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1、语文综合性试题解题思路及诀窍,随着课程改革的不断深入,中考改革的力度也在不断加大。以“能力立意”取代“知识立意”,已成为各地中考语文命题的原则和趋势。因此,语文试卷上单纯考查知识或某个单一知识点的试题越来越少,而各种综合性的语文试题以其新颖、开放、灵活、富有思维含量,能多角度多方位检测学生知识和能力等特点,正逐渐成为各地中考试卷的主要题型,引起人们普遍的关注和重视。,一、什么是语文综合性试题 所谓语文综合性试题,就是一道试题不仅仅考一个语文知识点或一种语文能力,而是要考查我们学生多方面的语文知识积累情况,考查我们是否具有综合运用各种知识去解决实际问题的能力,同时也间接考查我们其他学科知识的积累
2、和掌握情况。,例1、下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,请选择46处(不得超过6处),用规定的符号(不必全使用)加以修改。(4分) (1)换用号: (2)增补号: (3)删除号:(4)复原号: (5)调位号: (6)留空号: 回首,在看看那一条条路,有的崎岖,有的坎坷,有的平缓,有的通畅,选择走哪一条路是至关重要的,想好了就去走,不要管别人的嫌言碎语,因为你奋斗过,所以路上的脚印便是证明:你的汗水结出了果实,你播洒的种子泛出了嫩芽。,例2、假如你所在的班级要举行一次模拟科技新闻发布会,你将担任发布会的主持人,请你设计一段100字左右的开场白。要求语言简明得体,有号召力和鼓动性。,试题提供
3、了一个特定的情景,要求学生根据这一情景来设计一段开场白。试题着重检测学生在特定场景中组织运用语言的能力,既有一定的限制,又体现了一定的开放性和综合性,学生回答此题时,既要了解有关主持的常识,又要有一定的语言组织能力,还必须根据特定的场合来选用词汇,语言必须简明得体。诸多要求集于一题,对我们每一位考生都是一个考验。请看考生的回答:,(1)“二十一世纪是高科技的时代,科学技术发展迅速,征服月球已经不是那么遥远,生物技术已经不是天方夜谈,器官的移植使许多人获得健康,其中的奥妙是什么?相信大家一定都想知道。让我们一起来共享这些知识吧!科技新闻发布会现在开始。” (2)“时间飞逝,新的一年已经来临,在这
4、充满挑战的新世纪里,人们最热门的话题莫过于“科技”二字。科技使人们富裕,使民族团结,使国家昌盛。作为国家的未来栋梁,我们要热爱科学,学好科学,为此我们特举行这次模拟科技新闻发布会,我宣布发布会正式开始!”,(3)“我国古代有一位学者曾说过:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。作为跨世纪的新一代,我们更不能两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。今天,科技高速发展,我们要跟上时代的步伐,对世界科技有一定的了解,为此,我们召开本次科技新闻发布会。”,二、类型 综合性试题的题型丰富,形式各异,但归纳起来主要有两种类型: 一是语文学科内知识的综合,即一个试题,检测学生多个语文知识点及多种语文能
5、力,如例(1)和例(2); 二是语文学科与其他学科的综合,即一个试题可能涉及到数学、物理、化学、生物等其他学科的知识,既考查学生语文知识和能力,同时又检测学生其他学科知识的掌握情况。,例3、爱因斯坦是当代最伟大的物理学家。在20世纪初,他了一种理论,任何物质都可以转变成为有用的能量,并推出了著名的公式: Emc2 其中E表示能量,m表示质量,c表示光速。请用现代汉语把它准确地表述出来。 此题将物理和数学的知识作为试题背景,学生要准确陈述这个物理公式,首先要有一定的数学和物理方面的知识储备,要清晰地知道这是怎样的一个数学关系式,然后才能用现代汉语准确的把它陈述清楚。,例4、根据上文(岳阳楼记)有
