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1、圈出你听到的拼音字母或音节：,b p b d j x ch c l r d t f t ai ei ao ou iu ui un n en eng in ing zhi zi yun yuan yi yu ye yue,圈出你听到的音节或词语：,p po b bo qng tin qng tin sh zi sh z 下雨 小鱼 教师 教室 身体 生长 白纸 百尺 怎么 什么 菜花 采花 星星 心里,把听到的句子勾出来：,孔雀、松鼠、鸭子和公鸡在草地上比尾巴。 孔雀、鸭子、公鸡和松鼠在草地上比尾巴。,蚂蚁用落叶当成小船。 蚂蚁用绿叶当成小船。,小朋友们在操场上做操。 小朋友们在操场上跑步。,读
2、一读 连连线：,一张,一头,一只,一个,白纸,萝卜,黄牛,乌鸦,一颗,一棵,一把,三条,树,糖,刀,鱼,一面,一杯,一口,一台,水井,电脑,飞机,牛奶,读一读 连连线：,一架,花鼓,读一读 连连线：,采,送,写,钓,信,鱼,花,字,捉,打,拍,看,手,球,书,鱼,这样的题目，就是送分的题，就应该拿满分。遇到不认识的字或词语，就先放一下，先做会做的、能连的，说不定到最后只剩下你不会的一组等你连。,读一读 连连线：,唱,扔,丢,倒,儿歌,果皮,垃圾,手帕,猜,画,讲,说,风景,故事,笑话,音乐,听,谜语,（1）蝉儿叫 （2）雪花飘 （3）花儿笑 （4）枫叶红,春天 （ ），冬天（ ），秋天（ ），
3、夏天（ ）。,（1）燕子 （2）蚂蚁 （3）青蛙 （4）松鼠 （5）大雁 （6）蛇,风姑娘把落叶信送给了（ ）、（ ）和（ ）三个小动物。,（1）流星 （2）花儿 （3）珍珠 （4）菊花 （5）风车 （6）星星,国庆节晚上的焰火有的像（ ），有的像（ ），还有的像（ ）。,（1）小蜻蜓 （2）摇篮 （3）机场 （4）小青蛙 （5）歌台 （6）小水珠 （7）凉帽 （8）小朋友 （9）小蚂蚁,荷叶是（ ）的（ ），是（ ）的（ ），是（ ）的（ ），是（ ）的（ ）。,（1）竹叶 （2）枫叶 （3）小山 （4）梅花,小鸭的脚印像（ ），小鸡的脚印像（ ），小狗的脚印像（ ）。,连词成句,连词成句的
4、句式，大致有“谁在什么地方干什么”“什么地方有怎么样的什么”“什么是什么”“谁有怎么样的什么”“什么真怎么样”“谁怎么样”等。句尾的标点符号根据句子来定，多数是句号，看也有可能是问号或者是感叹号。,许多 花 校园 4有 5美丽的 6里 1很快地 2了 3长出 4白菜 5绿绿的 6叶子 坚守着 一动不动地 灯塔 岗位 大海上的 落叶 小动物们 送给 风姑娘 把 来到 清清的 小羊 河边 喝水可爱的,小羊 在 和 小白兔 青草 山上 吃 荷叶青蛙 又圆又大 的 在 唱歌 上 1准备 2 挖了 3 过冬 4小青蛙 5 地洞 6一个 1真 2天安门 3热闹 4啊 5广场 6 晚上 1小鸟 2快乐地 3
5、树上 4在 5唱歌,1小海马 2 就像 3生下来 4的 5一颗 6 时候 7小花子儿 1画了 2在雪地上 3画 4许多 5小动物们 6漂亮的 1在 2胖胖的 3 小猪 4迷路了 5十字路口 1大竖琴 2的 3黄浦江上 4就像 5大桥 1 全是 2里 3 雪地 4 的 5 小画家 6我们,读短文完成练习,对学生来说这样的题型做得较少，如果家里有练习的可以做些这样的题目：标上小节号、并认识第几节，数一数共有几句话、圈圈词语、划划句子、按要求在田字格写字等。这样，考试时遇到“阅读短文完成练习”就不担心了。答题的方法： 1、先标上小节号。 2、认真地朗读短文3遍。 3、再仔细读题目的要求，弄明白了意思
6、再去做 4、做完以后再认真地读一读。不要漏做题目。,好伙伴,小熊生病了，住进了医院，小伙伴们都来看望他。小猴赶来了，给小熊带来了又大又甜的桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了新鲜的蜂蜜。百灵鸟也飞来了，他给小熊送来一支动听的歌。小熊很感动，连声说：“谢谢你们，谢谢你们！”,1、短文共有（ ）小节，给短文标上小节号。 2、文中有哪些好伙伴，请你圈出来。 3、第二小节共有（ ）句话，用“ ”划出第二句话。 4、用“ ”划出小熊说的话。 5、选一选（1）新鲜 （2）动听 （3）又大又甜 （ ）的歌 （ ）的桃子 （ ）的蜂蜜,羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园里去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小
7、羊要吃萝卜的叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃！”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”,1、短文一共有 节，第二节有 句话。2 2、用“”划出羊妈妈说的话。1 3、填空：3 读了短文，我们知道了白菜的（ ）、西红柿的（ ）、萝卜的（ ）最好吃。,按要求写字,办、落、过、本、秋、向、回、个,左右结构的字（从左到右）,半包围结构的字,写的时候，是先中间后两边的。,写的时候，是先外后里的。,写的时候，是先外后里再封口的。,上下结构的字（从上到下）,写的时候，是先横后竖的。,写的时候，是先撇后捺的。,办、永、水,向、问、甩、用,回、国、园、圆,
