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1、 读读 书书 卡卡班班 级级姓姓 名名书名 草房子 作者：曹文轩主要人物：桑桑，陆鹤，白雀，杜小康，纸月人物性格特点：桑桑：聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等。杜小康：无忧无虑，勇敢独立。纸月：性格内向，温柔善良。主要内容：草房子是曹文轩所著的一部少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催 人泪下、感动人心的故事：同学之间纯洁的友情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅， 垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大 人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛这一切，既清楚又朦胧地展现在少年
2、桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。人物的相关情节：桑桑是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到 渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想 到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤桑桑是 信守诺言，有爱心的，他答应了妹妹要带他去看城墙，即使在他发烧的时候，他依然坚持 背着妹妹去看城墙。 陆鹤，他头上光光的，没有头发，大家都叫他“秃鹤” 。被叫“秃鹤”的他，常常暗暗独自在小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。这
3、时的他是多么的无 助和孤单。在油麻地小学参加乡里演出比赛的戏剧表演屠桥 ，因为主角不能剃光头 而面临夭折时，陆鹤没有因为自己以前被嘲笑而放弃，他勇敢地站了出来，非常自信地要 求试着表演。他尽心尽力背台词，一次次刻苦的排练，他始终都那么认真，那么努力。终 于，他的努力得到了回报：演出非常成功，所有的人都为他喝彩！在同学们找他庆贺的时 候，却是在小镇水码头上！那时，陆鹤还是在哭泣！ 杜小康：父亲生意的失败，他陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但 是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。读后感：草房子是我喜爱的书目之一。他讲述了油麻地小学校长儿子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六
4、年小学生活成长的经历。追随着桑桑的成长的岁月，一个个鲜明个性的人物呈现在我的眼前：调皮的桑桑、被人嘲笑的陆鹤、美丽的白雀、有孝心的细马、文静的蒋一轮老师、懂事乖巧的纸月、遭遇不幸而好学的杜小康，还有执着而可怜的秦大奶奶。每一个人都让我看到了闪亮的品德光辉，给我留下了深刻的印象。读书卡读书卡 班级班级 姓名姓名书名 男生日记 作者：杨红樱 儿童长篇小说 日记体形式 主要人物 1、：吴缅 人物性格特点：有主见，有个性，有责任心，有冒险精神，敢作敢 为，有创造力，有幽默感 2、冉东阳 性格特点：善良，孝顺，善解人意、乐于助人、情感丰富 3、宋立春 性格特点：家庭贫困，自强自立，学习一流 4、梅小雅：
5、坚强，拒绝别人的怜悯，勇敢地担负起生活的重担。 莫欣儿：聪明； 小魔女：调皮 沙丽：漂亮； 鲁肥肥：聪明，金点子多 古龙飞：豪爽冲动，心地善良，擅长搞笑 主要内容：记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑 假生活。这是一段从小男生成长为男子汉的心路历程。表现了当代 少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心、有 冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。人物的相关情节： 吴缅吴缅：与当摄影师的爸爸随军车走藏区采风,领略藏区的风土人情； 去中学实地考察, 参加入中学的面试, 为自己择校；与妈妈参加晚 会, 为来宾展示自己的萨克斯表演；帮
6、爸爸拉木材、做画框, 准备 他的作品展；还帮舅舅开的“道歉公司“完成业务, 组织同学进行慈 善演出, 把挣的钱和受捐的钱拿来帮助贫困的同学。 冉冬阳冉冬阳：冉冬阳是个助人为乐的女孩，她的同学马加的父母出车祸， 她主动去照顾马加不满一周岁的小弟弟，为此还放弃了去海南的旅 游；冉冬阳还是个孝顺的女孩，她十二岁生日，想到的不是向爸爸 妈妈索要礼物，而是自己的生日就是妈妈的受难日，于是千辛万苦 地买了十二枝康乃馨送给妈妈。 宋立春宋立春：考上了一中，却因为家境困难而打算不读一中。吴缅等几 个伙伴想办法凑钱，帮他交了学费（吴缅立马邀上好朋友古云飞， 冉冬阳，精豆豆等人在道歉公司先挣了 600 元，他们又
7、去歌舞厅， 吴缅吹萨克斯，小魔女刘杨惠子唱歌，沙丽跳舞，冉东阳唱歌曲低 声部。 ）读后感： 1、小主人公吴缅和鲁滨逊一样，有大无畏的冒险精神，不管有多少 困难，多少危险也决不退缩，这一惊人的勇气，令我敬佩。而这也 正是我们这一代人所缺少的，我们这一代人平常娇生惯养，做惯了 小皇帝、小公主，遇到一点危险就举白旗投降，低头退缩！2、吴缅“帮助别人，快乐自己”的格言，也令我极其敬佩。为了帮 助宋立春进入一中，他每天起早贪黑地打工，给精豆豆舅舅经营的 “道歉公司”打工，挽救了一场即将灰飞烟灭的婚姻，还去歌厅表 演节目，受到了极大的欢迎，赚的钱不仅可以让同学进入初中，还 可以帮助其他一些失学儿童。罗曼罗
