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1、女生问题探讨,因为有梦 女孩永远是女孩 三十岁也是女孩 女孩的梦永远清丽 女孩的泪永远清纯 女孩的雨季总是很长很长 女孩的世界很多彩 象肥皂泡一样丰富 破灭之后又会产生 女孩把阳光织成丝巾 挂满绿色的小屋 女孩的孤独是美丽的痛苦 女孩的心思是飘逸的云朵 哭得真切 笑得灿烂女孩是水 有风情万种的温柔 也有气吞山河的磅礴,女孩是酒 香醇可口陶醉英豪 也会使苦更苦使愁更愁 女孩就是女孩 女孩是一朵玫瑰 含苞时娇羞宁静 开放时光彩照人 凋零时伤感忧郁 化做泥土也有花魂幽幽 聚在阳光下 散在薄雾中,女孩,一位女生的日记: “唉!每次考试总是掉在后面,我到底怎么啦?看来我已经从初中时代的尖子变成一个默默无
2、闻的差生了,这样下去怎么对得起含辛茹苦的父母!我实在是难以接受这个现实啊!听课老是走神,看书又看不进,真不如一死了之”,一位女生的行为: 17岁的少女离家出走,在桌子上留下了对母亲的宣战书,声称要杀了母亲,如此的举动,实在是离经叛道,惊世骇俗。,一位女生的烦恼: 上帝真的是不公平,为什么让有些人长得漂亮,而有些人却长得很没有人缘。比如我,没有个头,也没有漂亮的面孔,这样有许多人都不会对我表示好感,那些漂亮的女生周围总是聚集着很多人,连老师都会多喜欢和注意她们,难道我就是这么不幸吗?,一位女生的咨询: 我一直很喜欢那个男孩子,但我也明白不能在这个时候去喜欢他。可是我总是抑制不住地想他,每次当他的
3、声音在教室里响起的时候,我就忍不住望过去。当他和其他的女孩子打闹的时候,我的心就涌起了一股醋意。我知道自己这样做不好,可我就是控制不了自己,我该怎么办?,一位女生的疑惑: 老师,什么才是真正的友情?我每次都会认真地倾听身边几个好友的倾诉,而且会很认真地与她们探讨,可是她们却从来不肯听我说自己的事情,我总觉得有些什么不对的地方。但我又不能离开她们,因为这样我会觉得很孤独,我该不该把她们当做朋友呢?,一位女生的,这个时期的女孩子总会有着这样或那样的困惑,然而并不是所有的女生都懂得如何让自己渡过这样的难关,让自己变得更美丽,更自信。一部分女孩更在意别人的评价和眼光,她们在别人的眼睛里迷失了自己,更用
4、自己行为去伤害自己。,人际交往中患得患失无法取舍,女生普遍存在的问题,情感失败,容易深陷其中,自我评价过低,缺乏自信,学习遭遇挫折,容易自我否定,两性交往中,不知该如何说“不”,自我评价过低,缺乏自信,在心理健康教育课上,曾经提出了这样一个问题:给自己画像。结果发现,大多数的女孩子对自己并不是十分的满意。其中对于自己的外表尤为突出。不管是真正漂亮的还是长相一般的学生,都有自己特别在乎的不足点。接着我们又提出了另一个问题:给别人画像,结果我们发现,许多自己不满意的地方在别人的眼里却成为了优点或者说是可贵之处。 这说明,一部分女生不能正确地评价自己,过分苟刻自己,要求自己。缺乏自信心!,自我评价过
5、低,缺乏自信,自信心的缺乏一方面由于女生对于自己过于挑剔,喜欢比较。另一方面,女生并没有把其做为女孩应该具备的条件之一。,女孩应具备的五大优点: 刚强、温柔、善良、热情、有正义感、自信、开朗、漂亮、苗条、善解人意、聪颖、忍耐,选择项: 温柔 、开朗、漂亮、苗条、聪颖,在人际交往中,一般男孩喜欢成群结队,而女孩则偏好三三两两。在这一时期,朋友之间发生的纠纷与妒忌女孩要比男孩多得多,对朋友之间关系感到不安的也是女孩居多。 女孩交往更易受制于个性特征、需求的变化,情绪色彩浓厚,女孩在友谊的关系中更易表现出焦躁、紧张、妒忌。,人际交往中患得患失无法取舍,“这段时间以来,我的思想发生了轰轰烈烈 、翻天覆
6、地的变化,也有很多事迷惑,想不通。其中一点就是学习成绩的落差比较大,使我的心像跳水一样,落差很大。我的心理一下子承受不了,压力很大。原来的梦想破灭了,我初中三年的辛苦就像是贬了值的钞票那么不值钱,换来的根本抵不上付出的。原来的信心开始崩溃,那么多的努力付诸东流,化为乌有,这对我的打进击很大”,学习遭遇挫折,容易自我否定,很多时候,有些女孩子会明白男孩对自己的暗示,但又不知道怎么办好。一个女孩曾经收到过一个男孩的字条:“我喜欢你,如果你不反对你就不要理我。”女孩自然不会理那个男孩,但这样一来似乎是她就不表示反对了,于是女孩终日里为这个问题坐立不安,不知道如何表明自己的态度。,两性交往中,不知该如
7、何说“不”,除了与异性之间的问题,值得一提的就是同性的交往过密的问题。假“同性恋”的现象。,情感失败,容易深陷其中,如何疏通女生的恋爱情感?,当女孩子开始交上异性朋友,就算关系有点亲密,也千万不要如临大敌,只需平静地表个态:你开始练习一道人生难题,太好了,但既是练习,就可能要反复做,正确答案未必能很快找到。毕竟不是考试交答卷,不必那么肯定,那么紧张。多做练习会使你发现和纠正错误,掌握确切的知识,只要你不急于把练习本当答卷交出去,我相信你在未来的人生考试中一定是最棒的。,我该怎么做?,你可以试着这样做,莫“替蝶破茧”,一位中学生看见一只幼蝶在厚实的茧中挣扎了 很久也没有能冲破束缚,只露出个头。看到那可怜 的幼蝶很想快点出来的情境,这位中学生便用剪刀 小心地把茧剪开了些,幼蝶爬出来了。 但是,这只幼蝶不久便夭折了。而其他幼蝶则 生活得很好。原因何在呢? 原来幼蝶在茧中挣扎是在锻炼身体、完善自己 ,从而让自己的身体更加坚实,翅膀更加有力,破 茧之后可以生存和飞翔。然而中学生的好心却使幼 蝶失去了锻炼的机会,导致不能适应破茧后的生活,我们的做法,开设心理健康教育课,针对不同时期的女生开展不同的讲座,进行个别辅导,利用电子信箱,信件的方式 进行更深的交流。,