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1、,一、写外貌不用“有”,作文如何写外貌？ XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。” “XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”,二、写说不出现“说”,张三说：“”； 张三无可奈何地说：“”； 张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“”让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态， 学会细节描写,三、写想不出现“想”,遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人另
2、一个小人” 最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪！这该怎么办呢？” 数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪！这该怎么办呢？,四、遇到“很”和“非常”时想一想,出现频率最高的字眼包括“很，非常” 。 比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气,五、环境里面有“真”“情”,早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。,六、要“动”就“连着动”,学会连续使用动词 他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。（一句话把文章就给写完了） 只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。,七、一秒钟的事写三百字,关于跳高破纪录瞬间的描写：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！ 有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地； 加上联想：以前有人挑战失败，平时如何一次次练习等等； 加上细节来充实：起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺,八、一段话里至少出现6个标点,，。？！：“”,