6、关内容和下面的说明,按文中提到的所有地理名称所处的位置,用提供的图例,画出它们的分布示意图。,说明:“潇湘”,指潇水和湘水,潇水是湘水的支流。巴陵郡在洞庭湖的东北角。巫峡在洞庭湖西北。,图例:,湖泊,江河,峡,城市,建筑,此题综合了地理学科的有关知识,要回答好这样的试题,必须要有最基本的地理常识,如什么叫地理示意图,图例怎样标注,他们之间的方位关系等,当然,最关键的还是要仔细研读文本,从中寻找答题信息,根据要求画出分布图。,要回答好综合性试题,我们必须注意以下几点: 1、善于运用积累,有效调用知识 综合性试题的特点就是“综合”,要答好此类题目,需要我们有多方面的知识储备,因此,它对我们平时的学
7、了更高的要求。我们不仅要把语文学科的有关知识做到融会贯通的掌握,还要把其他学科知识学好;不仅要有比较宽的知识面,而且要善于将学到的知识进行综合归类,必要时能及时提取。解题时先认真回忆有关知识,及时把与试题相关的知识有效的提取出来,以备答题之用。,2、仔细揣摩题意,提炼答题信息 要善于利用已有的知识背景,去揣摩命题者的意图。解答试题时,要从题目和材料中筛选重要信息,并按要求处理好这些信息,针对题目要求作出简明的解答。 3、发散多种思维,合理展开想象 有些综合性试题需要我们多角度思考问题,从多方面展开合理的想象。,4、扣住语文特点,解答体现文采 有一点我们必须清楚,即综合性试题并非都是面面俱到的知
8、识罗列,而是以其他知识为背景,借助积累的知识,来解决当前的问题。特别是与其他学科综合的试题,并非要考你其他学科知识,而是 通过这种方式来考察你的语文综合能力。,三、常见综合性试题列举如下: 1、当今世界,森林面积锐减,土地急剧沙化,水土大量流失,环境被严重污染。生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发展的严重危机。 请根据以上内容,拟二条有关“环保”的宣传标语(4分) (1)_(2)_ 2、伊拉克战争以美军控制伊首都巴格达而告终。但战争初期,美军曾遇伊军顽强抵抗,一度在巴格达城外受阻,伊拉克总统萨达姆也摆出了一副要与美军在城内决一死战的架势。对此,各国媒体纷纷认为美军的“速胜论”遭到了挫败,有的媒
9、体甚至干脆把巴格达称之为“萨达姆格勒”。(人名加上“格勒”是前苏联给城市命名的常用方式。)阅读下面两段材料,不涉及战争的性质,仅就媒体对战况的预测,说出“萨达姆格勒”的含义。,材料一:列宁格勒保卫战。苏德战争期间,希特勒北方集团军以优势兵力突破苏军抵抗后,侵入列宁格勒郊外和苏芬界河拉多湖一带。从1941年9月8日到1944年1月17日,列宁格勒被围困872天。德军参战兵力有4个集团军、一个装甲集团群和部分空军。苏联军民进行了艰苦卓绝的反围困斗争,终于挫败德军封锁,把德军从列宁格勒击退到220280公里外。,材料二:斯大林格勒保卫战。这是前苏联卫国战争中的一次决定性战役。德国不甘心1942年初在
10、莫斯科战役的失败,于1942年7月放弃全面进攻苏联的计划,主攻南线,以占领战略地位十分重要的斯大林格勒为主要目标。7 月17日,德军集中100多万优势兵力猛攻斯大林格勒,9月中旬攻入市内,苏联军民与德军展开了激烈的巷战。11月19日,苏军开始反攻。次年2月,德军第六集团军、第四集团军等全军覆灭,损失官兵近150万人。,3、下面是某餐馆门口贴着的一副对联。请你运用小学学过的悯农诗中的有关词句填在下面的横线上,使之完整。(3分) 上联: ,弃之可惜;下联: 杯中酒口口都香甜, 量力而行。,4假如你要采访一个你最钦佩的人物。请写出你此次采访的目的,并扣住采访目的设计三个相关的问题。 (1)采访目的:
