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1、武文颖 长春市双阳区学员，英语教师,长春市第一五七中学,我所理解的教育技术,个性签名：教育的生命是教师，教师的生命是学生。,目 录,一、教育技术的定义,二、你在教学中应用教育技术的情况如何,三、为什么要用教育技术？,四、你认为教育技术对新课程改革会产生 什么影响？,五、结束篇,什么是教育技术,我对教育技术的理解教育技术在现代教育、教学中的应用已是教育发展的必然趋势。是教师专业化发展的 必然结果。教育技术应用能力已经成为每一位教师必备的能力。首先，教育技术给课程设计与编制带来了新观念、新方法、新技术。其次，教育技术为基础教育课程改革提供了新的教学环境和工作平台。由此可见，教师掌握教育技术的基本知
2、识与技能，对于促进新课程的实施具有重要的作用。 一、教育技术的有效推动教育的信息化 二、教育技术的促进了教育改革 三、教育技术的有效应用可以培养培养具有创新精神和实践能力的人才 四、教育技术有效提高教学质量 教育技术的有效应用，可以促进创新教育的实施。,是指利用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践。,你在教学中应用教育技术的情况如何,1、能够增加学生的学习兴趣，收到意想不到的效果。 2、具有信息技术能力的人，不一定具备有教育技术能力。教育技术是教师专业成长的重要组成部份。 3、应用教育技术进行教学，为学生创设了非常好的学习情境，
3、能够提高课堂教学效果。,为什么要用教育技术？,1、利用教育技术可以帮助，创设课堂教学背景。 如新课导入 2、利用教育技术可以帮助，解决课堂教学中的抽象思维，空间思维。如立体图形展开图，图形的变换，一些不变性规律等。 3、利用教育技术提高课堂教学容量。如课堂练习、小测、例题、小结等，节省了抄写黑板的时间。 4、利用教育技术帮助，学生理解数学在实际生活中的应用。可利用多媒体插入视屏，动画等。,你认为教育技术对新课程改革会产生什么影响？,1.可以大大的提高新课改的进程和效果，起到促进和推动作用。2.不是所有的课堂教学,都一定要用多媒体，不要片面追求使用媒体资源的形式化，这样反而会背道而驰。3.要会适当地选择、合理地利用信息技术，让它成为新课改的好助手，好帮手。4.教育技术能优化课堂教学全过程，成为解决教学的重难点的重要手段。,结 束 篇,教学之路其修远兮，吾将上下而求索,谢谢,
