《生物百花园一轮复习课件 必修2-6从杂交育种到基因工程（2015）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物百花园一轮复习课件 必修2-6从杂交育种到基因工程（2015）（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1节 杂交育种与诱变育种第2节 基因工程及其应用,【考纲要求】 1 生物变异在育种上的应用（）（3年13考） 2 转基因食品的安全（）（3年2考）,第1节 杂交育种与诱变育种第2节 基因工程及其应用,基因重组,将两个或多个优良性状集中在一起。,（一）杂交育种,（1）只能利用已有基因的重组，并不能创造新的基因。,（2）杂交后代会出现性状分离现象，育种周期长。,矮杆抗锈病小麦,（二）诱变育种,2、方法：,利用物理因素或化学因素来处理生物，使生物发生基因突变。,1、原理：,基因突变,3、优点：,可以提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型。,4、缺点：,突变的方向难以掌握; 突变体难以集中多
2、个理想性状。,5、举例：,“黑农五号”大豆、高产青霉素菌株,（三）多倍体育种,2、方法：,低温处理或用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。,1、原理：,5、举例：,三倍体无子西瓜,染色体变异,3、优点：,器官比较大，营养物质的含量提高,4、缺点：,发育延迟，结实率低,（四）单倍体育种,离体培养,单倍体植株,用秋水仙素诱导染色体加倍,正常植株,（纯合,自交后代不发生形状分离）,2、方法:,3、优点：,花药（花粉）,1、原理:,染色体变异,4、缺点：,明显缩短了育种年限。,技术复杂, 须与杂交育种配合,5、举例：,快速培育矮杆抗锈病小麦,（五）基因工程育种,1、原理:,2、步骤:,基因重组,目的基因的获
3、取,基因表达载体的构建,将目的基因导入受体细胞,目的基因的检测与鉴定,3、优点：,4、缺点：,5、举例：,目的性强，可定向改变生物性状,技术复杂；存在安全性问题,抗虫棉 乳腺生物反应器,又叫什么技术？,为什么人的基因可以连接到细菌的质粒上？,为什么人的基因可以在大肠杆菌中成功表达？,常用的运载体有哪些？,除用于育种外，基因工程还有哪些应用？,（六）植物体细胞杂交,1、原理:,细胞膜的流动性、细胞的全能性。,2、方法:,3、优点：,克服了远缘杂交不亲和的障碍。,4、缺点：,5、举例：,技术难度大,白菜甘蓝,细胞去壁原生质体融合组织培养,诱导原生质体融合的方法有哪些？,植物细胞融合成功的标志是什么
4、？,白菜甘蓝是新物种吗？,（七）动物细胞核移植,1、原理:,动物体细胞核的全能性,2、方法:,3、优点：,改良动物品种，拯救濒危动物,4、缺点：,5、举例：,难度大,成活率低。,克隆羊,将具备所需性状的体细胞核移植到去核卵细胞中。,你还记得核移植的种类吗？,为什么要将供体细胞注入到去核的卵母细胞中？,促进细胞融合和激活重组细胞的方法是什么？,杂交-自交-选优-连续自交,利用转基因技术将目的基因引入生物体内,青霉素高产菌株的培育太空椒,矮秆抗锈病小麦的培育,产生人胰岛素的大肠杆菌 抗虫棉,基因水平:,途径与 方法,举例,原 理,基因突变,基因重组,基因重组,诱变育种,杂交育种,基因工程育种,辐射
5、诱变、激光诱变、 化学诱变,优点,缺点,提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状,有利变异少，须大量处理材料,将不同个体的优良性状集中到新品种上,时间长，需及时发现优良性状,打破物种界限，定向改造生物性状,可能会引起生态危机,染 色 体 变 异,花药离体培养再经人工诱导(秋水仙素)使染色体加倍,一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得纯合体植株, 明显缩短育种年限,植物器官大，产量高，营养丰富,单倍体育种培育 矮秆抗锈病小麦,三倍体无子西瓜 八倍体小黑麦,染色体水平:,途径与 方法,举例,原 理,单倍体育种,多倍体育种,染 色 体 变 异,优点,缺点,技术较复杂， 需与杂交育种结合
6、,发育延迟， 结实率降低,克隆羊 鲤鲫核移植,细胞水平:,途径与方法,举例,原 理,细胞工程育种,去细胞壁原生质体融合杂种细胞组织培养,核移植胚胎移植,优点,缺点,保存濒危物种 保持优良品种,技术复杂，难度大,能克服远缘杂交的不亲和性，有目的地培育优良品种,番茄-马铃薯 白菜-甘蓝,植物：,动物克隆：,归纳：根据育种目标选择不同的育种方法,操作最简易的育种方法：杂交育种,快速育种的方法：单倍体育种,创造新性状的育种方法：诱变育种,打破物种间生殖隔离的育种方法：基因工程、细胞工程育种,目标最盲目的育种方法：诱变育种,集中不同亲本的优良性状：杂交育种,集中优良性状，又缩短育种年限：单倍体育种,获得
7、较大果实或大型植株或提高营养物质含量：多倍体育种,实现定向改变现有性状：基因工程育种,若培育植物为营养繁殖，如土豆、地瓜等，则只要出现所需性 状即可，不需要培育出纯种,(11)能使染色体组数加倍的是：多倍体育种和植物体细胞杂交,现代生物技术：凝胶电泳 A在DNA样本中加入一个或数个限制性核酸内切酶。这些酶把DNA切成小片段。,B凝胶块一端有注入DNA样本的小孔，方便注入样本；注入DNA样本后，对凝胶(相当于固定溶液)施以电场,C片段迁移 带负电的DNA片段会朝正极迁移。片段越小，在凝胶中的迁移速度越快。因此小片段最后会离加样孔最远,经典再现：(2010安徽卷)如图，科研小组用60Co照射棉花种
8、子。诱变当代获得棕色(纤维颜色)新性状，诱变代获得低酚(棉酚含量)新性状。已知棉花的纤维颜色由一对基因(A、a)控制，棉酚含量由另一对基因(B、b)控制，两对基因独立遗传。,棕色棉抗虫能力强，低酚棉产量高。为获得抗虫高产棉花新品种，研究人员将诱变I代中棕色、高酚植株自交。每株自交后代种植在一个单独的区域，从_的区域中得到纯合棕色、高酚植株。请你利用该纯合体作为一个亲本，再从诱变代中选择另一个亲本，设计一方案，尽快选育出抗虫高产(棕色、低酚)的纯合棉花新品种(用遗传图解和必要的文字表示)。,不发生性状分离,再见！,单倍体育种（培育矮杆抗锈病小麦）, 高杆抗锈病 矮杆不抗锈病,DDTT,ddtt,DdTt,高抗 高不抗 矮抗 矮不抗,（高抗）,杂交育种, 高杆抗锈病 矮杆不抗锈病,DDTT,ddtt,DdTt,ddTt,高抗 高不抗 矮抗 矮不抗,ddTT,矮抗 矮不抗,ddTt,ddTT,杂交,F3,（高抗）,从哪一代开始选种？为什么？,从F2开始选种。因为从F2开始出现性状分离。,香蕉的培育,香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下：,
