《独果》ppt课件2015年沪教版语文三年级下册

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1、果实累累,li,li,独果,读读课题,质疑问题:,1、什么是独果?2、这独果哪儿来的?3、独果有什么特点?,一天,我爬上橙子树玩,突然发现一个熟透了的大橙子。我想起奶奶曾经说过,这叫“独果”,百年难遇老人吃了长寿,小孩吃了聪明。但只能独吃,不能分吃。,百年难遇,长寿,聪明,独果就是( ),这是一只( )的独果。,珍贵,“我”和奶奶发现独果时心情怎么样的?从哪里看出来的?找出相关语句,用“ ”画出和同桌交流。,我一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊:“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果呀!”,奶奶简直不相信自己的耳朵,惊奇地说:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?独果可不易见到哇,你可别骗我!”,我

2、一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊:“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果啊!”奶奶简直不相信自己的耳朵,惊奇地说:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?独果可不易见到哇,你可别骗我!”,默读课文5-12小节,说说哪些地方让你感动,选择其中的一个人物完成填空。(谁)把独果让给了(谁),希望 。,我们家发现了这样珍贵的独果是怎样处理的呢?,默读课文5-12小节,说说哪些地方让你感动,选择其中的一个人物完成填空。(谁)把独果让给了(谁),希望 。,我小心地摘下独果,放在奶奶手中。奶奶抚摸着,嘴里不住地叨念:“独果,这是独果。这可是个宝物啊!”猛地,她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小荣,快吃了,

3、快,吃了会聪慧过人!”“奶奶,您吃吧,您吃了能长生不老,多好!”“你吃吧,我怕酸。”我执意不肯,尽管心里很想尝尝这“宝物”到底是个什么味儿。我咽了咽口水,就跑开了。,猛地,奶奶想: 。,尽管我心里很想尝尝这“宝物”到底是 个什么味儿,但是我想到 , 所以执意不肯,咽了咽口水,跑开了。,玩了一会儿回家,只见那“宝物”还端端正正地摆在桌上。这时,妈妈正在对奶奶说:“娘,还是您老人家吃了吧,吃了会延年益寿的!”奶奶笑着劝妈妈:“这希罕的宝物,传说能治百病,你就吃了吧。家中里里外外都靠你一个人,身子不硬朗不行啊!”妈妈说:“您老别信那些。来,我们三个分着吃。”“反正我不吃!”奶奶说。,独果真是个宝物啊

4、! 。,百年难遇 聪慧过人 延年益寿 能治百病 长生不老,从此,屋子里飘溢着一股沁人心脾的香气。,比较字型,加偏旁组词:延廷,(诞)(圣诞),(涎)(垂涎),(庭)(家庭),(挺)(挺胸),你想夸夸谁?(小荣、奶奶、妈妈),百年难遇 聪慧过人 长生不老 延年益寿 执意不肯 硬朗 沁人心脾,如果你拥有独果,你会给谁吃?为什么?假如我拥有独果时,我会把它送给我的 ,因为 。,爱心献给谁?,如果你拥有一只独果,你将给谁吃?,这么一个百年难遇的稀罕宝贝,应该给谁吃呢?带着这个问题细读全文。,_认为独果应给_吃, 是因为_,家是什么? 家是一个充满亲情的地方。 爱是什么? 爱是一种相互依偎的情感。 情是什么? 情是一份共同分享的快乐。 生活是什么? 生活就是爱你的家人, 生活就是人与人之间和谐的相处。,尊老爱幼,是我国的传统美德,让我们记住独果这个小故事,记住这象征着温馨祝福、相亲相爱的独果。,

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