专题十一 图文转换

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1、共 83 页,1,专题十一 图文转换,共 83 页,2,第一关:考点关展望高考,赏心亭,一、课堂导入 当今社会,有人称为“读图时代”,其实,图象和文字是不可分割的,图像受欢迎也不是现代才兴起的。图配文字古已有之,像古代的山川河流志之类的,都广泛采用配图文字,图和文是相互配合、相互补充的。进入“读图时代”,虽然因为人们的生活节奏加快,崇尚简明直观,广受一些专家学者的非议,认为“读图时代”带来“词语钝化”的问题,甚至认为只会读图的一代将会面临语言的瘟疫,失去用字遣词这一人类最重要的能力。,共 83 页,3,但是,图表、漫画、照片,无时无刻不占领人们的眼球,我们不能回避也无法回避。下面,就让我们走进

2、图的世界吧,二、目标重点 1能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。 2能根据需要提取重要信息,归纳内容要点。 3对有关资料的内容和表达,有自己的心得,能提出自己的看法。 4能根据题意和要求进行语言表达,力求有创意地表达。,共 83 页,4,瞭望台,一、复习定向 虽然在考试大纲中并未单独列为一个考点,而是作为一种命题形式来考查语言理解和运用能力,但是因为它实际上是考的综合能力,所以自2004年开始登陆语文试卷以来,越来越受到各省市命题专家的青睐。 图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息,来展现某种变化,进行相关比较,总结发展趋势等。,共 83 页,5,试题给出图形、统计表格

3、、漫画等为主体的非文字叙述材料,要求用语句将其中包含的某个内容具体明白地表述出来。 图表来源于社会生产生活,图表解答题就是要求学生具备对图表的理解概括能力,能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来,说到底仍是在考查学生的语言综合运用能力。 鉴于此,我们对图文转换这种考查方式必须高度重视。,共 83 页,6,二、命题趋势 该类题有以下命题特点和命题趋势: 1取材角度分为四种:图表类、图画(徽标)类、漫画类、照片类。 2表达角度分为两种:直接表述图表信息,对图表信息推断总结。 3内容指向:关注时事,选材贴近生活。 近几年的图文转换题,内容涉及奥运、旅游、经济、官僚、作风、少儿节目,这些都和日常生活

4、密切相关。,共 83 页,7,4考查的综合性。 图文考查主要集中在说明图表内容,点出图表寓意,总结图表规律方面。2009年考查图文转换的省市试卷,基本上仍考查上述内容,但也出现了一些新的变化,即题的综合性增强,主要体现在强调运用修辞手法,强化表达效果,如山东卷、广东卷等。,共 83 页,8,5考查的频次越来越高。 现在高中语文课程更加注重应用,加强与社会发展、科技进步的联系,以适应现实生活和学生自我发展的需要。而图文转换这类题目因其内容更贴近现实生活,考查的能力更趋向综合,因而越来越受到命题者的青睐。 统观近几年高考试题,图文转换类的题目设置数量在逐步增多,由此可见此类题目越来越得到认可,估计

5、2011年将有更多的省市试卷涉及。 6考查形式、分值:都是主观表述题,分值一般为46分。,共 83 页,9,菁华苑,1(2009高考安徽卷)下图有三个板块,请先用一句话对三个板块的内容作整体概括,再各用一句话作分别概括。,共 83 页,10,整体概括(18字以内):_ 分别概括(每句12字以内): _ _ _,我省多方面加强维护农民工权益工作。,清查农民工工资支付问题。,扩大农民工保险范围。,关于农民工子女教育。,共 83 页,11,解析:整体概括,要综合三个板块,找出其共同点:农民工的切身利益得到保障。分别概括时注意其不同点即可。三个板块内容分别涉及农民工工资、农民工保险、农民工子女上学。,

6、讲评: 分项概括要注意内容正确,语言简练,涵盖的三方面的内容,都是农民工应该享受而过去没能享受或没能很好享受的,所以概括为“维护权益”是最准确的。,共 83 页,12,2(2009高考浙江卷)为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面的内涵。(不少于50字),共 83 页,13,答案: (示例)这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。她挥动球拍,展开青春的翅膀,驰骋球场,追逐人生的梦想。,共 83 页,14,解析:本题拟写解说词,考查的是语言准确、生动等方面的能力。属于语言文字等综合运用的较难题型。完成本题,关键在于阅读题干。首先是抓住“拟写解说词”一句,写作时必

7、须写出画面内容;其次抓住“揭示画面的内涵”一句,写出作者所要反映的思想价值取向;第三,不要忘记要能够运用恰当的修辞方法。,讲评:审清题干中的三项要求至关重要,做题时应格外注意。,共 83 页,15,3(2008高考北京卷)公元2008年5月12日,我国四川省汶川一带发生里氏8级强烈地震,举世震惊。全国上下众志成城,抗震救灾。请为下面一幅图片配写几句话,抒写你的真挚感情。 要求:紧扣画面,鲜明生动,连贯顺畅,不超过45个字。,共 83 页,16,答:_,共 83 页,17,答案:(示例)5月12日汶川地震的废墟中,一块精美的时钟已永远定格在14:28。我们将永远铭记这一时刻!,解析:要扣住画面中

