历史课《“百家争鸣”和儒家思想的形成》课件(人教版必修)

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1、第一单元,中国传统文化主流思想的演变,中国传统文化主流思想的演变,主流思想是什么? 它是怎样出现和形成的? 它怎样成为中国传统文化的主流思想?成为主流思想后,它是如何演变的?,第 1 课,第 2 课,第 3、4 课,单元解题,1.时间上:主要指古代中国文化的内容 2.内容上:传统文化的主流思想的演变 3.内涵上:作为传统文化主流的儒家思想的产生、发展和演变历史儒家思想的发展线索:先秦产生和初步发展;秦朝沉重打击;汉朝成为正统思想;宋明理学和明清之际的新发展,2005年9月28日上午,来自全球24个国家和地区的2556名儒家思想推崇者冒着绵绵秋雨在全球联合祭孔主会场孔子故里山东曲阜万仞宫墙前,隆

2、重举行2005年全球联合祭孔曲阜孔庙祭孔大典,揭开了全球首次联合祭孔活动的序幕。,一、“百家争鸣”局面的形成,1、什么叫“百家争鸣”? 2、 “百家争鸣”中主要有哪些流派? 3、春秋战国为什么会出现“百家争鸣”的局面? 4、“百家争鸣”产生的重要意义是什么?,第一课 “百家争鸣”和儒家的形成,春秋战国时期,众多学者、思想流派,相互诘难批驳、彼此吸收融合。,诸子百家,“百家争鸣”局面形成的原因1.经济上:井田制崩溃,社会经济迅速发展 2.政治上:王室衰微、诸侯崛起,分封制瓦解 3.阶级关系变动: 士阶层的活跃和受重用 4.思想文化上:私学兴起,“学在官府”到“学在民间”,形成一些以传播文化、发展

3、学术为宗旨的学者和思想学派。,“百家争鸣”的历史意义,1.是中国历史上的第一次思想解放运动; 2.是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了中国文化的基础; 3.形成中国的传统文化体系 ,对当时和后来社会的发展,影响深远。,孔子的主张和贡献,二、儒家思想的形成,(1)仁爱思想孔子思想的核心是仁,仁就是爱人”,“己所不欲,勿施于人”; 强调在政治要“为政以德”, 反对苛政和任意刑杀; 主张“克己复礼”,即恢复西周的礼乐制度。,如何看待孔子的“仁”和“德” ?,1.进步性:A、调和社会关系,促进社会稳定B、提高人民地位,促进生产发展 2.保守性:主张恢复周朝制度,维护奴隶主的统治,(2)进步的

4、教育思想 他创办私学,主张“有教无类”,打破了教育由奴隶主贵族垄断的局面。,(3)潜心办学和著述,奠定儒家思想基础,孟子、荀子对孔子思想的发展,爱人,以德治民,性相近,仁政,仁义,民贵君轻,君舟民水,性善论,性恶论,春秋,战国中期,战国末期,同,异,奠定 基础,体系完整, 成为大宗。,孟子思想的影响:,荀子思想的影响:,其“仁政”后来成为中国传统政治思想的理论基础;其民本思想对统治者缓和阶级矛盾,维护统治的长治久安发挥了重要作用;其性善论为实行“仁政”提供了伦理观基础,在当时具有一定的进步意义。,荀子“君舟民水”的观点为后世有见识的封建帝王所采纳,对“治世”局面的出现起到一定的促进作用。改造儒

5、家思想,吸收其他学派的积极合理成分,使儒家思想更能适应社会的需要。,其他主要学派的代表人物及思想主张,“兼爱”,“非攻”,“尚贤”,继承老子的学说,相对论,主张法治,君主专制中央集权,朴素的辩证法思想,政治上主张“无为而治”,诸子百家思想的历史影响,先秦时期的诸子百家,在经济、政治、法律、哲学、军事、文学艺术和自然科学等众多领域内所形成的思想理论,对后世产生了极大的影响。,儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则。,道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础。,法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器,在很大程度上,它们共同构成了中华民族传统文化的基本精神。

