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1、现代文阅读语言赏析题语言赏析题( (一一) )语言赏析的方法一、从用词的角度赏析作品中优美、精彩、富有表现力的句子可以从词语的角度来分析，一般可从动词、形容词、副词、叠词、成语等入手。 （动词能准确地抓住事物的动态；形容词能生动传神地刻动词能准确地抓住事物的动态；形容词能生动传神地刻画出所要描写对象的状态；副词则强调了所要描写事物的特点；叠词则增添语言的音韵美。画出所要描写对象的状态；副词则强调了所要描写事物的特点；叠词则增添语言的音韵美。特别要注意词语感情色彩发生变化的词语。 ）例：扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远的牵着，看鸟雀下来啄食
2、，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。赏析：本句用“扫” 、 “露” 、 “支” “撒” 、 “系” 、 “牵” 、 “看” 、 “拉” 、 “罩”等动词，准确而生动地描绘出雪地捕鸟的全过程，也写出了儿童捕鸟时兴奋、惊喜之情，乐在其中。答题格式答题格式：。词表现了表现了( (揭示了、突出了揭示了、突出了) ) 准确或生动或形象或富有情趣二、从修辞角度赏析例:朱自清春中：“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”赏析：这句话运用了比喻、排比比喻、排比的修辞手法生动形象地生动形象地写出了春天的花色鲜艳美丽春天的花色鲜艳美丽的特点。赏析富有表现力的语言可以从修辞方法的角度来分析，一般找出文章中的比喻句
3、、排比句、拟人句、设问句等，体味其作用。答题时一般要紧紧扣住各种修辞手法的作用，但答题时还要结合文章的具体内容来写。比喻、拟人：生动形象排比：语言有气势（加强语气）设问：自问自答，引起读者注意和思考反问：强调语气，语气强烈，强化情感 对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明更突出 反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力夸张：突出特征，揭示本质，给读者鲜明而强烈的印象 三、从句式的角度赏析赏析富有表现力的语言还可从句式的角度来分析，句式的类型有：感叹句、疑问句（包括反问句、设问句，这两个句子都是无疑而问的） 、祈使句、陈述句（包括肯定局、一现代文阅读般否定句、双重否定句） 、长，短句（
4、包括排比句和对偶句等）和散句。例：对于梅，人们喜欢它开花时俄鲜艳、雪天的热烈。梅花，“梅”字后面总跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致，梅花三弄的韵事，也都是冲着花来的。这样的爱，短暂而肤浅。花凋谢，人消散，曲终了。灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。赏析：作者采用整齐的句式（四字短语），语言优美，清新隽永，读来让人回味无穷。同时运用对比的修辞手法写出梅花盛开时的繁华、凋谢时的寂寞，形成强烈反差，表现了一般人对梅花的爱是短暂而肤浅的。四、语言赏析题一般答题思路： 解答语言赏析题，可从以下四步入手分析，即：（1 1）怎样写的；）怎样写的； 例: 运用了比喻（拟人）的修辞手法，（2 2）写得怎样；
5、）写得怎样； 生动形象地 突出了（强调了）（3 3）写出了什么；）写出了什么； 写出了对象的特征（4 4）给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感；）给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感；例:每当清晨阳光洒满村庄，可爱的鸡、鸭、鹅、狗蜂拥而出，鸡们寻找自己的玩伴或飞上草垛引吭高歌，狗们追逐友伴或吠天叫日，鸭与鹅们纷纷迈着骄傲的步伐向河湾奔去。”赏析：作者运用拟人、排比拟人、排比的修辞手法，生动形象地生动形象地写出了全村鸡鸭鹅狗自由快乐的全村鸡鸭鹅狗自由快乐的生活状态生活状态，表现了老村与老屋的活力与生机老村与老屋的活力与生机，体现了作者对老村的喜爱与怀念之情作者对老村的喜爱与怀念之情。专项练习
6、专项练习1 1、凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正悄悄地走来凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正悄悄地走来就在这样时刻，斯就在这样时刻，斯科特海军上校回想起与自己有关的一切。科特海军上校回想起与自己有关的一切。 2.“2.“邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗。少年不敢上前，不敢与他们对视。邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗。少年不敢上前，不敢与他们对视。 ”这句话这句话有什么作用？有什么作用？ 3.3.它要比别处的其他大树大出许多，足有合抱之粗，如一位它要比别处的其他大树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫伟丈夫” ，向空中伸展；又像，向空中伸展；又像一位矜持的少女
7、，繁茂的叶子如长发披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。 4.4.我也曾仔细地观察过这纤细的小草，它的根扎得并不很深，但须根极多，密密麻麻地紧我也曾仔细地观察过这纤细的小草，它的根扎得并不很深，但须根极多，密密麻麻地紧现代文阅读紧抓住海滩的泥土，这样，大海无论是惊涛拍岸还是轻柔的摩挲，它都会紧贴在那里，待紧抓住海滩的泥土，这样，大海无论是惊涛拍岸还是轻柔的摩挲，它都会紧贴在那里，待海潮退去后，继续从容娴静地显露出它的殷红。海潮退去后，继续从容娴静地显露出它的殷红。 5.5.整条岷江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地咆哮着，随时都有可能把我们连
8、人带车一整条岷江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地咆哮着，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它可怕的怀中。起揽进它可怕的怀中。 6.6.真的与红海滩晤面时才如梦方醒真的与红海滩晤面时才如梦方醒湛蓝湛蓝的天幕之下，那片坦荡无垠的玫瑰红，湛蓝湛蓝的天幕之下，那片坦荡无垠的玫瑰红，红得那么娇艳，那么剔透，那么晶莹，那么珠光闪烁。红得那么娇艳，那么剔透，那么晶莹，那么珠光闪烁。 7.7.我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。 8.8.我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻刺得遍体鳞伤，但我会游泳了。我也许很冷，也许浑身是泥，也许被荨麻刺得遍体鳞伤，但我
9、会游泳了。 9.9.那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的橡皮、横梁，那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的橡皮、横梁，夸他这房子坚固耐用。夸他这房子坚固耐用。 10.10.孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、再小心，不孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。 11.11.我们已经点开船，在桥上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。我们已经点开船，在桥上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。 12.12.他
10、无视屋内的人，一直走向那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边，习惯地坐下来，拿起一他无视屋内的人，一直走向那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边，习惯地坐下来，拿起一枝笔。枝笔。 贝多芬贝多芬 参考答案参考答案 3 3 运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了梧桐的粗大和枝繁叶茂，表达了作 者的喜爱之情，给读者留下深刻的印象。4 运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了小草 的从容和生命力的顽强，字里行间流露出作者对它的喜爱和敬意 6 用排比的修辞方法，增 强了语言的气势美，写出了在湛蓝的背景下红海滩的色彩之美，表达了作者对红海滩的热 爱，给读者留下了深刻的印象（或增强了文章的感染力）7 7“贪婪”、“啃”生动形象地写 出了“我”吃瓜果时的情态以及对家乡瓜果的喜爱；“心满意足”通过
