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1、古代汉语习题集,第三章 语法东北师范大学人文学院 文学院精品课程小组 张世超,填充题判断句, 古汉语判断句特点是：。,一般不用判断词“是”，用名 词或名词性短语作谓语，加 助词“者”、“也”表示判断,填充题判断句,在判断句“吾乃梁人也”中，“乃”的词性是 ，句中作状语。,副词,填充题判断句,在“楚虽大，非吾族也”中，“非”的词性和句子成分分别是 。,副词、状语,填充题判断句,判断词、谓语,神灭论：“若枯即是荣，荣即是枯，则应荣时凋零，枯时结实。” 句中“是”的词性和句子成分分别是 。,填充题判断句,“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。”句中， “是”的词性是 。,指示代词,填充题被动句,
2、 根据主谓间的施受关系，句子可分为施事者作主语的 句和受事者作主语的 句。,主动,被动,填充题被动句,表示被动的句子可以根据其有无形式标志分为两类：一类是，一类是 。,语意上表示被动的句子,用虚词表示被动的被动句,填充题被动句,古汉语被动句式主要有：于字式 、 、 。,为字式,被字式,见字式,填充题被动句,在被动句“百姓之不见保”中，“见”的词性和作用是。,助词，表被动,填充题被动句,汉书霍光传：“卫太子为江充所败。”句中主语和谓语的施受关系是。,主语“卫太子”是败的对象，为受事者,填充题宾语前置,古汉语动词宾语前置大都有条件，一是 作宾语，二是否定句中 作宾语 ，三是用代词“之”、“是”复指
3、。,疑问代词,代词,填充题宾语前置,论语季氏“无乃尔是过与”句中，“是”的词性是 ，语法作用是 。,代词,复指前置宾语“尔”,填充题宾语前置,在列子九方皋相马“色物牝牡尚弗能知，又何马之能知也” 句中，“之”的语法作用是。,复指前置宾语“何马”,填充题宾语前置,“古者民有三疾，今者或是之亡也”句中前置宾语是 。,是,填充题省略,“一鼓作气，再而衰，三而竭”中，省略的句子成分是 ，可以在“再”、“三”后补出 字。,谓语,鼓,填充题省略,“不者，若属皆且为所虏” 句中“为”后省略的宾语是 。,沛公,填充题名词作状语,用言语,名词作状语,在战国策秦策“古者使车毂击驰，言语相结，天下为一 ” 中，“言
4、语”的语法特点是 ，意思是 。,填充题名词作状语,在列子九方皋相马“良马可形容筋骨相也”句中，“形容”的语法作用是 ，意为 。,按照形体外表,名词作状语,填充题名词用作动词,在项羽本纪“毋妄言，族矣”中，“族”的语法特点是 ，意思是 。,名词用作动词,灭族,填充题使动用法,史记李将军列传“吾尝为陇西守，羌尝反，吾诱而降 ” 句中，“ 降 ” 的语法特点是 ，意思是 。,名词用作使动词,使之投降,填充题意动用法,意动,认为他卑贱,在“左右以君贱之也，食以草具” 句中，“贱” 是 用法，意思是 。,填充题意动用法,在老子“使民重死而不远徙”句中，“重”的语法特点是 ，意思是。,形容词用作意动词,看
5、重，重视,填充题词头,“北风其凉，雨雪其雱。”其中两个“其”在语法上称作 。,词头（前缀）,填充题合音词,“禹疏九河，瀹济漯，而注诸海”句中的“诸”是 二字的合音词。,之于,填充题稍,在史记魏公子列传“其后秦稍蚕食魏”句中， “稍”的词性是，意思是 。,副词,渐渐,填充题何辞为,在史记 项羽本纪“如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为” 中， “何辞为” 的意思是。,为什么要告辞,填充题助字辨略,清人刘淇所著 一书，是我国较早的系统研究虚词的专著。,助字辨略,填充题经传释词,清人 所著经传释词，是专门研究 和汉代经传中虚词特殊用法的著作，书中探讨了 个虚词的用法。,王引之,先秦,填充题词诠,近人杨树
6、达的 是一部专门解释古汉语虚词用法的工具书，全书按 编次。,词诠,注音字母,单选题判断句,下列各句中，判断句是沛公之参乘樊哙者也。所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。臣固疑大王之不能用也。东道之不通，则是康公必绝我好也。,单选题被动句,下列各句中，被动句是君哉，舜也。戎狄是膺，荆舒是惩。劳心者治人，劳力者治于人。陈良，楚产也。,单选题被动句,下列各句的“于”字用于引进动作行为主动者的是臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。郤克伤于矢，流血及屦。家叔以余贫苦，遂见用于小邑。数遗魏王及公子书，请求于魏。,单选题被动句,下列句中，“见”字为被动标志的句子是（蔡泽）去之赵，见逐。生孩六月，慈父见背。吾有笔在
7、卿处多年，可以见还。以今知古，以所见知所不见。,单选题被动句,下列各句中“为”作介词表示被动的句子是不足为外人道也。 寡君使群臣为鲁卫请。若属皆且为所虏。 今以三寸舌为帝者师。,单选题被动句,下列句子中没有引进行为主动者的是兵破于陈涉，地夺于刘氏。昔者弥子瑕见爱于卫君。父母宗族，皆为戮没。生孩六月，慈父见背。,单选题宾语前置,下列句中疑问代词作介词的宾语而前置的是谁为为之？ 沛公安在？臣实不才，又谁敢怨？ 君何患焉？,单选题宾语前置,在“之二虫又何知”中“何”的语法分析应是疑问代词作前置宾语； 作主语；作先行词； 作谓语。,单选题名词作状语,“鹏之徙于南冥也，水击三千里”中“水”是名词作主语；
