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1、校报编辑部培训资料,新闻写作的基本知识,2010年3月21日,一、关于记者的理解,一个中心：责任心,两个基本点：兴趣 热情,四个角色：矿工 蜜蜂 黄牛 厨师,五勤：耳勤 嘴勤 腿勤 眼勤 手勤,三个原则：胆大 心细 坚持,同时应对学习与工作的能力 敏锐的观察力、思考力和分析力 流畅清楚的表达能力和沟通能力 坚实的文字功底和高效的工作习惯,学生记者需要具备的能力,新闻的基本特性（一）,真实性：真实性是新闻的生命，新闻绝对不允许虚构，不允许添油加醋、添枝加叶。构成新闻的基本要素要准确无误；新闻反映的事实的环境条件、过程和细节，任务的语言甚至动作都必须真实；新闻中引用的各种材料，如数字、史料、背景材
2、料等，都必须准确，新闻中涉及到任务的思想认识和心理活动等，都必须是当事人所述。,二、新闻的基本特性与分类,新闻的基本特性（二）,时新性：时新性是时间性与新鲜性的合称。新闻写作不但要讲究时间性，还要给人以新鲜感。新闻姓“新”，时间性是新闻的本质特征之一。记者采访必须雷厉风行，随时处于待机状态，争取在“第一时间”赶到现场。 在写作上则要坚持新鲜性：内容新（角度新、主题新），形式新（把最重要的信息放在新闻的最前面、寻找“最近点”）。 所谓“最近点”包括两方面的内容：一是“一点”，即新闻所报道的“何时”要素是指新闻事件发展过程中的一点而不是指整段过程；二是“最近”，即新闻所选择的那一点时间应该尽可能是
3、距离报道事件最近的，是事件发展过程的末端而不是前端。,新闻的基本特性（三）,可读性：新闻要有一定的价值，也就是要有用。新闻的价值大概包括指导性、启发性、警示性、知识性和趣味性等，即媒介通过具体的新闻报道，以影响、指导受众的思想、态度、情感和行为，最终把他们引导到一定的目标上去。坚持可读性必须寓思想性于信息传播之中，坚持思想性与针对性结合，坚持思想性应与深刻性结合。,新闻的基本特性（四）,简明性。简明是一切题材的新闻作品的最显著的特征。简练也是最高级的写作技巧，对记者来说，更是语言文字方面的最基本的基本功。美国新闻学者巴克赫斯特说：“写新闻最容易犯的毛病是写得过于复杂。”为此他提出了一个“KIS
4、S（Keep it simple and Stupid）原则”，要求“以最平实的预言，在最短的空间说完”。具体地说，简明性包含两层意思：通俗明了，简洁凝练。这是比“短”更高一个层次的要求。邓小平说：“可以不说的去掉，该说的就可以更突出。,消息、通讯、新闻评论、新闻图片等,消息：动态消息、经验消息、综合消息、述评消息等。,通讯：人物通讯、事件通讯、特写、现场短新闻、小故事等。,新闻的基本分类,在写作技巧上遵守以下10条写作规则： 、在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写。 、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。 、要表现，不要陈述。 、把精彩的引语放在消息的前头。 、把精彩的实例或轶事放在消
5、息的前头。 、运用具体名词和富于动作色彩的动词。 、尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词。 、尽量避免自己去作判断和推理，让事实说话。 、在消息中不要提那些你回答不了的问题。 、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。 总之，新闻写作要做到四个字：真、新、快、活。,新闻写作的基本原则,如何把新闻写短？ a. 直截了当，开门见山陈述事实 b. 空话少说 c. 一事一报 d. 语言准确、洗练 e. 善于删改 怎样把新闻写活？ a. 运用蒙太奇手法，把最重要、最精彩的内容放在 最前面； b. 运用断裂式行文，多分段； c. 多写视觉新闻,新闻写作的基本原则,动态消息 经验消息 综合消息 述评消息 ,消息的基
6、本分类,三、消息,动态消息,动态消息就是一事一报的新闻。动态消息常用倒金字塔写法，就是把最重要的内容写在最前面，把较重要的内容写在中间，把最不重要的写在最后面。,综合消息,即报道的是发生在一段较长时间或较大地区的某一事件、成就、趋势或问题的新闻。其特点是，报道面宽，气势较大，点面结合，总揽全局；既有广度又有深度，面上的材料较为概括、全面、实在，典型事例具有代表性。把握以下两点： 一是组织好材料。把发生在不同时间和地点的众多材料组织得有条不紊。组织材料常见的有两种方法：一种是横式组织法，按具体情况的类别并列地加以叙述 。另一种是纵式组织法，按照事件的发展过程或前因后果逐步深入地加以叙述。 二是点
7、面结合。所谓面，就是能反映全面的或一个方面的情况的概括与统计；所谓点，就是能反映全面或一个方面情况的具体事例。在导语写作时，为了避免单纯使用概括方法的抽象与枯燥，便可以先从一个具体事例写起，然后再概括全面情况。一个面可以用一个点，也可以用几个点。,经验消息,经验消息是对某单位或某部门在工作中取得的具有代表性和普遍意义的成功经验或典型做法的报道。1、一定要把经验写深、写透。 2、要注意写出效果，多用对比。 3、经验消息不是经验材料：经验材料往往有理性分析的内容，也就是说有议论的东西；再就是公文味较浓；而经验消息，不需要理性分析，不需要议论，采用叙述的表达方式，忌讳公文语言，要求用新闻语言，文章短
8、小精悍。,述评消息,也称新闻述评，它除具有动态消息的一般特征外，还往往在叙述新闻事实的 同时，由作者直接发出一些必要的议论，简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是 其中的两种。 一般常用的新闻短评、编后语等也是述评的一种。,何事、何人、何时、何地、何因是消息的五要素，简称“五个w”。“五个w”是检验消息是否写得完整的一把尺子。当一篇消息写成后，我们可以自己用这把尺来量一量。如果这五个要素齐全，那么你就把话说完整了，别人对你写的消息也就不会质疑了，你写的消息就是一篇合格的消息；否则，你就没有把话说完整，别人对你写的消息就会质疑，你写的消息就不是合格的消息。,消息的基本要素,W+H,一般情况
9、下，消息由标题、导语、主体和结尾这四个部分组成。导语一般就是开头的一个部分，也就是开头的一个自然段；主体一般就是中间的一个部分，可以只是一个自然段，也可以由几个自然段组成；结尾一般就是最后的一个部分，也就是最后的一个自然段。对于怎样制作标题和怎样写导语，我们在后面再讲。,消息的基本组成,标题,标题是消息的眼睛，拟得好，可以吸引读者；拟得差，好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。 消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。 消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。 主题：概括与说明主要事实和思想内容。 引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，
