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杭州市德天实验小学 2015 年 学科青年教师课堂教学比赛课堂教学评价参考标准一级指标一级指标二级指标二级指标指标达成度(分值)指标达成度(分值)得分得分1.教学目标明确 性97532.提供学习材料 的可接受程度和 科学性10864一、教学内容适 当 (24 分)3.教学中的德育 (人文精神)54324.创设问题的情 景富有启发性108645.组织问题解决 的有效性121086二、教学过程有 序(29 分)6.反馈适时并能 调控76547.准备充分,课 堂纪律好54328.教师专业素养 高,态度亲切自 然,作风民主8642三、课堂氛围和 谐(21)9.学生能自主, 协调配合864210.学生参与活动 的时间适当864211.学生参与活动 的面广,主动121086四、学生参与积 极(26)分12.讨论(答疑) 的质量高6543总分100806040附:参赛教师得分表序号12345姓名得分评委签名 评分时间:20 年 月 日