组长标准化课程的启动会

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1、班组长课程课题组启动会议,一、标准课程设置的原则,开发出的课程是每个组长应该掌握且必须掌握的针对课程,学习的内容都能应用到生产中。 学习方式是小班实战教学。 每一门课程结束后一个月,对参训人员进行该课程的实践点检评估,不合格回去重修。,二、课程的确认,成品部标准课程有成品部车间主任、精益办、古井学院共同讨论后确认 酿造部标准课程有酿造部所有车间主任、班组长代、精益办、古井学院共同讨论后确认,三、经研讨确定的班组长课程安排,1、成品部班组长课程安排,2、酿造部班组长课程安排,四、组长标准化课程的架构,根据前期研讨结果,小班实战教学的课程内容架构为:20%的理论知识、40%的案例解析、40%的实操

2、教学; 课后有面向每位学员的向后作业布置; 课程结束后一个月,对参训人员进行该课程的实践点检评估。 以上是各课题组要完成的任务,五、课题小组工作要求,课题小组每周不少于一次工作讨论。 每阶段结束有一次阶段评估会,对本阶段工作进行总结。,六、课题推进各阶段的评估,评估时间:初定为每阶段完成时间的第二天,不能通过的修改完善,通过的进行评比。 人员组成:景成魁、芮友涛、沈健、王明奎、江雨、各课题组长、酿造班长若干、成品班长若干。,七、课题组推进时间安排,4.1-4.10各课程理论大纲确立 4.12-4.17各课程案例的收集整理 4.18-5.5各课程实战教学设计 5.5-5.15向后作业布置设计及课

3、程结束一个月后实践点检表的设计,第一阶段:各课题理论大纲确立,时间:4.14.10 明确各课程班组必须掌握的理论纲要。只学必须掌握且要求用到的。 4月10日前,整理完成理论纲要方案,将理论纲要成果方案上报给精益办、古井学院及各课题组长。,评估激励,各组试讲演示,评委及各组组长打分 评估结果排名在每周精益周刊上公示 评估成绩第一的课题小组成员每人奖励8G u盘一个。,第二阶段:案例收集整理,时间:4月10日4月17日 案例与理论要高度结合;各个课程要建立自己的案例库及每个案例的等级 结合一阶段,完成案例与理论的融合 4月17日前,将理论与实际结合方案成果上报精益办、古井学院及各课题组长。,评估激

4、励,理论与案例的融合试讲,评比打分; 评估成绩第一的课题小组,每人奖励价值200元的领带一条,评估结果排名在每周精益周刊上公示。,第三阶段:实操教学开发,时间:4.18-5.5 实操要结合大纲内容开发道场教具,有易到难、循序渐进、持续推进; 课程开发阶段根据需要安排各课题组成员外出学习的优先安排,此阶段可获得精益顾问老师的支持; 将理论、案例、实操教学一体化;,评估激励,各组将理论、案例、实战融合一起现场试讲,评委和全体学员一起打分。 评估成绩第一的小组,每人奖励价值260元的衬衫一件,评估结果排名在每周精益周刊上公示。,第四阶段:课后作业设计及课后实践评估表设计,时间:5.5-5.15 各课程课后作业设计,向后作业建议为岗位实战练习,巩固课程所学 课程结束一月后现场点检评估表设计,通过此表可检查出学员该项技能的真实水平,课题评估,邀请宋总、方总、怀总参与对所有小组进行课程验收总评估。 评估结束后,对总成绩第一的小组,奖励课题组长价值2000元的数码相机一部,组员奖励1000元现金或等价物品。,课程安排,5月20日班组长轮训展开 通过评估的课程推出各组首席讲师 讲师将担当班组长课程轮训的授课 授课讲师享受初级讲师待遇。,谢谢大家!,

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