初中数学课件 第五章相交线与平行线复习

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1、相交线与平行线复习,相交线,两条 直线 相交,两条直线被 第三条所截,一般情况,邻补角,对顶角,邻补角互补,对顶角相等,特殊,垂直,存在性和唯一性,垂线段最短,点到直线的距离,同位角、内错角、同旁内角,平行线,平行公理及其推论,平行线的判定,平行线的性质,两条平行线的距离,平移,平移的特征,命题,条直线相交于一点,有 组对顶角。,n(n-1),一个角的两边与另一个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补。,两条直线平行,那么它们的同位角的角平分线也互相平行;内错角的角平分线也互相平行;同旁内角的角平分线互相垂直。,本章几个重要的结论:,同位角是:,1和8;,2和7;,3和6;,4和5.,内错角是

2、:,1和6;,2和5.,同旁内角是:,1和5;,2和6.,一、知识回顾,平行线的判定:,1、同位角相等,两直线平行。,2、内错角相等,两直线平行。,3、同旁内角互补,两直线平行。,4、平行于同一条直线的两条直线平行。,(平行线的传递性),5、垂直于同一条直线的两条直 线平行。,一、知识回顾,平行线的性质:,1、两直线平行,同位角相等。,2、两直线平行,内错角相等。,3、两直线平行,同旁内角互补。,(1). 2006年东莞)能由AOB平移而得的图形是哪个?,(2)(2006年四川省广安市)如图,AB CD, 若ABE=120o DCE=35o,则 BEC =_,中考题我能行!,二、问题研讨,1.

3、在同一平面内,两条直线的位置关系是( ) A.相交 B.平行 C.相交或平行 D.相交、平行或垂直,2.三条直线两两相交,当三条直线相交于一点时,对顶角的对数为m,当三条直线不相交于一点时,对顶角的对数为n,则m与n的关系是( ) A.mn B.m=n C.mn D.无法确定,c,B,二、问题研讨,3.如图,不能判别ABCD的条件是( ) A. B+ BCD=180 B. 1= 2 C. 3= 4 D. B= 5,4.如图,已知AOB是一条直线,OM平分BOC,ON平分 AOC,则图中互补的角有几对? 则其中互余的角有几对?,B,3对,4对,相交,1.直线AB、CD相交与于O,图中有几对对顶角

4、?邻补角? 当一个角确定了,另外三个角的大小确定了吗? 2.直线AB、CD、EF相交与于O,图中有几对对顶角? AOC的对顶角是_ COF的对顶角是_ AOC的邻补角是_ EOD的邻补角是_ 3.对顶角、邻补角的性质:,O,A,B,C,D,1,2,3,4,BOD,DOE,COB, AOD,DOF, COE,对顶角相等,邻补角互补,什么叫垂直?图上怎么标记?怎么书写?怎样读? 有哪些方法画两条直线互相垂直? 垂线的基本性质是什么? 什么叫点到直线的距离? 直线外一点与直线上各点连接 的所有线段中,垂线段最短。 会画垂线,A,D,C,B,O,垂直,.如图, 若3=4,则 ;,AD,1,若ABCD,

5、 则 = 。,BC,2,.如图,D=70,C= 110, 1=69,则B= ,69,3 . 如图,已知ABCD,补充什么条件,能得AD/BC?,综合练习,6. 已知,如图ABEFCD,ADBC,BD平分ABC,则图中与EOD相等的角有( )个.,A. 2,B. 3,C. 4,D. 5,D,7.如图,填空 (1)B=1(已知) _/_( ) (2)CG / DF(已知) 2= ( ) (3)3=A(已知)_/_( ) (4)AG / DF(已知)3=_( ),(5)B+4=180(已知)_/_( ) (6)CG / DF(已知)F+ =180( ),9、如图,已知AEM DGN,则你能说明AB平

6、行于CD吗?,变式1:若AEM DGN,EF、GH分别平分AEG和CGN,则图中还有平行线吗?,变式2:若AEM DGN,12,则图中还有平行线吗?,练习:, 如图,已知 ABCD, 1=30, 2=90,则3=_, 如图,若AECD, EBF=135, BFD=60,D= ( ) A、75 B、45 C、30 D、15,图1,图2,1、如图,已知ABCD,ABF=DCE. 试说明:BFE=FEC.,思考题,2.如图,以下是某位同学作业中的一段说理: 如果1=2 ,那么 根据同位角相等,两直线平行, 可得ab; 如果2+3=180 ,那么 根据两直线平行,同旁内角互补, 可得cd。你认为他说得