8、 名词活用为一般动词；名词作定语； 名词作状语。,单选题名词作状语,“太祖累书呼，又敕郡县发遣”中“书”是名词用作状语，所起的作用是表示方位处所； 表示对人的态度；表示比喻； 表示工具或依据。,单选题名词作状语,在 “失期，法皆斩”中，“法”当作宾语； 状语； 定语； 主语。,单选题名词用作动词,在论语公冶长 “以其子妻之”中， “妻”的语法作用是名词用作一般动词； 名词作状语；名词用作使动词； 名词用作意动词。,单选题使动用法,在“小国寡民，使有什伯之器而不用”句中， “小”的语法特点是形容词作定语； 形容词作一般动词；形容词用作意动词； 形容词用作使动词。,单选题使动用法,下列句中有使动用
9、法的是甘其食，美其服，安其居，乐其俗。今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？会论虞常，欲因此时降武。昔者郑武公欲伐胡，故先以其女妻胡君，以娱其意。,单选题使动用法,“内空府库之藏，外乏执备之用”句中“空”、 “乏”是形容词用作动词； 形容词作定语；形容词的意动用法；形容词的使动用法。,单选题使动用法,下列各句中有形容词用作使动词的句子是邑人奇之。人主自智而愚人，自巧以拙人。楚左尹项伯者，素善留侯张良。古之善为道者，非以明民，将以愚之。,单选题使动用法,在“纵江东父兄怜而王我，我何面目见之”中， “王”的语法分析应是名词作主语；名词用作使动词；名词作状语； 名词用作一般动词。,单选题意动用法,下
10、列句中没有形容词用作意动的是管仲，世所谓贤臣，然孔子小之。其家甚智其子，而疑邻人之父。鞅复见孝公，孝公善之而未用也。民之所誉，上之所礼，乱国之术也。 。,单选题意动用法,在“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者” 中，“轻”是形容词使动用法；形容词意动用法；动词意动用法； 名词用为一般动词。,单选题其,下列句中的“其”用来表示祈使语气的是昭王之不复，君其问诸水滨。今弗爱其子，安能爱其君。若之何其以病败君之大事也？呜呼！其信然耶？其梦耶？,单选题莫,在“天下之水，莫大于海”中，“莫”字是否定副词作状语；禁止副词作状语；否定副词作主语；无定代词作主语。,单选题少、稍,“太后之色少解”与“项羽乃疑范增
11、与汉有私，稍夺之权”中，“少”与“稍”意义分别是渐渐 略微； 渐渐 渐渐；略微 渐渐； 略微 略微。,单选题经传释词,经传释词的著者是刘淇； 王引之；杨树达； 符定一。,单选题经传释词,经传释词排列汉字的方式是按部首排列； 按注音字母排列；按古声母（三十六字母）排列；按笔画排列。,多选题判断句,下列各判断句，表示比喻的是夫将者，国之辅也。井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。君者，舟也；庶人者，水也。吾妻之美我者，私我也。君子之德，风；小人之德，草。,多选题判断句,下列各句属于判断句的是董狐，古之良史也。魏公子无忌者，魏昭王少子魏安厘异母弟也。秦，虎狼之国。此非所以跨海内
12、、制诸侯之术也。是吾剑之所从坠。,多选题被动句,下列各句中，用“见”的被动句式是今君实所以见教者，以为侵官、生事、拒谏，以至天下怨谤也。欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。臣闻武帝使中郎将苏武使匈奴，见留二十年。故君子耻不修，不耻见辱。,多选题被动句,下列句中，“为”字表被动的句子是吾子，白帝子，化为蛇，当道，今为赤帝子斩之。父母宗族，皆为戮没。禹之时，十年九涝，而水不为加溢。颍考叔为颍谷封人。是女子不好，烦大巫妪为入报河伯。,多选题宾语前置,下列句中的“是”，用来复指前置宾语的是岂不谷是为？先君之好是继。戎狄是膺，荆舒是惩。其是之谓乎？昭王南征而不复，寡人是问
13、。汤之问棘也是已。,多选题宾语前置,下列句中疑问代词作前置宾语的是治国何患？ 责毕收，以何市而反？姜氏何厌之有？ 费曰：“我奚御哉？”君子何叹？,多选题名词作状语,下列句子中，名词作状语表示处所或方位的是越人少恩，生男女，必货视之。董仲舒进退容止，非礼不行，学士皆师尊之。扶苏以数谏故，上使外将兵。陈涉首难，豪杰蜂起。高祖以亭长为县送徒郦山，徒多道亡。,多选题名词作状语,下列句中，有名词作状语的是孟尝君客我。天下云集响应，赢粮而景从。杨朱之弟曰布，衣素衣而出。赵王以为然，因不西兵。强本而节用，则天不能贫。,多选题名词用作动词,下列各句中有名词用作动词的句子是置人所罾鱼腹中。吾得兄事之。俗之所贵，主之所贱也。箕畚运于渤海之尾。不耕而食，不蚕而衣。,多选题使动用法,下列句子中有动词使动用法的句子是养备而动时，则天不能病。弥子瑕矫驾君车以出，君闻而贤之。操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下。,多选题使动用法,
