《10.1统计调查（三）课件 新人教版七年级下》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10.1统计调查（三）课件 新人教版七年级下（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、10.1 统计调查 （三）,重庆市 巫山中学 邹泽权,问题3：,某地区有500万电视观众，要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况（1）能不能用问题2中对学生的调查数据去估计整个地区电视观众的情况呢？（2）如果抽取一个容量为1 000的样本进行调查，你会怎样调查？,（1）用对学生的调查数据去估计整个地区观众的情况是不合适的因为学生、成年人、老年人喜欢的电视节目往往有明显的不同，所以要了解整个地区的观众的情况，需要在更大范围内抽取样本,问题3,（2）由于各年龄段对节目爱好有明显的不同，而同一个年龄段对节目的喜爱又存在共性，因此可以对青少年、成年人、老年人各个人群分别独立进
2、行简单随机抽样，使每个年龄段都能抽取一定的人数来代表所在的人群，然后汇总调查结果,问题3,问题3,若青少年、成年人、老年人的人数 比为2：5：3，则可以按下表抽取：,讨论1：由表10-3中的数据，可以估计各 个年龄段中观众对某类节目喜爱的情况吗？,问题3,各个年龄段中观众对动画类节目和娱乐 类节目喜爱的百分比比为：,问题3,讨论2：由上面的调查结果，你能描述整个地区观众随着年龄的增长，爱好娱乐类和动画类（或其他）节目的百分比的变化情况吗？,403020100,青少年 成年人 老年人 年龄段,百分率,娱乐动画,图10.13,折线统计图,归纳：全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式全面调查收集到的数据全面、准确，但一般花费多、耗时长，而且某些调查不宜用全面调查抽样调查具有花费少、省时的特点，但抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的准确程度,小结,数据的收集：调查问卷； 数据的整理：表格； 数据的描述：条形图、扇形图、折线图； 基本概念： 抽样调查、总体、个体、样本、样本容量、随机抽样调 查.,折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。,练习：P158 练习 1、2、3,作业： P159161 5、6、 10、12,
