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1、供应链运作与管理 项目三 任务一 供求管理,知识目标 掌握供应链管理环境下的需求与供给管理 系统了解供应链牛鞭效应的内涵及其产生的原因与缓解措施,技能目标 掌握供应链的需求预测要点及预测方法 掌握供应链中生产能力和库存组合供给管理法 能辨析牛鞭效应产生的原因 能实施相应措施对牛鞭效益进行一定程度的消除或缓解,案例1：阿皮安公司挑起的战争 案例2：小米手机的供求策略,第一部分 情境案例,第二部分 学习引导,一、生产能力管理,当公司控制生产能力以满足可预测的需求变动时，公司可以将下面的方法结合起来运用。,二、库存管理,三、供给计划,一、需求管理的概念,需求的来源,需求管理的环节,二、需求预测,预测
2、的过程说明,预测方法,三、需求计划,一、牛鞭效应的含义,二、牛鞭效应的成因及危害,具体来说，产生“牛鞭效应”的原因主要有以下几个方面： （1）需求预测修正是引发牛鞭效应的直接原因 （2）价格波动加速了牛鞭效应 （3）订货批量使牛鞭效应的高峰出现 （4）短缺博弈进一步加大牛鞭效应 （5）库存责任失衡加剧了订货需求放大 （6）应付环境变异是促使订货需求放大加剧的现实原因 （7）其他原因,三、如何消除牛鞭效应,归结起来，可以从如下几个方面来消除或缓解牛鞭效应。 加强需求预测 实现信息共享，规避短缺情况下的博弈行为 实施订货分级管理减少需求变异概率 缩短订货提前期 建立基于电子商务的供应链系统，实现业务集成 建立伙伴关系,一、名词解释 二、不定项选择 三、简答题 四、案例分析,第三部分 课题实践,
