《课件 3.2 细胞器-系统内的分工合作(一) 11月12号》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课件 3.2 细胞器-系统内的分工合作(一) 11月12号（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题：细胞器系统内的分工合作（一） 一、知识目标： 1.举例说出几种细胞器的结构和功能 2.制作临时装片，使用高倍镜观察叶绿体和线粒体 二、能力目标： 学习使用显微镜观察装片 三、情感目标： 认识细胞器对细胞的重要作用 四、教学重点： 几种细胞器的结构和功能 五、教学难点： 制作装片观察线粒体和叶绿体,第2节 细胞器 系统内的分工合作,线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、 核糖体、中心体、液泡、溶酶体等。,细胞器的种类有：,细胞质基质：液态部分,为细胞代谢提供各种原料和反应场所,线粒体 叶绿体 内质网 核糖体 高尔基体 中心体 液泡 溶酶体,细胞的显微结构（光镜下）,细胞器在哪里?,细胞的亚显微
2、结构（电镜下）,分布：,形态：,结构：,成分：,功能：,普遍存在于动植物细胞中。新陈代谢旺盛的细胞含量多。,大多数呈椭球形。,两层膜（外膜、内膜）、嵴、基粒、基质。,含有与有氧呼吸有关的酶，少量DNA等。,有氧呼吸的主要场所，提供能量约占细胞需能的95%。,1. 线粒体,一.细胞器之间的分工,1.动物细胞还是植物细胞中的线粒体多？人的心肌细胞还是人的口腔上皮细胞的线粒体多？新生细胞还是衰老细胞的线粒体多？2.双层膜（外膜和内膜），内膜向内折叠成嵴，扩大了内膜面积，内膜内充满了基质。基质和内膜上有许多种与有氧呼吸有关的酶，含有少量DNA。,基粒：囊状结构的薄膜是绿色的。,2.叶绿体,类囊体,基粒
3、,分布：,形态：,结构：,成分：,功能：,主要分布在叶肉细胞和幼嫩的皮层细胞中。,呈球形或椭球形。,两层膜（外膜、内膜）、基质、基粒。基粒由囊状结构(类囊体）堆叠而成 。在类囊体上，有色素和酶。基质含酶。,与光合作用有关的酶、色素及少量DNA等。,光合作用的场所“养料制造厂”和“能量转换站”。,2.叶绿体,叶绿体存在于哪些细胞中？,光合作用的场所,有氧呼吸的主要场所,都含有少量的DNA和RNA（都能半自主复制）,含与光合作用有关的酶,含与有氧呼吸有关酶,片层膜堆叠成圆柱形，含色素和与光反应有关的酶。,是一层光滑的膜,向内折叠形成嵴,与周围的细胞质基质分开,扁平的椭球形或球形,椭球形,主要存在于
4、植物的叶肉细胞,动植物细胞中,线粒体和叶绿体比较表,3.内质网,类型,粗面型内质网：扩大膜面积，蛋白质合成加工通道,光面型内质网：糖类和脂类合成,形态结构：,内质网-蛋白质合成和加工、以及脂质合成的“车间”,由单层膜结构连接而成的网状物,核 糖 体生产蛋白质的“机器”,存在：,形态结构：,主要功能：,附着在粗面内质网上或游离在细胞质基质中,椭球形的粒状小体，无膜结构.真核细胞内可达数万。,生产蛋白质的“机器”(细胞内合成蛋白质的场所),4.核 糖 体,成分:,RNA和蛋白质,存在部位：,动植物细胞中细胞核附近,形态结构：,扁平小囊和小泡，单层膜,主要功能：,对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和
5、包装,高尔基体蛋白质的“加工车间”和“发送站”,5.高尔基体,1.与植物细胞细胞壁形成有关,2.与动物细胞分泌物的形成有关,“牛奶是怎样炼成的”,奶牛的乳腺细胞,核糖体：合成牛奶中的蛋白质（半成品）,内质网：把这些半成品运输到高尔基体。,高尔基体：对即将分泌出来的牛奶蛋白质进行最后的浓缩和加工。,线粒体为整个过程提供能源保障,分布：,几乎存在于所有的动物细胞中。,结构：,功能：,细胞内具有单层膜构成的囊状结构的细胞器，含有多种水解酶类。,是细胞内的“消化车间”，能分解衰老 、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。,6.溶酶体,7.液泡,存在：植物细胞；成熟的植物细胞占体积的90% 结构
6、：液泡膜;细胞液 成分:含糖类、无机盐、色素、蛋白质、有机酸、生物碱等 功能：调节植物细胞内的渗透 压，使细胞保持坚挺。,分布：,结构：,功能：,存在于动物细胞和低等植物细胞中，通常位于细胞核附近。,由两个相互垂直的中心粒及其周围物质组成。,动物细胞的中心体与有丝分裂有关。有丝分裂时发出星射线，形成纺缍体。,8.中心体,细胞器的比较,双层膜,双层膜,无膜结构,无膜结构,单层膜,单层膜,单层膜,单层膜,植物细胞,植物细胞,动植物细胞,动植物细胞,动植物细胞,动植物细胞,动植物细胞,动物和低等 植物细胞,光合作用的场所,有氧呼吸主要场所,有机物合成的车间加工和运输的通道,蛋白质合成的场所,蛋白质的
7、合成和加工,参与细胞有丝分裂,水和养料的仓库维持细胞形态,水解酶的仓库,基粒、基质、 酶色素、DNA,嵴、基质、酶、DNA,色素、糖类无机盐等,成分：,呈胶质状态。含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶。,功能：,进行多种化学反应。,细胞质基质,细胞骨架（决定细胞形状）,蛋白质纤维构成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量交换、信息传递等生命活动密切相关。,分布：,动、植物细胞共有的细胞器是：线粒体、高尔基体、内质网和核糖体共四种。 高等植物成熟细胞特有的细胞器是：叶绿体和大液泡。 动物细胞和低等的植物细胞特有的细胞器是：中心体。,细胞器归类分析,结构：,具有“膜结构
8、”的细胞器是：线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡、溶酶体。 具有双层“膜结构”的细胞器是：线粒体、叶绿体，（细胞核膜有双层膜，但不属于细胞器）。 无“膜结构”的细胞器是：核糖体、中心体。,功能：,具有独立遗传功能的细胞器（含核酸）是：线粒体、叶绿体。 与能量转换有关的细胞器是：线粒体、叶绿体。 动、植物细胞都有，但功能不同的细胞器是：高尔基体。 含有色素的细胞器是：叶绿体、液泡。,复习：,1、,线粒体,2、,内质网,4、,高尔基体,与蛋白质合成有关的细胞器：,核糖体,与蛋白质合成和加工有关的细胞器：,内质网,与蛋白质分类、加工和包装有关的细胞器：,高尔基体,用高倍速显微镜观察叶绿体和线粒体目的要求：使用高倍速显微镜观察叶绿体和线粒体的形态和分布。 材料用具：新鲜的藓类的叶、人类口腔上皮细胞；新配制的健那绿染液； 显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、消毒牙签。 方法步骤： 1.制作藓类的叶片的临时装片2.观察叶绿体3.制作人的口腔上皮细胞临时装片4.观察线粒体 讨论：描述叶绿体和线粒体的形态和分布。,教学小结：这节课的容易多而且杂，必须要有一个统一而又容易记忆的方式让学生去学习。可以先用一个表格统一起来，然后细化下去慢慢讲，可以起到较好的作用。,