8、兰说过：“爱是生命的火焰， 没有它，一切变成黑夜”。这又让我想起爱之链中的主人公乔 依，心甘情愿地为别人付出，不求回报，关心他人，以帮助他人为乐。是呀！社会上，只要有爱，人与人之间将会是永远快乐的。我要感谢吴缅，是他让我懂得了，遇到困难时，不能悲观退缩， 要奋发向前，战胜困难；我还要感谢吴缅，是他让我懂得了，在别 人有困难的时候，要伸出援助之手，“帮助别人，快乐自己”。读书卡读书卡 班级班级 姓名姓名书书名：名： 鲁滨孙漂流记 作者：作者：丹尼尔笛福（英）主要人物：主要人物：鲁滨孙 星期五 船长 人物性格特点：人物性格特点： 鲁滨孙鲁滨孙：充满劳动热情，坚毅，具有独立自强精神，冒险精神，追求、
9、探索精神 星期五星期五: 他是一个朴素的人，忠诚的朋友，智慧的勇者，孝顺的儿子。他知恩图报，忠诚有责任心，适应能力强。 主要内容：主要内容：讲述了英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸罹难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。 他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了 28 年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。 圣经成为他的
10、精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。一直到第 28 个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。 人物的相关情人物的相关情节节： ：他遭遇海难流落到荒岛上以后，不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具
11、、缝纫衣服，把荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。读读后感：后感：鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了 27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要读书卡读书卡 班级班级 姓名姓名 书书名名 小王子小王子 作者：法国作家安托万作者：法国作家安托万德德圣圣埃克埃克苏苏佩里佩里主要人物及人物性格特点：主要人物及人物性格特点：1.1.小王子：好奇小王子：好奇单纯单纯善良多愁善感不懂怎善良多愁善感不懂怎样爱样爱一个人一个人2.2
12、.玫瑰：玫瑰：骄骄傲傲自尊心自尊心强强敏感敏感3.3狐狸：狐狸：聪聪明浪漫明浪漫实际实际主要内容：主要内容：小王子住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的小玫瑰花的虚荣心伤害了对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑、太不正常。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。小王子在撒哈拉大沙漠撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的帮助下离开地球，重新回到他的B612 号小行星上。人物的相关情人物的相关情节节： ：1：小王子，小：小王子，小说说就是以他命名的，是一个神秘可就是以他命名
13、的，是一个神秘可爱爱的孩子。他住在被称作的孩子。他住在被称作 B-612小星球，是那个小星球唯一居民。小王子离小星球，是那个小星球唯一居民。小王子离别别自己的星球和所自己的星球和所爱爱的的玫瑰花玫瑰花开始了开始了宇宙旅行，最后来到了地球。在宇宙旅行，最后来到了地球。在撒哈拉沙漠撒哈拉沙漠，小王子遇到小，小王子遇到小说说的叙述者的叙述者飞飞行行员员， ，并和他成了好朋友。并和他成了好朋友。 2：狐狸：狐狸：小王子在沙漠小王子在沙漠见见到狐狸。到狐狸。聪聪明的狐狸要求小王子明的狐狸要求小王子驯驯养他，养他，虽虽然狐狸在两者中然狐狸在两者中显显得更有知得更有知识识，他使小王子明白，他使小王子明白什么
14、是生活什么是生活的本的本质质。狐狸告。狐狸告诉诉小王子的秘密是：用小王子的秘密是：用心去看才看得清楚；是分离心去看才看得清楚；是分离让让小王子更思念他的玫瑰；小王子更思念他的玫瑰；爱爱就是就是责责任。任。3：玫瑰：玫瑰 一一朵朵喜喜欢卖欢卖弄弄风风情，而内心其情，而内心其实实十分温柔的花。她渴望小王子的关心与照十分温柔的花。她渴望小王子的关心与照顾顾，然，然而又想装得很而又想装得很坚强坚强，却使得小王子很气，却使得小王子很气愤愤苦苦恼恼。她的。她的骄骄傲没能傲没能让让小王子明白她小王子明白她对对他的他的爱爱，反而令他，反而令他无法忍受无法忍受离家出走。离家出走。 小王子离开之小王子离开之际际，
15、她坦白了一切。分开后，她坦白了一切。分开后的日子，她的日子，她时时时时出出现现在小王子的思想和心里。在小王子的思想和心里。读读后感：后感：读读了了这这本本书书，我知道了一个道理：人只能用心灵去，我知道了一个道理：人只能用心灵去观观察，去感受。要知道，察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本光靠肉眼是不可能看到本质质的的东东西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做个西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做个负负责责任的人。任的人。 中国导弹之父-钱学深钱学森（1911.12.112009.10.31），汉族，世界著名科学家，中国航天事业的奠基人，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“中国自动化控制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少 20 年。 1934 年，钱学森毕业于交通大学机械与动力工程学院，曾任美国麻省理工学院和加州理工学院教授。1950 年钱学森回国受阻，并受美国方面监禁，1955 年，在毛泽东主席和周恩来总理的争取下回到中国。1