7、对吗?,_,_,_,若OEAB ,1=56, 则3=_。,3.若BOC=21, 则1=_, BOC=_。,34,60,120 ,4.(算算看)已知如图,OBOA,直线CD过O,BOD=110, 求AOC的度数?,5.点到直线的距离是_ 点到直线上一点的连线 点到直线的垂线 C.点到直线的垂线段 D.点到直线的垂线段的长度,6.如图,EFAD,1=2,BAC=70.将求AGD的过程填写完整.因为EFAD,所以2=_(_)又因为1=2所以1=3(_)所以AB_(_)所以BAC+_=180(_),因为BAC=70所以AGD=_,命 题,定义,结构,形式,真假,能够把一个命题写成”如果那么的形式,判断

8、一件事情的语句,叫做命题,题设、结论,“如果那么”, “若则”等,平行,(1)同角的补角相等; (2)等角的余角相等; (3)互补的角是邻补角; (4)对顶角相等;,5.说出下列命题的题设与结论:,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移变换,简称平移 平移特征:平移不改变物体的形状和大小;平移只改变物体的位置 图形上对应点的连线平行且相等对应角相等 图形上每个点都向同一个方向移动了相同的距离.,平移,1、观察右图并填空: (1) 1 与 是同位角; (2) 5 与 是同旁内角; (3) 1 与 是内错角;,4,3,2,基础练习:,a b,lm,l n,3.如图:

9、1=1002=80, 3=105 则4=_,4. 两条直线被第三条直线所截,则( ) A 同位角相等 B 同旁内角互补 C 内错角相等 D 以上都不对,基础练习:,105,D,5.如图, 若3=4,则 ;,AD,1,若ABCD, 则 = 。,BC,2,6.如图,D=70,C= 110,1=69,则B= ,69,基础练习:,一题多解:,例1。 已知DAC= ACB, D+DFE=1800,求证:EF/BC,证明: 因为 DAC= ACB (已知)所以 AD/ BC(内错角相等,两直线平行)因为 D+DFE=1800(已知)所以AD/ EF(同旁内角互补,两直线平行)因为 EF/ BC(平行于同一

10、条直线的两条直线互相平行),例题精讲:,例2 : 如图,BDAC,EFAC,D、F分别为垂足,12,试说明ADG C 。,例题精讲:,证明: 因为由ACDE (已知)所以ACD= 2 (两直线平行,内错角相等)因为1=2(已知)所以 1=ACD(等量代换)所以AB CD(内错角相等,两直线平行),例题精讲:,如图,已知:ACDE,1=2,试证明ABCD.,6.下列说法正确的有( )对顶角相等;相等的角是对顶角;若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;若两个角不是对顶角,则这两个角不相等.A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个,7. 如图OAOC,OBOD,且BOC,则AOD=_,B,

11、1800-,8.如图,已知ABCD,直线EF分别交AB、CD于点E 、F, BEF的平分线与DFE的平分线相交于点P,你能说明P的度数吗?为什么?,9.如图,在长方形ABCD中,ADB20, 现将这一长方形纸片沿AF折叠,若使AB BD, 则折痕AF与AB的夹角BAF应为多少度?,10.如图,已知DE、BF分别平分ADC 和ABC,1 =2, ADC= ABC 说明ABCD的理由。,如图给出下列论断: (1)AB/CD (2)AD/BC (3)A=C 以上,其中两个作为题设,另一个作为结论,用 “如果, 那么”的形式,写出一个你认为正确的命题。,A,B,C,D,分析: 不妨选择(1)与(2)作条件,由平 行性质 “两直线平行,同旁内角互补” 可得A=C,故满足要求。由(1)与 (3)也能得出(2)成立,由(2)与(3)也 能得出(1)成立。,解: 如果在四边形ABCD中,AB/DC、AD/BC,那么A=C。,探究创新:,

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