-考前必读掌握10条应战技巧,考场气定神闲

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1、三、考前必读|掌握10条应战技巧,考场气定神闵考者,生之大事,胜败之际,存亡之道,不可不察!临阵磨刀三分快,临危不乱定乾坤.考场恰似战场,蛭没有硝烟起处“十军万马争过独木桥“的惨烈景象,但不乏铃声响起,“百万学子齐踊跃,地动山河铁笔播“的壮观场面,江山如此多娇,引无数学子竞折腰。肃关漫遣三尺卷,问英芸大地,谁主沉浮?朝悲落败者亦攘攘。为助莘荸学子一臂之力,笔者罄智解囊,略论监考之法,以供备用。1镇定自若,大将风度不怕败给对手,就怕败给自己。不怕自己能力不足,就怕自己心力缺乏。“马谩拒谏失街亩,武侯弹琴退仲达。“瑰琴三尺胜雄师,诸葛西城退劲敌。“想象那干年的古战场,诸葛孔明临敌十万是多么的镇定自

2、若,大将风度,弹琴退敌,何等气派,相比之下,仲达只好自叹不如,卷旗息鼓,蒋败而浪。可见临阵心态、气馆、卵星何等重要!在考场上要保持良好的心态,保持冷静的头脑,开启智薛的“大门“,拿起谋略的“武器“,向一道道难题发起进攻。土气旺可胜,土气衰必败。临阵不乱,巧用谋略,胜算在握。考前、考后谈笑风生,轻松自如,不以成败论英雄,只论谁能笑到最后。2.通览全卷,把握全局翻开试卷,不必匆匆作答。先通览全卷,了解试题的数量、类型、赋分,看看哲些题驾转就熟、哪些题似曾相识、哨些题久别重逢、哥些题面孔新鲜,感受真题和自己做过的模投恩的异向。从全局的高度,大致预发出答卷顺序、时间分配、难易调配、舍得筛选等预案,以便

3、调整心态,舒缓紧张,进入角色,进入状态,顺利答卷。3.不求多得,但求少丢面对高考卷,谁都想多得分、得高分。但高考命题的原则之一就是要有良好的区分度和选拔性。试卷长度控制在让75%一8506的考生答完全卷,试题难度分易、中、难三档,让不同层次的考生选择。所以,面对考卷,别贪心不足,把能做的题做好,拔该拿的分拿到,啃不下来的额果斧舍弃,不要奢望不丢分,少丢分就是多得分。要避免考完后感叹“这个题我会做没做上,那个题我粗心疏忽丢了分;这一步我不该丢,那一步很可惜“。4依序进行,处变不惊一般来说,答题应该按试卷预设的题号顺序进行,忌“东一榔头,西一棒槌“的做法,但不同学科,题的难度在设置上难免有起伏,若

4、中途遇到难题,一时没有思路,找不到突破口,就应该处变不惊,要认为这很正常,这也是试卷设置考查心理奂质的一个方面。武时的对签应该是暂时放置,“留得青山在,不怕没柴烧“,先绕过去,等会回头再收拾。要想到难题对大家都是公平的,难在人人,不在个人。对自己难,对别人也难,就看谁处理得当,不恋战,三十六计,走为上。5-转换角度,柳暗花明当一时被个别题雄住,一定要提醒自己,变换思路,转换角度,不可钻牛角尖,走死胡同。从理论上来讲任何一个问题的解决都有多种方法,高考题,题题有多种解法和多种思路,比如选择题一般有直选法、排除法、推理法、比较法、筛选法、反证法、假设法、建模法、特值法、图解法等,选择题一定要注意“

5、四两拨千斤“,要“巧取豪容“,借时奶金,不叶小题文做,贺时费力,当无计可施时,证有猜测法;计算题一般都有常规解法和巧妙解法,当遇到挫折时要暗示自己,讲究方法,善用谋略。总之“穷则思变,变则通,通则久“。转换角度,灵感光顾,眉头一皱,计上心来,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村“的效果就会出现。6-.分厘必争,技压群雄要知道,高考成绩有时一分干金,多一分在分数密集区可前进上千名,可谓“多一分人上人,少一厘人气人“。差零点五分可能就不能提档,只能承让,悲叹名落孙山,一败涂地的凄凉。所以,在答卷时一定要持分厘必争,技压群雄的原则。要想到多得一分赶上千人,多得十分超过万人。为此,必须步步为营,稳扎稳打,

6、不放过任何得分讥会,取情之又傀,从封面整活、克服租心、防止失误、提高准确率、选择题不留空、填空题不留白、计算题运算准确、答不全的题不丢步骤分等方面严格防范,不出差错。从细节方面一个标点、一个符号、一个条件、一个单位、一个字母、一点一滴,一分一厘地争取。多得一分海阔天空,少得一分欲哭无门。7.承上启下,转换自如整个高考要熬过两三天的时间,最少也要考四场。在每一场的考试前后都要注意调节状态,保持适度的紧张和良好的心态,饮食、睡眠要和往常一样,考试间隙,以休息为主,同时要适度安排,有针对性、预测性地看看书、做做题。只要用心,考前复习的冉宾坊考诫当中往往会用前,这祥就会占有先机,起到鼓舞作用。考试前后尽量保持乐观,谈笑自若。当遇到失误、丢分时不气馋、不丧气,要想到得失乃考试常事,人人都会有,不能因前一场发挥失常,产生消极情绪,殃及后面的考试,不能让不良的心境迁移,“株连“后面的发挥。综合科试卷长、阅读量大、时间紧,答卷时更应该注意合理分配时间、科学调配精力、果断筛选舍得,思维要在不同学科间承上启下,自如切换。切忌“只低头拉车,不拙头看路“的做法,尽春把各学科能拿的分部侣到手,不要一咖地强攻某一科,挤占其他科的时间,出现一科得分高、一科得分低、总分并不高的情况,要全盘考虑,这样才能真正得高分。

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