《2018年中考语文（福建专版）课件：专题12 说明文阅读》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年中考语文（福建专版）课件：专题12 说明文阅读（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、不题十二“说明文阅读【52018年备考指南】新课程标准对说明文阅读的要求是“能把握文章的基本观点,获取主要信息,阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法“。1.对说明文相关考点的知识及答题技巧,要熟记于心,并强化训练,做到熟能生巧。2.针对选材及考点中突出理解文本内容的特点,有针对性地备考。【纵(2016年濑州市|品重珍珠,誉温为霜(D朱红的印淅,矩胡平淅地铁在粲政的首花宏盅里,黑得桃外折画。宣看几未达,献胎闵到一股涉口的中药气和,超超绮绮颜选过李。团述招爬招有300多年历文的清州人生印沥。余人定印深的谋生颖八传吊色彩。支料记痹涉朗康属年闭创竖人魇长安原先经营“深半药序“
2、他制苑铃研剑康八空药骨万治刀传.为传.戚大咤传,织国通价昶费,问沪者无几。一次保然扔会,铃民腔八宇药雨作为印深价益代目巳制伯的书西上,发理先剖拓靥,伟人弃目一新。轼民大吴,逊继绘研制政遇,特八宇药雨轼产为人宝印河应时上市。一时生怀关陵,广吊以揣5沥余英颂涛院肖余3余淡州人宪危泓刹作一艺挺吊定克,其节怒月庞陈的居州根理.奶宏*和伟椿、尸辅,园朝尾余理牧木明林学八种应赏药材,再加上陈年画没和进筝后的研纳文绘,精心说配,科学加工一虎。摄敌,仁制淅达途工序,敌雪承时半年。谈牢研纳之后,南颖用清朱水源净,过算蒂加瑛,手押松为警球。兼这料之丘,诸配之划,制伯之犊,坂域标蛇无仁有。回国此,清州人宝印潘洁尿出
3、伟。关八有色济鲜和氢味茹芳.润水不化.火炭留症焦天年千.雨天不霁,五社注泉,林不凝冶符八大优炼;学数时间也锋关,几十年智春上百并前的危泊至介伊可佳用。恒传古用字团中,有轶限院愚者,其印深白起育消,鲍红万叙,靠用定石冲全伯球.木智之尿,何胺如此?卵纳剧技花循笑,皋朱剧春割境根“:清州人定危泓史谚伟倬承高。不以其自力八有微高的收藏传倩,庞为古玟中的尤牧,寺于基加乳四作洁的羔康提离忘资宇国的身价,乙胺起到松为量要的余用。元外,添州人宝印深乙可作为鉴宏古宇国的兔证之一。加英一名贺古用孙团上危色用人窄危泥刹这帽孙团正烨出理在涉朝康阮朋代之后,医则出此华代之上降,引为尿咤。国入宝印渡是康阮年闭的产物,一坤
4、字作传者不明北理,以政常寇姑坪,辅人论咤。吊清州人宇印淅深伟吴界人一的贾质和我进,乌招海外。润朝札年八空印河巳运铸交南二,吹参加巳桅马万国棣觉会学展览,尿薛大袱。日札.交亚学地许多孝余国体为八定危泥善影,赞选题冗“国质之光“.*全石基标“*育功神州“的其技炳锋降。宇家定仁后,秉电山完生常符颖瀛“品重版建“医穸网字加以培梁。孕一法常帮根人空印河“定洁棣枪,冠挂优俗“建国君,沐相伟绅丽家智名酶枝漆江林尿,玟限作离并命人定陀沥星单。国人定印渥作为裂国民闹艺札口苞,黄制伯技艺裂初人第二技国家经症物质爻化途产名录,为历史交化名述源州增源光影。真是“重玟球春无下,标晃异青海人裴“。煌厂随着时代的发展,人定
5、印添习面串锣跃有限.屋料春赏医东的印权。考点一,内容理解与概括眼方法导航组织答案。常确拔楚文段的关键叶:卵文章中起总起作用的句子、总结性的句子和中心句,如果有中心句,直接摘抄;如果文段中是几层并列的内容,就可以把几个意思联结在一起,再归纳出来。要特别注意带有总结性的词语,如:所以,总而言之等。笺井步:抓佳暄示信息,力争要点全面。有时文章从多个方面进行说明,就应把几方面的意思结合起来,整体把握,用自己的话概括。符四步:整合答案,分点作等,力求规范。全面。血弛口侗市1.选文从哪几方面介绍了漳州八宝印泥?请分点写出。【解析解答此类题时,首先要通读全文,了解文章大意。其次,给重要句子和关键词语做上记号
6、,总结出段意,并将其归纳概括。本文每段都有概揪该段内容的巾心句,整理中心句即可。第段介绍了漳州八宝印泥的诞生颇具传奇色彩。第固段介绍了漳州八宝印泥的制作工艺极为考究。第段介绍漳州八宝印泥品质出众。第段说明漾州八宝印泥价值极高。第)段介绍漳州八宝印泥深受各界人士的赞赏和欢迎。再次,根据题干整合答案,与题干问法、贿分进行对照,检查有没有漪掉要点。语言要准确简洁。【答案八宝印泥的诞生颇具传奇色彩;CG)制作工艺极为考究;G)品质出众;价值祉高;()深受各界人士赞赏和欢迎。考点二,段落的作用相方法导纯分析旬段作用,先了解文章的基本结构是总分式.并列式还是递进式。明确了说明文的基本结构,再看句段在文中的位置,根据句段结构和句段所在位置从内容和结构两方面进行分析。(开头旬段的作用:A:引出(或交代)根文的说明对象(或说明对象的义义特点);B.增加说明文的文学色彩(或是故事性),激发读者的阅读兴趣;C.结构上总领全文,引出下文。(2)文中句段的作用:A结构上引出下文、承上启下、总结全文/前文;B.内容上通过.的说明方法,说明了.(事物特征或事理),使说明.(作用)。其中,说明文中问句的作用:A.引起读者的注意和思考;B.引出下文的说明内容;C.设置悬念。(3)结尾句段的作用:一般有总说,或与开头的说明相呼应,使说明文结构更严谨或在段末起表达情感等作用。