6、,知识升华,古为今用,诸子百家的思想在今天大放异彩 儒家的“仁政”“以德治国” 法家的法治思想“依法治国” 孔子的教育思想全民教育、素质教育、职业教育等 墨家的兼爱、非攻平等博爱、热爱和平、反对战争,讨论:今天儒家思想过时了吗?还有必要提倡它吗?为什么?,1 儒家强调“有教无类”“因材施教”“学思结合”的教育教学思想,对我国当代教育事业的发展和人才的培养有积极作用。,2 儒家提倡“孝” 、“仁义” 、“诚信” 等道德伦理观有助于构建和谐人际关系,促进社会主义精神文明建设。,3 儒家强调“正身自省” 、 “修已安人” 、加强道德修养,有助于约束和规范市场经济主体的交易活动和行为,使社会主义市场经

7、济健康、正常、有序的进行。,4 儒家提倡的“仁”“德治”“民本”思想维护了社会稳定,促进经济的发展。,5 儒家主张的“大一统” 思想有利于巩固中华民族的统一,在今天更是有着现实意义。,问题: 1、孔子的“德治”对我国目前的“以德治国”有什么影响? 2、结合个人经验,谈谈你对孔子教育思想体会。 要求: 1、任选一题。 2、阅读相关文献资料,加深对孔子德治思想和教育思想的理解。 3、结合自己感悟,确定主题,独立成文,字数500左右。,探究活动,; http:/ 太阳gg注册 gwh41iyc 娘”乐韵正要说话,宝音忙止了她道:“我只是风吹得头晕了。”声音微弱,只比死人多口气。柳少姨娘就不敢再说话,

8、宝音进了房间,刘晨寂已来了。乐韵忙着安置刘晨寂就坐、奉茶奉水,悄悄把怀中一条帕子塞给刘晨寂,上头浸了宝音吐鱼泡膜带出来的一些儿柚子茶,嘱刘晨寂回去查验。刘晨寂把脉,原无它症,指尖放开,批道:“弦脉微涩,劳顿了。”斟改了药方,告辞离去。带走了乐韵那条帕子。柳少姨娘陪宝音坐了会儿,说些话,却是明柯弄了只虫子来,号称全城健将,结果一战就被人咬断了腿,亏空不少彩头,二少爷气坏了,砸了那虫盆子,差点没打断你明柯的腿,一帮姨娘劝着停了,刘四姨娘兄弟则入伙一家商埠,那商埠最近一发红火了,添了不少地皮产业,把江上一半儿营运都包了! 宝音耳中听着,披衣半坐起来,拿个柳少姨娘画的木片把玩这木片手掌见方,一次做得十

9、几二十件,画上花鸟鱼虫、写上大字,给大少奶奶房里长孙少爷认字儿玩的,外头嘉颜来了。嘉颜问了表 、少姨奶奶的安,动问表 是否想搬回自己院子,也听说表 刚刚劳顿了,又不好些,反复声明表 要暂时不搬,也就算了,想回去时,只管叫个丫头说一声。柳少姨娘在旁边笑着留宝音多住些时日。宝音谢了嘉颜、柳少姨娘,披着衣裳起来,道适才略有头晕,其实不妨了,还是回自己院子住的好。另一边,二老爷他们在跟老太太谈话。谈至红日中天,说些什么?门一阖,连嘉颜都避开,老太太先对明远道:“你中了举,也能有功名了,是安身立业的苏家儿男了,有几件事,该给你晓得了。”便把官中、宫中一些秘事,开宗明义告于他知道,大老爷、二老爷在旁边,添

10、说些细节。明远听下来,有些是早猜到的、有些想都不敢想,不觉汗出。最紧要的,是那无头信纸,先是要把那笔银子付了,再是勒索出于何人之手,老太太的意思,还是查访着。布袋上的线索,嘉颜去查访,她已经查实棉布确实是老沙铺子的出品,这厚棉布结实耐用,从上一代起就开始卖,一直卖得很好,一时也找不出买主中谁可疑。缝实袋口的棉线,也像老沙铺子搭着卖的线团,买主更杂了。这条路子,看来查不下去。信纸,大老爷着人访了,乃是街头小商小贩卖瓜子、卖花生、卖姜糖用的纸,事先裁成几寸见方,一撂撂备在挑子里,哪位行人叫个几文、一角的,他们就拈出一张约,利索的旋个漏斗,把货色倾进去装着,封了角,递给行人,行人要说:“一张太薄了,再垫些呗!”他们也肯多给个几张,反正便宜。在锦城行路的,谁都能弄到这纸。而墨呢,似乎不是什么太好的墨,也没什么特别印记,大老爷黔驴技穷了。老太太作主,布袋和纸墨,都移交给明远勘查,练练他的本事,至于付银子的事,则交给二老,

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