11、 (2)问题: ,5、如果让你以“童年”为主题独立编辑一份手抄小报,请为这份小报起个富有文采的报名,及46个栏目名,并在下面方框内画出你的设计版面。,常见活动方式,我爱文学 例1 请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目。(2005年陕西省) 今年是安徒生诞辰200周年,世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动,同学们都以极高的热情积极筹备。 (1)请你为这次纪念活动确定一个主题。 (2)围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。 (3)请就安徒生童话对你成长的影响和意义,发表一段富有激情的简短演讲。,考答案:(1
12、)示例1:同情欢乐成长 示例2:安徒生童话伴我成长 (2)示例1:即兴演讲方案确定演讲题目;推选主持人和评委;现场抽签决定演讲次序;即兴演讲(不超过5分钟);语文老师进行点评;宣布比赛结果。 示例2:综合活动方案组织各小组长确定活动方式及推选评委;可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备;各组分别交流展示;评委点评;语文老师总结。 (3)示例:同学们,在安徒生美丽的童话世界里,我们懂得了同情与善良,感受到了真善美的力量,让我们走进安徒生,理解安徒生童话的精髓,让我们在阅读中思考,在思考中成长。,例2 根据提供的情景按要求答题。 古今中外,许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉,对人
13、生万象的彻悟。吟诵这些妙语,可以使灵魂得以烛照,使智慧得以开启。为此,立志中学初三(二)班班委会决定搞一次“名言接力赛”。(2005年资阳市) (1)请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。 上联是: 下联是:,感悟人生真谛,聆听先哲教诲,(2)如果以“友谊”为主题,你要给同学们交流的一句名言是:,有朋自远方来,不亦乐乎。,(二)当一次主持人,例1 即将毕业,班里准备举办毕业晚会,同学们一致推举你来当主持人。作为主持人,你应该先有一段精彩的开场白。那么,现在请你展示出来吧!,例2 嘉兴日报 “视听阅读”版开设了一个新栏日“读书访谈录”,首期话题围绕“读名著”展开,将邀请诗人、作家为嘉宾。假
14、如你作为中学生代表主持本次访谈,请你围绕这个话题设计两个问题向嘉宾提问。要求紧扣话题,表述简明扼要。,参考答案:哪些名著最适合中学生阅读?中学生没时间阅读名著怎么办?如果请你们为中学生推荐名著,你们会推荐哪些书目?,假如我是导游,例 紧张的中考即将结束,初三的同学都想存假期放松一下,而旅游不乏是一种选择,某旅行社为此也特设了学生假日旅游专线。请以旅行社的名义写一段活,向学生推荐一旅游景点。要求:语言简明、连贯、得体,有吸引力,不少于40字,含标点。,参考答案:出现旅游景点名称得1分;说明推荐理由得1分;语言优美、得体得2分;不足40字扣1分。,(四)做一回小记者,例 润扬大桥开通了。作为某校的
15、一名小记者,如果你将就这件事分别采访扬州市市长、旅游局局长,你想问一个什么问题?怎样发问?请将你的问话写出来。 (采访市长) (采访旅游局局长),尊敬的市长,您好!请问润扬大桥的开通对我们扬州的经济发展有什么重要的意义?,尊敬的局长,您好!请问润扬大桥的开通对我们扬州的旅游业的发展有什么重要的意义?,(五)劝告 例1:今年6月5日世界环境日的主题是“海洋存亡,匹夫有责”。假如你看见一位老人往京杭运河里倾倒污水,请根据图示,结合主题,用恰当的语气对老人进行一番劝说。,参考答案:(4分。能体现“匹夫有责”的主题,得2分;讲清运河与海洋的关系,得1分;语气委婉(有礼貌称呼即可)表达无语病,得1分。),