10、烘托气氛。 副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。,电影、电视剧的名称一样，要吸引读者的眼球！,标题制作,标出事实：燃煤污染物减排国家工程实验室获批 标出主题：一流大学呼唤一流教学 标出导向：硕士研究生二次推荐攻博缓解就业压力 标出焦点：我校考古机器人问世 在国内尚属首创 标出状态：学雷锋日：我校青年志愿者在行动 标出形象：黄禹程：献出一份血浓于水的真情 标出结果：教师授课有了“上岗证” 标出数字：6项科技成果获国家奖 标出悬念：研究生培养新模式新在何处？,导语,“立片言以居要”，新闻人历来都重视导语写作。导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、 最新
11、鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。要做到第一条，必须具备训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。 导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的： 什么事情是已经发生的事件中最重要的？ 什么人参加进去了？谁干的或谁讲的？ 是用直接性导语，还是用延缓性导语？涉及到导语的类型。 有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？ 主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？,导语类型,一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。 另一类是延缓性导语：多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展
12、中的、变化中的或突发 性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。 导语的形式主要有： 、叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。 、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。 、提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和 思考。 、结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。 、号召式。提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。,导语写作原则,少用评论性语言，多用描写性语言 少用现话套话，多用群众性语言 少用形容词和副词，多用动词 少用笼统概括性语言
13、，多用具体生动的语言 少些说教式语言，多些服务性语言 少用过头语言，多些实在语言,电影的宣传片、电视剧的片头片花,消息的主体,消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步 突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“ 逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。,丰富 充实 紧凑，无废话 不拖泥带水！,主体写作注意事项（一）,1、围绕主题、扣紧导语。 导语、主体、结尾是消息的完整肌肤，写作时对选材和结构要通盘考虑。新闻主体部分所涉及的内容比较多，不能一一罗列，但仍要紧紧围绕导语中确立的主题思想来挑选素材。虽然，有些素材很感
14、人、很动听，但若与主题无关，也要忍痛割爱。在新闻诸要素中，主体需要包容哪几个要素，回答几个要素，回答哪几个问题，都必须紧扣导语的轨迹，而不能脱节。,2、段落分明、启承自然。从消息的段落大小和字数多少来看，新闻主体所占的篇幅较大，一般比导语和结尾要长。但是新闻主体不是大采矿，不能什么才都往里面装。写作时，要把材料排个队，安排好次序，那个在前，哪个在后，先说什么，后说什么；哪些材料构成一段，哪些材料构另一段，都要泾渭分明，力求层次清楚。每一段最好只说一层意思，不要你中有我，我中有你，处于胶合状态。提倡段落短一点，段落可以多一点。段落与段落之间的过渡，尽量能够找到有机的联系。,主体写作注意事项（二）
15、,3、手法灵活、叙述生动。消息写作固然以叙述为主，但不排斥其他写作手法。美国新闻学者麦尔文曼切尔把“要表现，不要叙述”作为新闻消息写作的“第一信条。他说“平铺直叙，会使读者和听众处于消极的地位。表现就会使之身临其境。”他说的表现，就是指生动形象的描述。在消息中加强形象描写，用生动的形象来说明抽象的事物，往往会收到好的效果。,主体写作注意事项（三）,补充背景,、新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻 有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作 用，也就是回答五个“”中的Why（为什么）。 新闻背景是新闻报道的深入化。就是把单一的新闻
16、事件放到一系列的事件中去写”，“就是提供新闻的背景知识，从而使读者能够对新闻事件作出客观的判断。 但是“解释”不是议论，解释本身就是事实，也就是说用事实去解释。所以新闻背景又称之 为“事实背景”。 、背景有哪些作用？ 说明新闻事件的起因。 显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。 突出新闻稿件的新闻价值。 表明记者的观点。、背景的类型常见的有三种：对比性的，说明性的，注释性的。有的新闻学则将 背景分为四种：人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。,消息写作的误区,我们写信息报道，写出来的东西要么空乏无力、没有说服力；要么无法吸引受众、致使读者阅读欲不强等等。针对这些问题，我们要多读、多看、多思考，提高消息写作水平，多出精品，更重要的是彻底摒弃为完成上级任务而写作的错误思想，变被动“要我写”为主动“我要写”，充分挖掘写作潜力，才能创作质量高、反响好的稿件。,