8、的钟表、废墟,结合汶川地震,描述画面,抒写真情。,讲评: 注意在描述时间时,必须写准确,或写成5月12日1428,或写成5月12日下午228,体现准确性。,共 83 页,18,4(2008高考福建卷)今年4月12日,国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飙升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表,请你就我国粮食问题写一条宣传标语(16字以内)。,共 83 页,19,答:_,共 83 页,20,答案:(示例)国以粮为本,民以食为天 保护耕地,珍惜粮食 手中有粮,心里不慌 杜绝耕地抛荒,禁止滥占土地 粮食安全问题应当警钟长鸣,解析:内容上,要突出粮食安全问题的紧迫性,用语要准确鲜明;形式上可用

9、对偶问,用雅俗共赏的书面语,以起到宣传的作用。,讲评:这道题既考查了图文转换,又考查了宣传标语,所以两者均要顾及。,共 83 页,21,第二关:热点关解读高考,采思斋,图文转换综合考查对材料的分析能力,要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。 近年高考语文科的命题,更加突出对考生语文综合能力的考查,注重考生创造能力的发挥,试题注意情境的设置,内容更贴近现实生活,体现语文学科的基础性、工具性特点,在这些思想的指导下,图文转换类题目理应得到重视。,共 83 页,22,“图文转换”题一般有以下几种考查形式。 从取材角度划分,有:(1)图表、图示类;(2)图标(徽标)类;

10、(3)漫画类。 从表达角度划分,有:(1)直接表述图表信息;(2)对图表信 息推断总结题(揭示寓意、概括简评、拟写短讯、拟写对联、拟写公益广告等),共 83 页,23,热点一:图表类 一般是提供一个图表,然后依据此表设计一至两个题目,或 者是描述某种情况,或者是得出一个结论,或者是提出一条建议。 解答此类题目要注意: (1)对图表基本内容进行概述:要忠实于图表,不要想象或虚构,主语部分一般是题目的调查对象,谓语部分主要是概括数据的变化。一般用主谓句陈述。 (2)第二问一般是问从该图中得出什么观点或结论。答题时要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调

11、查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。,共 83 页,24,备选例题我国拟于2009年1月1日实行燃油税费改革。阅读下列“燃油税费改革前后部分轿车开支对照表”,概括说明燃油税费改革前后轿车开支变化的情况。,共 83 页,25,答:_,答案 改革前,开支多少与汽车排量大小成正比。(或“养路费相同,汽油费与汽车排量大小成正比”)改革后,取消养路费,排量小的车开支减少,排量大的车开支增加。,讲评 这是一道读表题。解答此类题目,要读懂数字所反映的问题,在表述时不要出现表中的数字,把实质问题表达清楚即可。,共 83 页,26,例1 2008年是“90后”成人的元年,他们的成长备受社会关注。下图

12、是取自中国青年报的一份调查图表。请认真阅读分析该图表,写出两条结论性的话。(每条不超过25字),共 83 页,27,答:_,答案 “90后”大多数人乐观、自信,对未来充满期许。“90后”部分人开始担忧未来,感到生存的压力。,解析 在分析的过程中,要注意四个方面的统一组合,统筹兼顾,不可偏废一个方面。,共 83 页,28,练练吧 1下面是国家有关部门对中国职业经理人收入及生存状况的调查表,请认真阅读后按要求完成后面的问题。,共 83 页,29,请对四个城市职业经理人的收入状况与发展空间满意度、流动率的关系作简要分析。 答:_,(示例)收入的高低与发展空间的满意度成正比;收入高低与流动率大体成反比

13、。,解析:这是考查考生将图表语言转换为文字语言的能力。也许所有考生都能看懂图表中的数字所包含的意思,但要转用文字来表达,需要把表格中的数字之间的关系理清楚。,共 83 页,30,2(2010新创题)下面是2009年上半年中国国内旅游出游人数统计表,请对其变化情况进行分析。,共 83 页,31,答:_,答案:2009年上半年中国旅游入境人数同比下降百分之八;国内旅游人数达10亿,同比增长百分之十二;国内旅游收入达4979亿元人民币,同比增长百分之十一。,共 83 页,32,热点二:图标(徽标)类 一般是提供一个图标(徽标),然后设计一至两个题目,或者是描述基本内容,或者是拓展描绘,或者是进行简要

14、评价。 解答此类题目要注意: (1)仔细观察所提供的图标,注意分析图标和相应文字的关系。 (2)注意分析题目要求,或者是要求运用修辞,或者是要求联想想象,或者是要求某种句式。 (3)注意表述时语言的准确、鲜明、生动。,共 83 页,33,共 83 页,34,答案(示例)国家节水标志是由水滴、人手和地球变形而成的。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从自身做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜓的河流,象征滴水汇成江河。,共 83 页,35,解析 此题考查了学生读图的能力。解答时,要看清图片的构成要素,叙述时,要全面地提示其含义,体现出图片的主题。,讲评 语言运用,是学生语文能力的主要体现方面。学生不仅要会看,更要会写(表达)。因此,在解答问题时,要认真领会题目的要求,全面表达对问题的理解。,

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