育用品商店里篮球每个89元，足球每个49元。王老师要买6个篮球和3个足球，带700元够吗？,896493690(元) 690元700元答：带700元够。,知识汇总,易错辨析（选题源于典中点）,4括号里最大能填几？42( )256 369( )90 ( )78500 428( )70,6,4,6,6,辨析：通过乘法估算来填空，算出结果后回填进行检验不易出错。,知识汇总,作 业 请完成教材对应习题。 补充作业 请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。,课后作业,Thank you!,
