高考数学数列求和

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1、数列求和,复习1:数列前n项和的定义:练习:数列an的前n项和Sn=2n2-3n+1,则a4+a5+a6+a10=_,Sn=a1+a2+a3+an,更多资源,1常见数列公式法,1、135(2n1)_。,项数?,典型1:,落实两方面:,10通项;20项数,复习2:等差、等比数列的前n项和的公式,等差数列求和,等比数列求和,2)1+a+a2+a3+an-1=_ (a0),复习3:书本是如何推导等差、等比数列的前n项和的公式:(等差数列)倒序相加Sn=a1+a2 +a3 +an-1+anSn=an+an-1+an-2+a2 +a1(等比数列)错位相减Sn=a1+a2+a3+an-1+anqSn= a

2、2+a3+an-1+an +qan,2、倒序相加,典型2:Cn1+2Cn2+3Cn3+(n-1)Cnn-1=?,Cnm=Cnn-m,Cn0+Cn1+Cn2+Cnn=2n,3、错位相减,典型3 1+23+332+433+n3n-1=?,练习2(课本第一册142页6)求和:S=1+2x+3x2+nxn-1 (x0),练习3: 1、30、500、7000、 求满足前四项数列的通项公式及前n项和的公式。,当an是等差数列,bn是等比数列,求数列anbn的前n项和适用错位相减,重视通项的研究,4、裂项相消,练习7:1!+22!+33!+nn!=?,5、分组求和,典型5:(书本第一册133页6) 数列an

3、的通项an=2n+2n-1,求该数列的前n项和。,10同类性质的数列归于一组,目的是便于运用常见数列的求和公式,典型6: 12-22+32-42+(2n-1)2-(2n)2=?,20局部重组,转化为常见数列,练习7:5、55、555、5555求满足前4项条件的数列的通项公式及前n项和公式。,练习8:Sn=1+(1+2)+(1+2+22)+(1+2+22+23)+(1+2+22+2n-1),练习10: 已知Sn=-1+3-5+7+(-1)n(2n-1), 提示:求S20,S21 求Sn,更多资源,课堂小结: 1回顾这节课我已学会几种数列求和的方法?,常见数列公式法,倒序相加,分组求和,裂项相消,错位相减,4上述数列求和方法中突出一种思想:,化归,3选用何种方法的依据:,重视数列通项的研究,2落实两方面:,10通项;20项数,聚合求和: 1+C32+C42+C992=?,(聚合),求下列n2个正整数之和: ,2 ,3 ,4n ,3 ,4 ,5n+1 ,4 ,5 ,6n+2 . . n ,n+1,n+2,n+32n-1,综合练习,a1,a2,a3,an-1,细心观察,

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